2022年江蘇省無錫市陰山中學物理九年級第一學期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1在如圖所示電路中,當閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表的指針幾乎指在“0“刻度線不動,而電壓表指針有明顯偏轉,則該電路中的故障可能是( )A電流表壞了B燈泡L1的燈絲斷了C兩個燈泡都斷路D燈泡L2的燈絲斷了2如圖所示,電源電壓恒定,當開關S1、S2閉合,甲、

2、乙兩表為相同的電壓表(接線柱上標有“”、“3”、“15”),兩電壓表指針偏轉相同:當開關S1閉合、S2斷開,若甲,乙兩表均為電流表時,R1、R2的電阻之比和甲、乙兩表的示數(shù)之比分別為A4:1 4:5B1:4 1:5C4:1 5:4D1:4 5:13如圖所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小,R1和R2中的某個電阻,其“I-U”關系圖象如圖所示,作出另一個電阻的“I-U ”關系圖象,其中正確的是()ABCD4用細線懸掛著A、B、C三個通草球,其中任意兩個通草球靠近時都互相吸引,則A三個通草球只有一個帶電B三個通草球都帶電C三個通草球中肯定有一個不帶電 ,另外兩

3、個帶異種電荷D三個通草球中肯定有一個不帶電,另外兩個帶同種電荷5關于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法中正確的是A內(nèi)能少的物體可以向內(nèi)能多的物體傳遞熱量B物體溫度升高,它的熱量一定增多C物體吸收熱量,溫度一定升高D物體的內(nèi)能增加,一定從外界吸收了熱量6喝過熱的開水會對人體不利,有人發(fā)明了一種神奇的“55度杯”,這種杯子在內(nèi)膽與外殼之間填充了一種儲熱材料,若把200ml、100熱水倒入內(nèi)膽,搖動1min左右,會讓開水變成55的溫水,方便飲用。這種“神奇”的能力其實只是利用了簡單的物理原理。下列相關說法正確的是A杯內(nèi)熱水的內(nèi)能其實沒有減小B將55的溫水倒掉,立刻向杯內(nèi)注入200ml、20的冷水,冷水最后一

4、定不會升高到55C熱水內(nèi)能減小,這個過程是因為手搖動杯子對水做功的結果D熱水在降溫過程中,水的比熱容逐漸降低7關于分子動理論,下列說法中正確的是()A擴散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體和液體中,固體中不會發(fā)擴散現(xiàn)象B物質是由大量分子(或原子)組成的C當物體的溫度為0時,組成物體的分子就停止運動D有的分子之間存在引力,有的分子之間存在斥力,引力和斥力是由物質的不同狀態(tài)決定的8用彈簧測力計稱得容器和水的總重為5N(如圖甲所示)將體積為10cm3的物體A全部沒入水中,彈簧測力計的示數(shù)T1為0.4N(如圖乙所示)若將容器、水和浸沒水中的物體A用彈簧測力計一起稱量(如圖丙所示),彈簧測力計的示數(shù)為T1則A浸沒水中的

5、物體A所受浮力為B浸沒水中的物體A所受浮力為C彈簧測力計的示數(shù)為D彈簧測力計的示數(shù)為9如圖所示電路中,在開關S閉合后()AL1、L2都變亮BL1、L2都不亮CL1變亮,L2不亮DL1不亮,L2變亮10關于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是( )A物體吸收熱量,溫度一定升高B0的冰的內(nèi)能為零C溫度高的物體,含有的熱量多D物體的溫度升高內(nèi)能增大11居民樓的樓道里的聲光控開關是利用半導體材料制成的,“光控開關”天黑時,自動閉合,天亮時,自動斷開;“聲控開關”當有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開。則這種“聰明”的電路是圖中的()ABCD12電阻單位是為了紀念下列哪位物理學家而命名的ABCD

6、二、填空題13一個電阻,在它兩端加10V的電壓時,通過的電流為0.5A,則該電阻的阻值是_;如果電阻兩端電壓為20V,該電阻的阻值是_14如圖所示,在一支兩端開口的玻璃管下端緊貼一輕質塑料薄片,將玻璃管下端浸入水面下0.3米深處,沿管壁慢慢注入酒精(千克/米3),注入管中的酒精液面與管外的水面恰好相平。當將玻璃管緩慢向_ (選填“上”或“下”) 移動時塑料薄片有可能掉落,為使塑料薄片不致掉落,則移動的最大深度為_ 米。15如圖所示,閉合開關S,要使R1、R2并聯(lián),則A處是_,B處是_(填”電壓表”或”電流表”)16(往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,把重物沿斜面推上去,如圖所示,工人用3m

7、長的斜面,把120kg的重物提高1m,假設斜面很光滑,則需要施加的推力為_,若實際用力為500N,斜面的機械效率為_,重物受到的摩擦力為_。(g取10N/kg)。三、實驗題17(8分)小晶在“探究電流與電壓的關系”時,選擇了下列實驗器材:電壓表、電流表、滑動變阻器(20 ,1A)、開關、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10、導線若干請按要求完成實驗:(1)請按如圖甲所示的電路圖,將圖中乙電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大_(2)閉合開關前,應將滑動變阻器滑片P移至阻值最大端,保護電路實驗中滑動變阻器的另一個作用是_(填寫字母代號)A改變定值電阻兩端的電壓 B保證定值電阻兩端

8、的電壓不變 (3)小晶在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值記錄下表中第二次測量的電壓和電流如圖所示,則電壓U=_V; 電流I=_A(4)通過測得的三次實驗數(shù)據(jù)可以得出:_(填寫字母代號)A、在電流一定時,電阻與電壓成正比 B、在電阻一定時,電流與電壓成正比C、在電壓一定時,電流與電阻成反比 D、在電阻一定時,電壓與電流成正比18(8分)在探究物體內(nèi)能改變的方法時做了兩個實驗:(1)如圖甲,我們在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,然后把活塞迅速壓下去,我們會看到 _的現(xiàn)象,說明內(nèi)部氣體的溫度升高,_ 增大。(2)如圖乙,大口玻璃瓶內(nèi)有一些水,水的

9、上方有水蒸氣。通過打氣筒給瓶內(nèi)打氣,達到一定程度時,瓶塞跳出,同時還能看到瓶內(nèi)有_出現(xiàn)的現(xiàn)象。其能量轉化過程是_能轉化為_能,水蒸氣的內(nèi)能減少,溫度降低,發(fā)生了_現(xiàn)象(填一個物態(tài)變化名稱)。19(8分)在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中甲 乙(1)為了使探究得出的結論具有普遍意義,L1、L2應該選擇_(選填“相同”或“不相同”)的燈泡.(2)小明根據(jù)如圖甲所示的電路圖連接實物時,當最后一根導線剛連上接線柱,則兩個燈就亮了,小明在連接電路時所犯的錯誤是:_;改正錯誤后,當小明閉合開關時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結果更精確,接下來他應該_.(3)在測L1兩端電壓時,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示

10、數(shù)為零,原因可能是_(填出一種即可)(4)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓她能否測出L2兩端電壓?_,理由是_(5)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如上表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和請對小明的做法進行評價:_四、作圖題20(8分)一束光線AO與水平方向成30角斜射到平靜的水面上(_)(1)在圖中畫出入射光線AO的反射光線OB;(2)在圖中畫出入射光線AO的折射光線OC的大致方向21(8分)如圖是一個電學實驗的實物連線圖,請在右邊方框內(nèi)畫出它的電路圖(_)五、計算題22(10分)小陽家的煤氣熱水

11、器內(nèi)裝有質量為5kg的水,利用熱水器給水加熱,使水的溫度從20升高到40,若熱水器的效率為80%,求:(1)這些水吸收的熱量?(2)需要燃燒煤氣多少升?c水=4.2103J/(kg) q煤氣=4107J/m323(12分)如圖所示電路中,R1=10. 當開關 S 閉合時,電流表示數(shù)為 0.2A,電壓表示數(shù)為 4V. 求: (1)R2 的阻值;(2)R1兩端的電壓(3)電路的總電阻(4)電源電壓參考答案一、選擇題1、D【解析】由圖可知,兩燈串聯(lián),當閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表的指針幾乎指在“0“刻度線不動,而電壓表指針有明顯偏轉,說明,電路出現(xiàn)了開路,與電壓表并聯(lián)的燈泡L2斷路2、A【解

12、析】當開S1、S2閉合,甲乙兩表為電壓表時,兩個電阻串聯(lián),電壓表甲測量電源電壓,電壓表乙測量電阻R2兩端的電壓,兩電壓表指針偏轉相同,電壓表甲的示數(shù)是電壓表乙示數(shù)的5倍,即U=5U2,電阻R1和R2兩端的電壓之比:,串聯(lián)電路中各處的電流相等,電阻R1和R2阻值之比:,當開關S1閉合、S2斷開,甲乙均為電流表,兩個電阻并聯(lián),電流表甲測量通過R2的電流,電流表乙測量干路中的電流,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,甲、乙兩表的示數(shù)之比故選A3、D【解析】由圖2可知,電壓和電流值沒有為零的坐標,故圖2為R1的“I-U”圖象,當滑片P在最左端時,兩端的電壓最大,即為電源的電壓,則電源的電壓,根據(jù)可得

13、當滑片在最右端時,R1與R2串聯(lián),電路中的電流最小,R2兩端的電壓最大,由圖象可知,R1兩端的電壓,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和由可得,滑動變阻器兩端的電壓綜上可知,滑動變阻器的圖線為一條傾斜的線段,令U2=0,則I=0.6A;令U2=4V,I=0.2A,則故D正確。故選D。4、C【解析】試題分析:電荷的相互作用規(guī)律是同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥帶電體可以吸引輕小的物體用細線懸掛著A、B、C三個通草球,其中任意兩個通草球靠近時都互相吸引,其中兩個通草球是帶異種電荷會相互吸引,另外一個通草球不帶電,所以它們會相互吸引故選C考點: 電荷的相互作用規(guī)律5、A【解析】(1)熱傳遞的條件是存

14、在溫度差,而不是內(nèi)能差;(2)熱量是一個過程量,不能說含有、具有多少熱量;(3)晶體熔化過程中,吸熱但溫度不變;(4)做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能;【詳解】A、只要兩個物體之間存在溫度差,就會發(fā)生熱傳遞,所以內(nèi)能小的可能溫度高,內(nèi)能大的可能溫度低,所以內(nèi)能少的物體可以向內(nèi)能多的物體傳遞熱量,故A正確;B、熱量是一個過程量,不能說含有、具有多少熱量,既物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增大,故B錯誤;C、晶體熔化過程中,吸熱但溫度不變,故C錯誤;D、物體的內(nèi)能增加,可能從外界吸收了熱量,也可能外界物體對他做功,故D錯誤;故選A【點睛】知道內(nèi)能、熱量、和溫度的關系,并能利用上述關系解釋問題是解決該題的關

15、鍵6、B【解析】(1)內(nèi)能的大小與物體的質量和溫度有關;(2)改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的;(3)比熱容是物質的特性,與物質的種類有關;熱量是在熱傳遞過程中內(nèi)能的改變量;(4)熱傳遞的條件是物體之間有溫度差,而且內(nèi)能總是由高溫物體向低溫物體傳遞,高溫物體內(nèi)能減小,低溫物體內(nèi)能增大?!驹斀狻緼、內(nèi)能的大小與物體的質量和溫度有關,杯內(nèi)熱水的溫度降低,內(nèi)能減小,故A錯誤;B、原來儲熱材料和熱水達到熱平衡時,兩者的溫度均為55;將55的溫水倒掉,向杯內(nèi)注入200mL、20的冷水,此過程中儲熱材料放出熱量、冷水吸收熱量,當儲熱材料和冷水達到熱平衡時,兩者的溫度一定低

16、于55,故B正確。C、在此過程中,熱水放出熱量、內(nèi)能減小,這個過程是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C錯誤;D、比熱容是物質的一種特性,熱水在降溫過程中,水的比熱容不變,故D錯誤;故選:B?!军c睛】本題考查了影響內(nèi)能大小的因素、影響比熱容大小的因素、改變物體內(nèi)能的方式以及熱傳遞的條件,是一道綜合性題目。7、B【解析】物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動,無論是氣體、液體還是固體,所以擴散現(xiàn)象在這三種狀態(tài)的物質中都能夠進行,故A錯誤;物質是由大量分子(或原子)組成的,故B正確;一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則熱運動,溫度越高運動越快,故C錯誤;物質是由分子組成的,組成物質的分子間存在相互作用的引力與

17、斥力,與物質的狀態(tài)無關,故D錯誤,故選B。8、A【解析】AB、物體A全部沒入水中,則排開水的體積:,所以,浸沒水中的物體A所受浮力:,故A正確,B錯誤;CD、由題知,將物體A全部沒入水中,彈簧測力計的示數(shù)T1為0.4N,由稱重法可得:,所以物體的重力:,將容器、水和浸沒水中的物體A用彈簧測力計一起稱量,此時彈簧測力計的示數(shù)(即總重力):,故CD錯誤故選A點睛:稱重法測浮力的實質為三個力平衡,向上的力為:浮力、測力計的拉力;向下的力為重力,向上的兩個力與向下的重力三個力平衡,據(jù)此解題9、C【解析】由圖可知,開關S閉合前,L1、L2串聯(lián),都發(fā)光;當開關S閉合后,對燈泡L2短路,只有L1連入電路,故

18、為L1的基本電路,所以,L1變亮,L2不亮故選C.【點睛】根據(jù)開關S閉合前后的電路連接特點即可判斷燈泡的發(fā)光情況變化10、D【解析】物體吸收或者放出熱量,其溫度不一定改變,例如晶體的熔化、晶體的凝固、液體的沸騰過程,吸收了熱量,溫度保持不變,故A錯誤;一切物體都具有內(nèi)能,內(nèi)能包括分子動能和分子勢能,所以,0的冰的內(nèi)能不為零,故B錯誤;熱量是過程量,即熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中,只能說吸收或放出熱量,不能說含有,故C錯誤;同一物體分子個數(shù)是一定的,當溫度升高時,分子的熱運動加劇,則分子的平均動能就變大,從而物體的內(nèi)能增加,故D正確,故選D【點睛】本題考查的是溫度、熱量與內(nèi)能的關系,解題的關

19、鍵是理解溫度、熱量與內(nèi)能的概念,明確溫度、熱量與內(nèi)能聯(lián)系及區(qū)別11、A【解析】由題意知,電燈點亮,即電路通路時必須同時滿足天黑和有人走動發(fā)出聲音,即兩開關都閉合時電路接通,故兩開關和電燈應為串聯(lián)。故選A。12、B【解析】A、物理學上用牛頓的名字命名了力的單位,不合題意;B、物理學上用歐姆的名字命名了電阻的單位,符合題意;C、物理學上用帕斯卡的名字命名了壓強的單位,不合題意;D、物理學上用安培的名字命名了電流的單位,不合題意故選B二、填空題13、20 20 【解析】I,該電阻的阻值:R20,電阻是導體的一種性質,與電流與電壓的大小無關,如果電阻兩端電壓為20V,該電阻的阻值仍是20.【點睛】知道

20、電壓與電流,根據(jù)歐姆定律和變形公式可求出電阻的大小;再根據(jù)電阻是導體的一種性質,與電流與電壓的大小無關,可得出電壓變化后的電阻大小14、上 0.06 【解析】1當玻璃管上移時,水對薄片的壓力減小,管內(nèi)壓力不變,當管內(nèi)壓力大于水中壓力時,薄片就會掉落;2為使薄片不掉落,則水對其的壓力應至少等于管內(nèi)對其的壓力,假設此時薄片深度為h,則聯(lián)立解得15、電流表 電壓表 【解析】開關S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),因此電流必須從正極出發(fā),分別流過電阻R1和R2,故B為相當于開路的電壓表;又因為電流通過A、通過電阻R1流回負極,因此A為相當于導線的電流表16、400N 80% 100N 【解析】1斜面很光

21、滑,故利用功的原理得,人做的有用功等于用斜面所做的功解得2若實際用力為500N,人所做的總功斜面的機械效率3因為所以三、實驗題17、見解析所示 A 2 0.2 B 【解析】(1)要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大,即P向左移動時,變阻器連入電路中的電阻變小,所以,應將滑片以左電阻絲連入電路中,如下圖所示:(2)為避免實驗的偶然性,應多次測量通過定值電阻的電流隨其兩端電壓的變化,才能得出具有普遍性的結論,實驗中滑動變阻器的另一個作用是改變電阻兩端的電壓故選A; (3)圖中電表都選用小量程,電壓表的分度值為0.1V,示數(shù)為2.0V;電流表的分度值為0.02A,示數(shù)為0.2A;(4)橫向

22、比較數(shù)據(jù)可得出,定值電阻的電壓是原來的幾倍,通過電阻的電流就是原來的幾倍,即通過電阻一定時通過導體的電流與其兩端的電壓成正比故選B【點睛】根據(jù)要求將變阻器連入電路中;(2)探究電流與電壓的關系時,要控制電阻的大小不變,改變定值電阻的電壓,并記錄對應的電流變化;(3)分別根據(jù)電表的小量程讀數(shù),橫向比較數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)得出結論18、蘸有乙醚的棉花燃燒起來 內(nèi)能 “白氣” 內(nèi)能 機械能 液化 【解析】(1)12把活塞壓下去的過程,活塞的機械能轉化為玻璃筒內(nèi)氣體的內(nèi)能,氣體溫度升高內(nèi)能增大,氣體溫度升高達到乙醚的燃點,使蘸有乙醚的棉花燃燒起來。(2)3456打氣筒給瓶內(nèi)打氣時,瓶內(nèi)越集越多高溫高壓氣體達到一定程度時,使瓶塞跳出,瓶內(nèi)伴有“白氣”生成,這一過程是氣體內(nèi)能轉化為瓶塞的機械能,同時水蒸氣對外做功自身內(nèi)能溫度降低液化為“白氣”。19、不相同 連接電路時,開關沒有斷開 斷開開關,把15V接線柱上的接線改接到3V的接線柱上 L1短路(或L2開路) 不能 電壓表的正負接線柱接反了 只做了一次實驗就得出了結論(或實驗次數(shù)太少,結論具有偶然性) 【解析】(1)為了排除燈泡L1、L2自身電阻大小相等時電流相等這種可能性,為了使探究得出的結論具有普遍意義,所以實驗時L1、L2應該選擇不相同的燈泡.(2) 當最后一根導

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