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文檔簡介
1、師范教育事業(yè)個人述職報告師范教育事業(yè)個人述職報告20-年是我專業(yè)發(fā)展較快的一年,總結(jié)這一年的工作,有收獲,也有困惑。肯定成績,改進不足,以利于今后更好的工作。一、師德熱愛教育事業(yè),從教26年來,時時處處注意為人師表。遵紀守法,遵守學校一切規(guī)章制度。關(guān)心愛護學生,經(jīng)常為生病的學生和學習困難的學生補習功課。從來不做有償家教。二、讀書讀書、教書、寫作,是我的生活方式。作為教師,讀書至關(guān)重要。一個教師不讀書是走不了多遠的。讀書是增加底氣,有了底氣才談得上靈氣,才有豪氣。這一年我主要讀了詩意語文課譜中國新教育第56號教室的奇跡劉心武揭秘紅樓夢王崧舟講語文此生未完成活著活著已值得慶祝于丹趣品人生書生傻氣中
2、國智慧以及教育報刊雜志。讀名人傳記,激發(fā)自己走向成功的欲望,同時在名人傳記中體悟到“當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!弊x教育名著,走進教育家的心靈,領(lǐng)悟教育的真諦。讀文學名著,使自己的精神境界豐富起來,使自己的底蘊豐厚起來。讀教育報刊雜志,掌握,知道同行在研究些什么,研究得如何。三、教書我喜愛語文教學,精心準備每一節(jié)語文課。我的語文課深受學生喜愛,家長也對我的語文教學給予很高的評價。我給家長寫了四封信,談孩子的語文學習問題,深受家長的好評。我樂意傳播自己的教學經(jīng)驗,經(jīng)常應(yīng)邀外出講學:3月,在鄭州作報告中國傳統(tǒng)文化課程的開發(fā)。4月,在浙江大學作報告追求高效的語文課堂。5月,在無
3、錫市蘆莊第二實驗小學作報告語文課致力于語言文字的運用。7月,在上海作報告。9月,在四川大學作報告。11月,應(yīng)邀赴廣州講學,老師們反饋:“諸老師是一位擁有深厚文學和教學功底,富有愛心、童心和耐心,風趣但不失嚴謹,能走進孩子們心中的好老師”。四、寫作作為教師,既要活得精彩,也要寫得精彩。勇于探索、勤于筆耕。今年在省級以上刊物發(fā)表6篇文章:在徐州上課發(fā)表于小學語文教師第4期;一路尋夢發(fā)表于江蘇教育第5期;月光啟蒙教學辯課發(fā)表于小學語文教師第6期;小露珠教學實錄發(fā)表于小學教學第8期;讓童年與魯迅結(jié)緣發(fā)表于新語文學習第5期;讓語文課充滿智力挑戰(zhàn)發(fā)表于語文教學通訊第10期。五、管理身為副校長,謹記二十一字
4、方針:“定位、到位、不越位;跟從、聽從、不盲從;建功、立功、不居功”,配合校長創(chuàng)造性地做好分管工作。做好省級課題激勵教育背景下小學學習共同體研究開題工作?!爸坌1荆φn程”,抓好校本課題、校本教研、校本培訓、校本課程。與“現(xiàn)代與經(jīng)典”組委會合作,成功承辦第15屆“現(xiàn)代與經(jīng)典”名師觀摩會語文、數(shù)學專場,鍛煉了青年骨干教師,全員培訓語文、數(shù)學教師,展現(xiàn)學生風采。鼓勵教師發(fā)表論文,為教師修改、推薦論文,魏峰老師的論文在我的推薦下發(fā)表于小學語文教師第12期,張效杰老師的論文發(fā)表于通俗歌曲第11期。為浙江大學校長研修班作報告校長的“三導(dǎo)”修煉,受到一致好評。六、帶徒諸向陽名師工作室于20-年9月成立
5、,在認真開展“五個一工程”的基礎(chǔ)上,20-年工作室繼續(xù)踏實前行。今年,諸向陽名師工作室搭建平臺,讓工作室每一位成員共同成長。5位學員上區(qū)級以上展示課,多位學員的論文在省級以上刊物發(fā)表。今年我還擔任了全國名師班導(dǎo)師,帶教了山東省的六位學員,與他們一起聽隨堂課,一起研討,如切如琢兩個星期。受到學員的一致好評。一位學員在印象諸向陽一文中寫道:現(xiàn)今的許多語文課是熱鬧的花樣百出的。很多老師把大量的精力用在了形式、花樣的翻新上:精選音樂美圖,精心制作flash課件,課上的表演成分很大。這樣的課堂,也許看起來悅目,卻往往達不到良好的效果。再看諸老師的課,有時間的話,會用上一個簡單的課件,里面的內(nèi)容,多是課上
6、的重點;若是沒有時間,幻燈片也是會省掉,諸老師會一支粉筆一本書站在講臺侃侃而談當然,課上他的話不是很多,往往是拋出問題,引導(dǎo)學生深入文本,通過細致的讀促進感悟線條如此簡單的課,卻最能考驗一個老師的功力。同行的牛春梅老師感嘆道:“美味佳肴固誘人,家常小菜最見功??!”是的,我們最常吃的,是家常小菜,家常菜做好了才是最重要的。我們的課也是這樣,我們最常面對的、學生最常接觸的,就是一節(jié)節(jié)家常課,只有下工夫?qū)⑦@一堂堂家常課打磨清楚,將教學要解決的核心目標落實,才能讓我們的學生真正學有所思學有所得。大道至簡,通過最簡單的方法、步驟,達到最佳的效果,這是頂尖高手才具備的能力,而諸老師,正是一位具備此等超群能
7、力的“武林高手”。小學體育教師年度述職報告1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)結(jié)合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作作如下述職:一、努力學習理論知識,加強自身師德修養(yǎng)師德師風,在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后,我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。體育課不僅是學生運動的天地,還應(yīng)是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園,對于不遵守紀律的學生,堅持做到不體罰學生,而是通過其他方式教育,來提
8、高學生的紀律意識。 總之,師德要從小事做起,只有不斷學習,努力探索,才能不斷加強自身師德建設(shè)。二、盡心盡責,干好本職工作。(一)教學工作本學期,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,完成學校安排的各項工作,虛心向?qū)W校老師學習。其次,體育教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中健康成長,并且技能教學中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好一項運動技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練。(二)課間操工作在開學初,體育組重點抓了廣播操,前半學期學校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。(三)組織體育競賽工作為了加強校園文化建設(shè),豐富同學們的課余文化生活,增強學
9、生的身體素質(zhì),推進學校體育工作。開學初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學,以賽促練,通過比賽,學生都能感受到體育所帶來的樂趣。送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導(dǎo)處的認真組織、精心安排下,學校田徑運動會在充滿友誼、團結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。三、工作中不足之處通過深刻的反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點:1、工作時積極性、主動性不強。在今后工作中,會努力克服這一
10、缺點,使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。2、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。四、20 xx學年體育教學規(guī)劃。1、體育組將嚴抓學生的課堂常規(guī)訓練,重點抓廣播操。2、擬定計劃,20 xx學年第一學期舉辦學校大型體
11、育活動,堅持每月開展小型體育活動競賽。3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取在縣運會上獲得好名次。4、完成學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)上報工作。一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,學校各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。小學體育教師年度述職報告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:大家好!今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內(nèi)向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機會站在這里是我們這個大家庭的家長劉少尋校長給了我這個機會,在這里我向校長您表示真心的謝意。(謝謝您,校長)。以前,
12、我是遼寧省馬家部隊的一名專業(yè)中長跑運動員,在國內(nèi)、外都取得了一定的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標更加積極拼命的訓練。由于每天超負荷的訓練,我的身體機能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。后來我來到了實驗二小,當了一名體育教師,很多人認為當一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當我真正的進入角色的時候,我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專業(yè)師范學校畢業(yè)的,有很多體育教學方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學起。因此,在同組老師們的幫助和學校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就掌握了教學技巧,形成了自己的體育教學風格?,F(xiàn)在,我只通過認真、努力的工作,來回報
13、大家對我的關(guān)心。由于我在專業(yè)的運動隊訓練了很多年,積累了很多長跑訓練和比賽的經(jīng)驗。因此,在龍港區(qū)的中小學生運動會上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長跑隊員都取得了優(yōu)異成績。當聽到其他學校的老師說,“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的弟子,帶的中長跑隊員真的很厲害。”這句話,說的我真是很開心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作,給我的信心增添了正能量。我是一個平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的體育教學奉獻自己的微薄之力。對這次參評先進教師,我會以平常的心態(tài)來對待,無論結(jié)果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!小學體育教
14、師年度述職報告3一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策,關(guān)心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設(shè)、遵守學校的管理制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重,能遵守學校各項規(guī)章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系,教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績,只是基本上達到了預(yù)定的工作目標。體育教學方面:一學期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重
15、常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。為學校體育教學做出了一定的成績。業(yè)余訓練方面:摔跤運動是傳統(tǒng)體育項目,本年度接到水區(qū)文體局教育局委派我校擔任烏魯木齊市第三屆城市運動會小學組摔跤柔道比賽任務(wù)后,于三月份開始積極籌備運動員選拔,注冊,器材四方籌借終于保證了正常訓練的開始,功夫不負有心人。結(jié)果在烏魯木齊市第三屆城市運動會比賽中我校運動員獲得了小學組女子摔跤團體第一名,男子國際式摔跤第一名,女子柔道團體第一名,學生個人獲得八枚金牌,五枚銀牌,三枚銅牌。我校被評為城市運動會優(yōu)秀組織獎,個
16、人被評為優(yōu)秀教練員獎。取得的成績已然成為過去,緊張的教學和訓練工作還在繼續(xù),我會一如既往的認真對待每一項工作,做好一名老教師的工作。 總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上總結(jié),難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正。小學體育教師年度述職報告4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作狀況總結(jié)如下:一、深入探究,努力提高教育教學水平這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體
17、育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責校園日常田徑隊的訓練工作,負責校園“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在校園沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了校園各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,透過在實踐中加
18、深對課程的理解和領(lǐng)會。1、學生能在老師的要求下用心鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了校園、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到用心鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是
19、這個大家庭中不可缺少的一員。4、教學過程、教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。二、認真對待兩操工作這學期學習了全國第三套小學生廣播體操七彩陽光,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通透過以下幾點對廣播操進行教學。1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。2、體
20、育教師要正確運用示范。透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復(fù)練習,掌握技術(shù)動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。4、教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。此外,在廣播操教學過程中,還要得到了校園領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進行了群眾教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和
21、回到,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合校園對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。時光如梭,不知不覺已經(jīng)在小學教學1年了,我覺得做一名小學教師真的不簡單,特別是做一名小學體育教師更不容易,我們所要面對的事情太多、太復(fù)雜了,但在工作過程中我也學到了許多專業(yè)知識、掌握了一定的工作經(jīng)驗,借此機會我就把自己的教學經(jīng)驗和大家一起分享。一、整合課程資源,讓知識鮮活起來。教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動經(jīng)常會生成各種各樣的資源。教學時特別關(guān)注并捕捉一些有價值的資源加以利用。如學生在練習時,有的整套動作做得好,有的某一環(huán)節(jié)做得很棒,有的提出的問題特別有思
22、考價值,有的出現(xiàn)錯誤帶有普遍性等,及時捕捉并加以利用。二、小組活動可培養(yǎng)學生樂于合群的性格小學階段是性格形成期,我們應(yīng)當通過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格,使他們樂于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中,常會發(fā)現(xiàn)個別學生不愿參加小組活動,指導(dǎo)小組活動方法,并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,及時表揚小組成員取得的成績,使不合群的學生增添信心,融入群體。此外,還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽,讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持之以恒,就能幫助學生培養(yǎng)起良好的性格。三、“運動處方”的教學方式可發(fā)揮學生的聰明才智教學中為了鍛煉同學們自我組織能力、自我管理能
23、力,為了有目的、有組織、有計劃地教學,滿足所有同學的興趣和需要,有時我把教學內(nèi)容科學地、嚴謹?shù)卦O(shè)計成多種運動處方讓同學們選擇自己所喜歡的運動處方,然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組,每個小組選出一位小組長,小組長帶領(lǐng)同學們完成教學內(nèi)容。各小組在完成運動處方的內(nèi)容時,根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學習方法。這樣充分發(fā)揮了同學們的聰明才智,發(fā)揮了同學們的想象力、創(chuàng)造力,學生的主動性充分調(diào)動了,課堂教學一片生機盎然。四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)新精神和實踐能力是衡量學生心理健康的一項重要指標。因為一項重要指標。因為一項創(chuàng)新活動的完成,必須具有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。因此,體育教師在教
24、學中應(yīng)通過多種手段培養(yǎng)學生活躍的思維、豐富的想象力及運用知識的實踐能力等。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實用性,以促進學生生理、心理和精神等方面的提升,獲得成功和愉快的體驗,使他們能熱愛體育,增強自尊心和自信心。此外,還可通過教學方法的創(chuàng)新,以開發(fā)學生的潛能和完善人格,培養(yǎng)學生自學、自練的能力,并給學生營造合作學習的氛圍,同時為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,競爭力。小學體育教師晉級述職報告1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!20 xx學年第二學期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)結(jié)合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作
25、作如下述職:一、努力學習理論知識,加強自身師德修養(yǎng)師德師風,在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后,我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。體育課不僅是學生運動的天地,還應(yīng)是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園,對于不遵守紀律的學生,堅持做到不體罰學生,而是通過其他方式教育,來提高學生的紀律意識??傊?,師德要從小事做起,只有不斷學習,努力探索,才能不斷加強自身師德建設(shè)。二、盡心盡責,干好本職工作。(一)教學工作本學期,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,完成學校安排的各項工作,虛心向?qū)W校老師學
26、習。其次,體育教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中健康成長,并且技能教學中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好一項運動技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練。(二)課間操工作在開學初,體育組重點抓了廣播操,前半學期學校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。(三)組織體育競賽工作為了加強校園文化建設(shè),豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質(zhì),推進學校體育工作。開學初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學,以賽促練,通過比賽,學生都能感受到體育所帶來的樂趣。送走了三月的新芽吐
27、綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導(dǎo)處的認真組織、精心安排下,學校田徑運動會在充滿友誼、團結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。三、工作中不足之處通過深刻的反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點:1、工作時積極性、主動性不強。在今后工作中,會努力克服這一缺點,使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。2、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多
28、或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。四、20 xx學年體育教學規(guī)劃。1、體育組將嚴抓學生的課堂常規(guī)訓練,重點抓廣播操。2、擬定計劃,20 xx學年第一學期舉辦學校大型體育活動,堅持每月開展小型體育活動競賽。3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取在縣運會上獲得好名次。4、完成學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)上報工作。一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,學校各項體育工作均
29、能順利開展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。小學體育教師晉級述職報告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們大家好:今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內(nèi)向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機會站在這里是我們這個大家庭的家長劉少尋校長給了我這個機會,在這里我向校長您表示真心的謝意。(謝謝您,校長)。以前,我是遼寧省馬家軍隊的一名專業(yè)中長跑運動員,在國內(nèi)、外都取得了一定的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標更加積極拼命的訓練。由于每天超負荷的訓練,我的身體機能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。后來我
30、來到了實驗二小,當了一名體育教師,很多人認為當一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當我真正的進入角色的時候,我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專業(yè)師范學校畢業(yè)的,有很多體育教學方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學起。因此,在同組老師們的幫助和學校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就掌握了教學技巧,形成了自己的體育教學風格?,F(xiàn)在,我只通過認真、努力的工作,來回報大家對我的.關(guān)心。由于我在專業(yè)的運動隊訓練了很多年,積累了很多長跑訓練和比賽的經(jīng)驗。因此,在龍港區(qū)的中小學生運動會上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長跑隊員都取得了優(yōu)異成績。當聽到其他學校的老師說,“實驗二小的王曉霞老師不愧是
31、馬家軍的弟子,帶的中長跑隊員真的很厲害?!边@句話,說的我真是很開心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作,給我的信心增添了正能量。我是一個平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的體育教學奉獻自己的微薄之力。對這次參評先進教師,我會以平常的心態(tài)來對待,無論結(jié)果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!小學體育教師晉級述職報告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!首先感謝大家這些年來對我的關(guān)心和指導(dǎo)。今天能參加20 xx年的小學高級教師晉級述職報告是我的榮幸。我是來自騰朗完小的周杏仙,我以20 xx年7月畢業(yè)于保山師專生物專
32、業(yè)。同年9月被分配到佟家莊完小任教。時光飛逝,屈指一數(shù),在三尺講臺上已經(jīng)耕耘了11個年頭之多,履現(xiàn)職8年?;厥鬃蛉眨^去的點點滴滴仍歷歷在目。剛參加工作的我,在佟家莊完小進行著盲目的工作。直到一個月之后,剛好當時擔任中心校教導(dǎo)主任的李校長,聽了我的課,我上的是一年級的春到梅花山。課后,李校長給了我很多寶貴的建議,之后我深深地反思了自己的教學,才一步步實現(xiàn)了從學生向教師的蛻變。在此工作期間,我兢兢業(yè)業(yè),樂觀向上,積極主動,學生成績一直名列前茅。正當我沉浸在自己付出了全部心血,并對未來有著美好憧憬的工作之中時,由于全鄉(xiāng)工作的需要,我們夫婦倆深受領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重,將我們調(diào)到了新農(nóng)村建設(shè)正搞得熱火朝天
33、的小地方小學任教。初到此處工作,由于對環(huán)境的不適應(yīng),再加上自己的身體素質(zhì)不夠硬朗,導(dǎo)致自己的人生受到了一次沉重的打擊。為此我曾經(jīng)灰心喪志,提不起工作的熱情,但面對那些純真無邪的孩子,我于心不忍,于是又打起十二分的精神,重整旗鼓。雖然心中還總是犯傻,但還是在此創(chuàng)下了自己工作的輝煌。雖然接手的是一個中等班級,但我采用抓中間,帶兩頭,培養(yǎng)優(yōu)生,帶動中間生,轉(zhuǎn)變后進生的策略,經(jīng)過一年的艱苦努力,在年終統(tǒng)測中,將該班學生成績從三年級時的第十三名直線攀升變成了全鄉(xiāng)第一名。并在此開辟了鼓號操的歷史,而且一直傳承到現(xiàn)在,面對這些我認為自己還是欣慰的。在多年的教育工作中,我始終堅持為人師表,嚴于律己。但凡要求學
34、生做的,我?guī)缀醵紩プ?,比如考試時用學生的四分之一的時間與學生同臺競技、體育課上與學生共同鍛煉,共同活動、既拉近了師生關(guān)系,又起到了表率作用。勞動也不例外,雖然有點累、有些臟,但還是總理的那句話:“喊破嗓子,不如甩開膀子”來的實在。教書育人的真正涵義是不但要教好書,還要育好人。因此,我一直在為“培養(yǎng)學生能帶得走的素質(zhì)”而探索著,努力著。好的習慣受益終生,為此學生的養(yǎng)成教育在我的工作中是首當其沖的。在教學中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教學方法,不斷更新教育理念,積極探索教育教學規(guī)律,形成了自己獨樹一幟的教學風格。近五年來,我充分利用教學之余,積極撰寫教育教學論文,共有四篇論文獲獎。兩次被評為五合鄉(xiāng)優(yōu)秀
35、教師。積極參加五合鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課比賽,并榮獲三等獎。積極指導(dǎo)學生,并在20 xx年舉辦的第九屆少兒書信大賽“我的夢 中國夢”活動中榮獲指導(dǎo)教師獎。近幾年來所取得的教育教學成績?nèi)缦拢?0 xx20 xx學年,我擔任騰朗完小二年級的班主任,將該班學生的成績從上年的倒數(shù)第五提升15個名次,躍居全鄉(xiāng)第十二名。20 xx20 xx學年,我擔任孔考完小二年級的班主任,將該班成績從上年的倒數(shù)第七,提升9個名次,躍居全鄉(xiāng)第八名。20 xx20 xx年一直繼任該班班主任,成績依然逐年上升,到20 xx年以全鄉(xiāng)第六名的成績畢業(yè)。雖然算不上名列前茅,但這些點滴都代表著學生們奮斗的汗水,也代表著教師不懈的努力與執(zhí)著的追求。
36、在學校組織工作中,我從20 xx年9月起擔任孔考完小教導(dǎo)主任,一直到20 xx年8月。這是一項重要而繁雜的工作。在工作中,我以身作則,身先力行,不斷學習,虛心聽取他人意見,勤勤懇懇。結(jié)合學校實際制定每年的教研工作計劃,并作出年終總結(jié)。積極探索教研工作的有效途徑,不定期的開展校本教研,定時檢查校內(nèi)教師的業(yè)務(wù),并及時反饋意見。多次在校內(nèi)、校外參加公開課。積極參加校內(nèi)的各種工作,比如撰寫學校材料、參與少先隊活動、參與學生營養(yǎng)餐工作、參與校內(nèi)常規(guī)管理,主動為學校的發(fā)展出謀劃策。與校長共同分擔校內(nèi)安全責任。注重全校學生的養(yǎng)成教育發(fā)展。關(guān)注師生的心理健康,營造和諧的學校氛圍,得到了群眾和全校師生的高度贊揚。20 xx年9月,我調(diào)入騰朗完小任教,并擔任學校的大隊輔導(dǎo)員。在上學期中,為迎接五合鄉(xiāng)的第三屆鼓號操比賽,從20 xx年10月份到20 xx年的元旦,3個月的時間,我每天利用下午的時間對鼓號隊進行訓練。經(jīng)過刻苦的努力和不懈的奮斗,
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