七年級英語上冊 Starter Module 2 My English lesson導(dǎo)學(xué)案外研

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 七年級英語上冊 Starter Module 2 My English lesson導(dǎo)學(xué)案外研 外研社七年級上英語Starter Module 2 My English lesson 導(dǎo)學(xué)案 Unit 1 Open your book . 一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)： 1.課前交代學(xué)生預(yù)習(xí)并識記課文Part 2里七幅圖里相應(yīng)的動詞及詞組。 2.課前讓學(xué)生分小組相互檢查反饋本組組員預(yù)習(xí)單詞狀況并做好記錄。 二、課堂學(xué)習(xí)過程： 1.老師和學(xué)生反反復(fù)復(fù)做“Simon says 游戲來操練課文其次部分的動作，就是一個人 用英語說動作，其他同學(xué)通過快速反應(yīng)做出該動作，如：Simo

2、n says Sit down . 聽到指令的同學(xué)務(wù)必立刻做出“坐下的動作。 2.簡單講講祈使句。 三、學(xué)習(xí)反饋： （一）根據(jù)句意及所給的提醒寫單詞： 1.You should (應(yīng)當(dāng)) wash (洗) your h_ before meals (飯前) . 2.Please _ (合上，閉上) your eyes (眼睛) . 3.Dont _ (站立) here . 4.Can I _ (放置) my bike here ? （二）根據(jù)漢語意思完成任務(wù)句子： 1.同學(xué)們請坐下。 Please sit _ . 2.這是一本英語書。 _ is an English _ . 3.請不要開啟門。

3、 _ dont _ the door . 4.同學(xué)們請起立。 _ , class ! （三）找相應(yīng)的應(yīng)答語： ( ) 1 . Open your book , Tom . A . Fine , thanks . ( ) 2 . Can you spell “ draw ? B . Yes , Miss Zhou . ( ) 3 . Whats your name , please ? C . Nice to meet you , Lucy . ( ) 4 . How are you ? D . Goodbye . ( ) 5 . This is Lucy . E . Yes , D R A W

4、 , draw . ( ) 6 . Goodbye , Mike . F . Im Kate . Unit 2 Whats your number ? 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.重點單詞：student , new , here , in telephone , number , one ten . 2.重點短語：a new studen t , Class 3 , telephone number . 3.重點句型： Are you a new student here ? Yes , I am . What class are you in ? Im in Class 3 . Whats you

5、r telephone number ? Its 7251324 . 二、預(yù)習(xí)指導(dǎo)： 你能確切地用英語從1數(shù)到100嗎？你會寫出1-10的英語數(shù)字嗎？ 三、課堂學(xué)習(xí)過程： 1.讓學(xué)生相互用英語說出自己的號或爸爸媽媽的電話號碼，練習(xí)數(shù)字的口頭表達(dá)。 2.聽寫數(shù)字：老師或小組長用英語說出一組數(shù)字，學(xué)生們寫出該數(shù)字。 如：老師念 five seven eight one two 學(xué)生寫57821 。 四、學(xué)習(xí)反饋： (一)讀寫出以下號碼： 1.我的號碼是851246 。 My number is _ . 2.他的新號碼是7826659。 His new number is _ . 3.我的號是394

6、211567。 My number is _ . 4.她的電話號碼是139*。 Her telephone number is _. (二)新詞加強(qiáng)訓(xùn)練：根據(jù)句意及首字母提醒補(bǔ)全單詞： 1.She is my teacher . I am her s_ . 2.He is a n_ teacher here . 3.What is his t_ number ? 4.My n_ is 48 . (三)單項選擇： ( ) 1 . 當(dāng)外籍老師問你在那個班時，你可以回復(fù)“ _ . A . Im 16 B . Im in Class 1 C . Im fine ( ) 2 . Whats your s

7、chool number ? _ . A . Teacher B . Telephone C . Ten ( ) 3 . Is Linda your friend ? _ . A . Yes , I am B . Yes , she is C . No , Im not Unit 3 Im twelve . 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.重點單詞：old , boy , girl , desk , chair , bag , eleven twenty . 2.重點短語：how old , how many , there be . 3.重點句型：How old are you ? How many b

8、oys are there ? 4.重點語法：數(shù)詞：there be 結(jié)構(gòu)，名詞的復(fù)數(shù)。 二、能力目標(biāo)： 把握數(shù)字1120的讀寫，學(xué)習(xí)并會運(yùn)用there be 句型。 三、課前預(yù)習(xí)： 你會讀出數(shù)字1120 嗎？如何記住這些數(shù)字？ 十一，eleven ,十二，twelve , 從十三( thirteen )到十九( nineteen )，這些數(shù)字的結(jié)尾是有規(guī)律的，都有_ ；整十的詞尾是_，如：二十，twenty ,三十,thirty 。 四、課堂學(xué)習(xí)過程： 在老師的指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)并能運(yùn)用： 1. 名詞的復(fù)數(shù)構(gòu)成； 2. there be 句型； 3. How many + 名詞的復(fù)數(shù) + is / are there ? 五、學(xué)習(xí)檢測反饋： (一)你能用英語默寫出120嗎？試試看吧，你能行！ (二)新詞加強(qiáng)訓(xùn)練：根據(jù)句意及首字母提醒補(bǔ)全單詞： 1.Daming is a b_ . 2.This g_ is my friend , Amy . 3.In my classroom , there are 48 chairs and 48 d_ . 4.His English book is in the b_ . (三)將以下短語翻譯成英語： 1. 11個書包 2 . 12名男孩 3. 14把椅子 4. 18張桌子 5. 20本書 6.