2022年教務(wù)處年終工作總結(jié)合集10篇

1、第 頁2022教務(wù)處年終工作總結(jié)合集10篇教務(wù)處年終工作總結(jié)合集10篇總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回憶和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好方法，為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是我為大家整理的教務(wù)處年終工作總結(jié)10篇，希望能夠幫助到大家。教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇1一年來，認真落實學校各項工作安排，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的根本原那么，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程方案，落實教學常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育，全面完成了各項教育教學任務(wù)。并取得了可喜的成績，現(xiàn)將一年以來工作情況總結(jié)如下：一、

2、思想道德嚴格遵守?中小學教師職業(yè)道德標準?要求，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，教書育人，愛崗敬業(yè)。團結(jié)同志。關(guān)心集體，積極參加學校各種活動。關(guān)心保護學生，積極配合學生家長做好學生思想，堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞新課程標準學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法，不斷更新教學觀念。提高了政治覺悟和思想道德水平。二、考勤按時到校，堅持兩簽兩消，堅守工作崗位，從沒耽誤過學生一節(jié)課，盡量少請假或不請假。三、教學工作在教學工作中，做到：認真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)、批改、考核學生成績。在課內(nèi)課外對學生進行思想品德教育，激發(fā)學生學習興趣。積極參加新課程改革研討、虛心聽取別人意見，上好每一節(jié)課，打破常規(guī)教學模式

3、，大膽改革，大膽嘗試創(chuàng)新。堅持啟發(fā)、誘導(dǎo)原那么，采用多種教學方法和多種教學手段，結(jié)合多媒體教學手段充分調(diào)動學生的學習積極性。在差生轉(zhuǎn)化方面，也做了大量工作。1、課前認真準備，認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。2、了解學生原有的知識技能，以及興趣、習慣，預(yù)測學習新知識過程中可能會有哪些問題，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、優(yōu)選教法，結(jié)合學生的實際選擇恰當?shù)慕谭ǎ鉀Q如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。4、組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反應(yīng)，

4、充分調(diào)動學生的學習積極性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結(jié)合，布置作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。5、尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重熱愛學生，平等的對待每一個學生用開展的觀點看學生， 應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。真正做到曉之以理，動之以情 ，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系從而促進了學生的學習。6、身為教研

5、組長，認真履行自己的職責，在教學研究方面理應(yīng)首當其沖，組織理化生組的成員積極參與聽課、評課以及教研活動，堅持間周一次的備課和作業(yè)批改檢查工作，大膽進行校本課題研究。四、教學業(yè)績經(jīng)過自己一年來的辛勤努力。在教學方面取得了可喜的成績，受到了上級的屢次獎勵，今年上半年我撰寫的?改良實驗教學，提高學生探究能力?校本課題研究報告，被省教研室作為出版書籍的材料并在堯都區(qū)獲獎。多年來被評為市級骨干教師。學生的成績也不斷提高。總之，在過去的一年里，經(jīng)過自己的努力，在各方面都取得了可喜成績。但我覺得還不夠。在明年的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，為教育工作作出更大奉獻。教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇2本學期，教務(wù)處全體工作人

6、員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強效勞意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學檢查、標準教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作方案，逐步健全了各種教學檔案，及時全面準確地為學校領(lǐng)導(dǎo)提供教學信息。一、教學檢查常規(guī)化，切實促進教學質(zhì)量提高1、狠抓教學“五認真。本學期教務(wù)處嚴格執(zhí)行揚中市教學標準，對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查，并進行了及時的總結(jié)和反應(yīng)。對于存在問題，有的進行個別交流指導(dǎo)，有的通過年級進行指導(dǎo)并限

7、期改正，有效地促進了青年教師教學業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學“五認真作為平時教學工作的目標和標準，從高處要求、細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質(zhì)量的提高夯實根底。在本學期的教學標準執(zhí)行調(diào)研中，取得了優(yōu)秀率96。7%，好課率88。7%的好成績。2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實，本學期我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學檢查的力度，對課前三分鐘小預(yù)備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查，教務(wù)處安排專人負責，天天都有人查，每次檢查都有記錄，及時公布，以表揚優(yōu)秀、糾正缺乏。教學常規(guī)的標準實施促使廣闊教師更加重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。

8、課堂教學素質(zhì)化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。3、多方收集信息，及時進行教學總結(jié)。教務(wù)處本學期召開了屢次教師座談會和一次全體學生的評教活動，全面聽取學生對教學的反應(yīng)意見，對學生反映的問題及時查證落實，我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議，而且也很重視家長的每一條意見和建議，定期進行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實，以更好的改良和完善我們的教學工作。4、加強督導(dǎo)力度本學期，我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我

9、們及時通報，公開表揚。二、深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)教學改革是一個學校開展的源動力，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學校的未來和開展。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓(xùn)學習，并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準的課堂教學比武，組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動，合理安排教師外出學習、進修，這些活動促進了教師的教學水平的提高，極大的推進了我校的教育教學質(zhì)量。2、“青藍工程走向深入，青年教師提速開展?！扒嗨{工程正由點向面，由表層向縱深開展?！袄蠋?/p>

10、工作扎扎實實，轟轟烈烈，新老教師互幫互學，共同提高。本學期初，開展了一次骨干教師人人公開課活動，期中還進行一次青年教師能力測試，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學改革，掀起了教改教研的高潮，促進了師資隊伍的快速開展?！扒嗨{工程為青年教師的成長提供了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)開展提供了不竭動力。3、開學初對各教研組的工作標準作了要求，強化了教務(wù)處對教研工作的意見，對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學信息，同時校內(nèi)也加強集體備課，大家相互交流、相互學習，促進教師改良教學方法，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，提高教學效益。目前積極參加校內(nèi)外教研

11、活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。4、學期中，我們專門安排時間對老師進行計算機根本技能的培訓(xùn)，并于學習結(jié)束后進行了嚴格的考試，對考試結(jié)果張榜公布，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。促使老師學業(yè)務(wù)鉆業(yè)務(wù)，掌握最根本的現(xiàn)代技能，緊跟時代步伐。5、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學研究氣氛，促進青年教師專業(yè)快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文，并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵，極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣闊老師中開展了教學根本功比賽。三、重視文體工作，確?！皟烧n、兩操平安高效本學期我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，標

12、準音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間；加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。四、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)教師能力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學識學風上，全面以身作那么，自覺率先垂范。在教學工作中，它表達在每一位教師的一言一行中，表達在具體的教育教學工作中。本學期，教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動、共同開展的

13、新型師生關(guān)系。五、存在問題和缺乏1、“老帶新工作還有待于進一步加強實效性。2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導(dǎo)和標準。3、組內(nèi)研討課在原有的根底上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的成效。本學期即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補缺乏?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的奉獻！教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇3本學期來，我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，依靠全體教師努力，始終堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，不斷的完善和改良教學

14、方法，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)堅持以學校工作意見和方案為指導(dǎo)，積極營造“教學即研究的科研氣氛，遵循教育科研“關(guān)注學生、親近教師、走進課堂、成長師生的原那么，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。以下就針對本學期教研的工作做如下總結(jié) ;一、 認真做好抓實校本培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng) 本學期我們根據(jù)實際情況，有方案、有步驟進行校本培訓(xùn)，措施得力，目標明確，形式多樣。1、本學期進行了6次的校本培訓(xùn)，4次是培訓(xùn)是以講座形式開展?營造高效課堂的幾點做法?如何備課?怎樣記聽課筆記?崗位練兵手冊第四單元指導(dǎo)?，在每次的培訓(xùn)前我用心的思考老師們在哪些方面需要提高？認真的查資料，做課件

15、。同時傳遞給老師的信息是認真的工作態(tài)度。兩次是微機培訓(xùn)，學習內(nèi)容?電子表格的制作?。學習中全體成員比擬認真。2、用心思考，努力認真，團結(jié)協(xié)作做好本校的校本教材的開發(fā)工作。 三月下旬開始校本教材的開發(fā)工作：3月25日組織我校11位語文教師開了發(fā)動會議，主題是探討校本教材的定向內(nèi)容。4月初定下了15年級以課外閱讀的校本教材。在下旬收集小學10冊語文書出現(xiàn)的古詩。利用每一周的教研活動參與一個年級的校本教材的研究。二、認真的做好本學期各科考試工作。1、做好管局教育局組織的學子聯(lián)盟考試工作，在5月接到通知后，我做了如下工作：14、5年級教師開了發(fā)動會2進行了報名工作3語數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)45月10日組

16、織一次教育局的布置的考前學生試卷的演練工作，進行了考場，監(jiān)考人員的布置，在這之前組織一次4、5年級單元試卷答題卡的訓(xùn)練，為了讓學生熟悉這種形式。這一次的組織工作讓我查找到了自己的缺乏。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進一步的學習和提高。2、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作6月中旬我用了3天時間將文字科目的試卷出出來，下旬認真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作。7月中旬認真的做好了15年級語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作。3、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作7月初管局的聯(lián)考科目一下來，四年級數(shù)學和五年級科學我校很重視，就對聯(lián)考年級教師開了會，讓大家做好充足

17、的準備。本次的聯(lián)考成績比擬好，四年級數(shù)學，五年級科學居管局上游。三、扎實有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作1、繼續(xù)開展青年教師的賽課，同時做好每個教研組的評課活動。本學期46月開展了青年教師賽課，共有12位老師參加。賽課前對全體教師提出了一個要求：是什么學科的公開課，有關(guān)教師要參加，并認真寫好評語。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評，此次活動開展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力。周五的教研活動按教研組活動，主要是對本周賽課內(nèi)容進行評課，評課中進行三個環(huán)節(jié)：一是由賽課者說設(shè)計本課的意圖，制定教學目標的理由，重難點如何突破，達成度如何，講課反思有哪些缺乏二是由聽課者評聽課者都談自己見解，從本課的最大的亮點和缺乏 三是由

18、全組成員議改良措施，同時暢談大家在教學此類學課的困惑，交流好的經(jīng)驗。研討時間都在1小時以上，大家本著負責的態(tài)度，暢所欲言、認真點，氣氛活潑，教師之間相互取長補短，互相學習，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。2、指導(dǎo)青年教師的工作本學期，學校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動，共有5位老師對6名青年教師進行課堂教學的指導(dǎo)。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù)。在課堂，在教室，在備課室隨時隨地都能看到她們共同交流的身影，她們共同探討教材的教法和學法，努力提高駕馭新教材的能力，并取得了一定的成效。四、做好日常的教學管理工作對于日常的教學管理工作，我可以說從零學起，在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導(dǎo)下，逐漸的學會勤于善于思考問題。如：教師臨

19、時請假戰(zhàn)主任告訴我后，我要合理的安排臨時的代課教師，有時需要考慮周全。有一周有3位主科教師請假，人員安排不開，我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數(shù)學課。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的，心態(tài)要積極的對待。五、教研工作對于數(shù)學教研活動：一個是周一的集體備課，另一個是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動。我將省教育學院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員，并要求大家在周五下午：1：30準時到電子備課室參與活動。通過網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動，這是個很好的學習時機。六、開展好學生的競賽活動本學期開展了2次學生的競賽活動。一個是學生的寫字成果評比活動，另一個是15年級口算競賽的活動。寫字成果評比以班級為單位，將全班

20、的字統(tǒng)一紙張展出來，每班評出5人優(yōu)秀獎，通過比賽從整體看比擬工整，但還需要在章法上多進行指導(dǎo)。口算競賽共有55人獲獎。通過本次比賽反映教學中口算還需對速度提出高要求。 本學期教務(wù)工作在有序，有效的節(jié)拍中即將結(jié)束。這半學期對我是一次角色，思想的轉(zhuǎn)變，也是管理學的學習，歷練。這期間我也找到了自己的差距，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，在今后的教務(wù)工作中還需向主任學習，還需閱讀學習，增強業(yè)務(wù)能力，積累經(jīng)驗，還需有創(chuàng)新的意識和膽識。教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇4在過去的一年中,教務(wù)處在校黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事,加快教改步伐,全面推進素質(zhì)教育,積極實施新課

21、程標準,更新教育觀念,堅持素質(zhì)教育,以科研興教為先導(dǎo),以提高教師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的全面開展的高素質(zhì)人才作出了一定的努力,圓滿完成了本學期的各項工作?，F(xiàn)將教務(wù)處本學期的工作簡要總結(jié)如下:一、落實新課改,推進課程改革的蓬勃開展新的課程標準公布是根底教育的重大改革,我校將課程改革作為學校工作的重點,為此,教務(wù)處根據(jù)學校工作方案的統(tǒng)一安排,開展了如下幾項工作:1、遵照新課程標準要求,初高中、電職(含對口單招班)開全開足了規(guī)定課程門類,并要求教師嚴格按新課標上足規(guī)定課時,并努力提高教學效果。2、加強對新課標實施的各項培訓(xùn)研究活動。(1)組織骨干教師參加上

22、級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動。為使我校廣闊教師盡快適應(yīng)新課標,更好的貫徹新課標的教育教學思想和教育教學理念、方法,提高教師的.自身素質(zhì)和教學水平,我校積極組織教師參加省、市、區(qū)文教局組織的新課程培訓(xùn)、課改觀摩、研討活動等。先后派出教師參加省級培訓(xùn)12人次,市級培訓(xùn)103人次,區(qū)級培訓(xùn)54人次。在此根底上,以教研組為單位,組織全體教師進行校級培訓(xùn),通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改理論學習和培訓(xùn)。通過培訓(xùn)進一步更新教師的教育觀念,增加新課程實施的自覺性和信心。(2)以教研組、備課組為單位,認真鉆研新教材,研討新教法。在學習方式、教學方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評價方式的改革等方面

23、進行積極探索,實踐、改革。特別是在課堂教學方面,提倡自主、探究、合作的學習方式,在這方面取得了初步成效。(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,新老教師互幫互助,取長補短,在教研活動上談體會、談收獲,以此來影響帶動其他教師用好新課程教材。堅持每兩周一次教研活動。二、強化教學管理,提高教學質(zhì)量。1、加強“六認真的檢查催促工作。向教師提出“功夫化在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量的口號,要求教師備課要改變“重知識點,重知識傳授的傳統(tǒng)觀念,特別要注意落實學生學習情感目標和表達學生自主、探究、合作的學習方式,培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新意識。本年度對教師“六認真工

24、作的檢查每月一次,每學期檢查四次,并根據(jù)情況對個別教師進行抽查,并把檢查情況及時通報到每位教師,在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要求有關(guān)老師及時進行整改。行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長平時也加強了聽課檢查,并能及時提出課堂整改意見。每學期教研組長、備課組長平均聽課20節(jié),行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽課25節(jié),主管教學的行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽課40節(jié)以上。2、充分發(fā)揮教研組的作用。各教研組根據(jù)本學科特點,圍繞新課程實施和提高本學科的教學質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動。本年度進一步加強了備課組的活動,提倡集體備課,加強教師間的聽課交流。本學年教師開課146節(jié)次,教師每學期平均聽課10節(jié)。對作業(yè)、單元測驗要求教師精心設(shè)計,精心布置,精心批改,并及

25、時做好質(zhì)量分析和反應(yīng)工作。各學科備課組形成了比擬濃厚的教學科研氣氛。3、 強化畢業(yè)班的教學管理。本年度根據(jù)本屆初三畢業(yè)班情況,學校提出了“狠抓管理、務(wù)實拼搏、爭創(chuàng)佳績的口號,分領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生三個層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率、合格率,在中考中,特別是優(yōu)秀率列區(qū)前列,有118多名學生考入了重點中學,升學率到達95%,贏得了良好的社會聲譽。對高三畢業(yè)班的工作,認真總結(jié)以往的經(jīng)驗和教訓(xùn),結(jié)合本屆高三的實際,制定出行之有效的措施,層層把關(guān),從校長到每一位教師、學生,大家認準一個目標,齊心協(xié)力,注意抓好各個工作環(huán)節(jié),加強了分類輔導(dǎo),切實抓好了拔尖工作,各項工作做得扎實有效

26、。由于學校領(lǐng)導(dǎo)的重視,通過全體教師的辛勤工作,學生的努力,盡管本屆高三學生在高一新生錄取時,錄取分數(shù)是全區(qū)最低的。在06年高考中,錢純雅同學達文化本科(本二)線,進入本科院校學習, 97人達專科線,升入了其他高校學習。本科達線率為0.55%,?？七_線率為53.3%。本學期,學校調(diào)整了初中、高中各年級的管理思路,對初三、高三年級任課教師進行了調(diào)整。通過總結(jié)06年高考,分析07年高考形勢,本學期對高三學生的科目組合進行了更合理的調(diào)整,加大了對這屆高三年級的管理力度。針對06年12月份的高考綜合考試,教務(wù)處做了大量的工作,從選用復(fù)習資料、任課教師安排,到復(fù)習過程中的各個環(huán)節(jié)都作了詳細周密的安排。04

27、級高三綜合會考第一次考試文科綜合合格率為96%,理科綜合合格率為82%,文理雙科合格率為82%。4、加強非畢業(yè)班的教學管理。學校在重點抓初三、高三畢業(yè)班的同時,對非畢業(yè)年級的教育教學工作也非常重視。對非畢業(yè)班的教育教學情況,通過各種途徑進行了調(diào)研。如:實行推門聽課,抽查教案、作業(yè)批改情況、召開局部學生座談會、學生問卷等形式了解教師教學,學生學習情況。教務(wù)處針對教學中存在的問題,及時研究解決方案、措施,在教學工作中需整改的,催促有關(guān)老師進行整改。針對08年高考模式的變化及新的高考政策,本學期對05級高二學生的科目組合按照08年高考模式進行了調(diào)整。充分重視高中年級包括高二信息技術(shù)考試、高三綜合會考

28、及高三勞技操作考試等各項考試的研究、輔導(dǎo)工作,在全體教師努力下,我校04級高二學生在省信息技術(shù)考試(高級)中,合格率為100%。5、繼續(xù)實施“金牌行動方案,初一、初二、初三在本學年“金牌行動方案實施過程中,已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,共獲全國、省級一等獎12人次,全國省級二等獎三等獎有49人次,蘇州市級獎26人次,可以說我校的“金牌行動方案碩果累累,創(chuàng)出了我校的特色,提高了我校的知名度。6、成功創(chuàng)立蘇州市“綠色學校。學校把環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的重要組成局部,認真抓好環(huán)境教育。通過綠色教育,提高學生的科學素養(yǎng),培育學生的人文精神,增強學生的環(huán)保意識。同時,學校明確把蘇州市綠色學校的標準作為工作的目標,

29、努力提升學校綠色教育的品位。校長向全校師生作創(chuàng)立市級綠色學?？偘l(fā)動,生物、地理教師作“環(huán)保講座,召開“環(huán)保主題班會,利用黑板報、宣傳窗、播送等宣傳工具,大力宣傳“環(huán)保的意義,創(chuàng)立“綠色學校的意義,全面提高師生的環(huán)保意識,三、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。1、要求教師加強學習,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性。2、積極組織支持教師參加各種進修,培訓(xùn)活動,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率。3、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,并定期開展活動,取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學根本功競賽中取

30、得了良好的成績,例如在區(qū)評課選優(yōu)活動中,語文學科陳燕老師獲一等獎,薛琴老師獲區(qū)三等獎;數(shù)學學科沈麗青老師獲區(qū)三等獎;英語學科王雁老師獲區(qū)三等獎;政治學科邢莉花獲區(qū)三等獎;教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇5一、牢記校長的囑托，在做人做事方面下功夫。從8月24日踏入*之門起，我就以*為家，吃住和教師同宿舍、學習和學生同課堂。在指導(dǎo)思想上，以集團“一切為了學生的最正確開展為理念，為動力，為指南;在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，有條不紊，做到了不失位，不越位，不缺位;在生活上，不講條件，不多言語，埋頭苦干，在教師中起到了較好的帶頭作用。二、遵從校長的指示，在管理創(chuàng)新方面下功夫。作為學校的中層管理人員，在校長的領(lǐng)導(dǎo)

31、下，我注意加強“三心四意識的學習，向校長學習管理方法和管理藝術(shù)，同時在全面領(lǐng)會和貫徹落實校長的的同時，積極主動地創(chuàng)新，提出合理有效的建議，多為校長分憂和解難，隨時完成校長布置的新的緊急工作任務(wù)，并完善教務(wù)處，部署好長期和短期的教務(wù)管理工作，全面開設(shè)開齊國家標準課程，使學校的教務(wù)管理沒有出現(xiàn)前后銜接的斷痕，既保持了過去較好的開展勢頭，又有了新的開展方向和開展愿景。教務(wù)工作做到了目標明、思路清，步子實，效果好。三、帶好教務(wù)的團隊，在監(jiān)督落實方面下功夫。一個月來，我先后兩次召開了教務(wù)助理和教研組長學習會議，部署學校教務(wù)處，指導(dǎo)她們寫好教研組和學科組工作方案，先后兩次進行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查

32、，對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個別教師存在的不標準問題，分別找其談話，指出問題，限期整改，防患于未燃。同時通過培訓(xùn)教研組長，使教研組長的管理水平得到了提高,加強了隊伍建設(shè)。并敢于為其分擔責任，對教研組長工作中解決不了的問題和發(fā)現(xiàn)的問題，積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決。四、走進教師的課堂，在指導(dǎo)提高方面下功夫。一個月來，我先后15次深入教師課堂聽課，并及時和聽課教師交流，肯定其優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)其缺乏，指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課，并8次深入新教師最多的綜合組和語文組開展評課活動，運用現(xiàn)成案例指導(dǎo)教師領(lǐng)會新課改的精神，使教師們都有了新認識新提高。對新教師、年輕教師進行一對一的幫助，對老教師進行新課改

33、新理念的培訓(xùn)，同時，通過聽課對教師的教學素養(yǎng)和水平也有了更深的了解，為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍奠定了根底。五、走進學生的課堂，在培養(yǎng)學生方面下功夫。作為教務(wù)主任，我的崗位也在課堂，雖然管理工作千頭萬緒，但我仍然堅持帶頭上講臺講課，本學期我代五年級四個班的科學課本文來自，積極培養(yǎng)學生愛科學學科學用科學的素養(yǎng)，并舉辦了全國科普日*外國語學校學生原創(chuàng)畫展，讓學生不喜歡的?科學?課深受學生喜愛。六、做好值日的檢查，在文明行為方面下功夫。身正為范，行勝于言。作為學校的行政，每周三我都第一時間上崗執(zhí)勤，帶著當天值日教師全方位落實學校常規(guī)的管理制度，做到平安事故率為零。七、做好競賽的工作，在學校榮譽方面

34、下功夫。一個月來，*始終以爭取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學科競賽活動，并已經(jīng)取得了可喜的成績。語文學科組織的學生推普已經(jīng)上交文教辦，同時，我校五年級學生莊沁茹同學以街道一等獎第二名的好成績代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽，在全區(qū)民辦學校名列前茅。八、做好特色立校的工作，在興趣活動方面下功夫。本學期學校的興趣班已經(jīng)全面開展，教務(wù)處從制度方面進一步標準，并做好了跟蹤和檢查，全校261名學生參加了特長興趣班，其他的學生在語文老師組織下開展了國學經(jīng)典閱讀活動，使學校整個校園“書聲、歌聲、掌聲不斷，顯示蓬勃生機。九、做好家長的工作，在學籍管理方面下功夫。教務(wù)處聯(lián)系著上千的家長

35、，本學期教務(wù)處專門抽出教務(wù)助理宋老師抓好學籍管理的建檔和溝通聯(lián)系工作，做到了家長的疑問及時解答，家長的困難及時解決，密切了家校聯(lián)系。十、做好考勤的工作，在常規(guī)管理方面下功夫。在考勤管理上，我做到常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合，建立了完善的考勤制度，在課堂和辦公室做到了天天檢查，不定時抽查，狠抓了教師的教風，落實了崗位責任制。我深深地知道，以上的成績和進步，離不開董事長和校長的指導(dǎo)和幫助，同時，跟校長和學校對自己的要求和希望還有很大的距離，特別是在加強自身學習修養(yǎng)，加強學習型組織的建設(shè)，加強新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫。我相信只要堅決信念，團結(jié)創(chuàng)新，我們一定能譜寫*外國語學?！昂椭C教育的新篇

36、章。作為教務(wù)處的排頭兵，我有決心也有信心做到嚴于律己，求真務(wù)實地做好自己的本職工作，并能帶著好全體教師共同譜寫博雅教育的新輝煌。讓博雅以我為榮!這次，我將以集團考核提前轉(zhuǎn)正為契機，為動力，鼓勵自己躍馬揚鞭，感恩博雅，感恩*，鞠躬盡瘁，為博雅教育增添新的光榮!教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇6教育政策法規(guī)為指導(dǎo)，根據(jù)學校的總體部署和校本教研新理念的要求，立足本校實際，以課堂教學為突破口，遵循“質(zhì)量立校、科研興校、特色創(chuàng)校的思路，努力提高教學質(zhì)量，建設(shè)良好教風學風，努力探索素質(zhì)教育的新路子，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，展示了我校貫徹“實、活、輕、高教學理念的良好形象。一、強化教學常規(guī)的管理重視常規(guī)管理，狠抓制度落

37、實，保證教學活動的標準化、制度化、科學化。1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，發(fā)揮示范催促功能。學校成立了教導(dǎo)處教研組備課組教師四級管理體制，加強對教學、課改實驗工作的探索、研究、指導(dǎo)。2、及時方案，及時總結(jié)。開學初，即在參考兼顧各備課組意見的根底上及時制定了?洪莊小學08-20 xx年度第二學期教學工作方案?，各教研組也及時制定了教研組方案。每月做好教學工作、課改工作的匯報總結(jié)工作，及時將工作、反應(yīng)情況向校長室匯報。3、建立“一套工作方案。針對我校實際情況，完善了一系列的制度及要求，如(1)學校教學工作根本要求;(2)教研活動、備課活動制度;(3)課堂評價組工作標準;(4)教導(dǎo)處工作要求等。針對各學科的

38、特點，科學合理地制定了各學科方案、教研組方案，使教學工作正常有序地進行，對方案內(nèi)容及時審定裝訂，定時與不定時相結(jié)合檢查教師的執(zhí)行情況，及時提出整改意見和措施，從而確保課程改革實驗工作有章可循，標準管理，穩(wěn)步推進。目前，理論學習、校本培訓(xùn)，聽課研討每周都有序開展。4、強化“教學常規(guī)程序管理。本學期又對各科教師從備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學生、課外活動組織、成績測試等各方面提出了切實可行的根本要求，為日常教學工作提供了依據(jù)。(1)嚴格執(zhí)行課程方案，開全上足所有課程。國家公布的?課程方案?是國家意志的表達，是培養(yǎng)目標與規(guī)格的具體要求，具有法規(guī)的制度性、嚴肅性，但在應(yīng)試教育的思想影響下，過去有些學校擅

39、自增加課時，而一些科目少開或不開，這勢必會造成學生所學知識的缺陷，導(dǎo)致某些素質(zhì)的偏差。我校在執(zhí)行?課程方案?時，能嚴格按照?課程方案?的要求和省教育廳的規(guī)定，做到學科不分大小、不分主副，任課專職化，考核一體化。能正確處理必修課、選修課、活動課的關(guān)系，合理安排、總體協(xié)調(diào)、全面提高。(2)本學期在切實減輕學生負擔上做了不少工作，嚴格執(zhí)行了教育局的有關(guān)規(guī)定，控制學生在校時間，做到周六不補課。(3)嚴格控制學生每天作業(yè)量，對教師的作業(yè)批改情況，采取多種形式進行檢查、評比。各學科嚴格按照縣局規(guī)定的作業(yè)量時限布置作業(yè)，主科作業(yè)實施分層布置，對學習困難生不布置拓展問題。做到一課一作，及時批改。家作僅限于規(guī)定

40、的輔導(dǎo)用書，并做到每周2-3次的檢查、批閱、講評，對作業(yè)中的難題，教師必須做好，對練習冊、講義等講評的內(nèi)容必須自己做好。為了減輕學生的課業(yè)負擔，杜絕了亂印講義的現(xiàn)象，有效地提高了家庭作業(yè)的質(zhì)量。(4)加強培優(yōu)、補差輔導(dǎo)。課后輔導(dǎo)是上課的必要補充，是貫徹因材施教的重要途徑。對學生輔導(dǎo)，我們進行了“抓兩頭，促中間，要求每班班主任建立互幫小組，對學習困難生都有幫助人，教師對他們進行個別輔導(dǎo)，把“差生轉(zhuǎn)化到最低限度。對各班優(yōu)秀生除班主任跟蹤外，教導(dǎo)處從每次期中、期末考試中進行跟蹤調(diào)研。對學習困難生，學校還舉辦了周周清活動，讓他們把一周內(nèi)的學習內(nèi)容復(fù)習穩(wěn)固一遍，任課教師對這局部學生及時指導(dǎo)。除此之外，為

41、進一步發(fā)揮學生的特長，還成立了各科興趣小組，由教導(dǎo)處統(tǒng)一制訂時間，合理安排場地，各組制訂輔導(dǎo)方案，明確輔導(dǎo)教師、輔導(dǎo)對象，并及時做好臺帳資料的建設(shè)。積極組織他們參加教育行政部門組織的各項競賽。對成績突出的教師進行表彰獎勵。(5)嚴格考試管理，重視質(zhì)量分析?？荚囀菣z查評估師生教與學優(yōu)劣的有效途徑。每次考試對各班數(shù)據(jù)進行認真分析，通過班主任組織的各班任課教師會議，備課組長組織的學科教師會議，校長室、教導(dǎo)處組織的任課教師會議，多方面、多角度進行分析、評估、考核，每次考試都建立了臺帳備查。二、加強課堂教學的研究1、狠抓備課工作。要求教師在熟悉課標和教材的根底上，對照課標的內(nèi)容和要求來科學設(shè)定教學目標，

42、注意教學目標的三維性，同時也要求教師要充分研究學生的實際，根據(jù)學生的特點來設(shè)計教法與學法，特別要求將引導(dǎo)學生自主學習的方法的設(shè)計當做備課中的重中之重。2、抓好課堂教學方法的改革，要求全體教師利用新課程的理念指導(dǎo)課堂教學，把新課程所倡導(dǎo)的自主、合作、探究學習的特征凸顯出來，特別強調(diào)教師在推進課堂教學方法改革中要注意把傳統(tǒng)教學中優(yōu)點長處與新課程教學理念的精神實質(zhì)充分地揉合在一起，靈活運用于課堂教學。3、我們以教學反思作為校本研究的起點。要求做好教學反思，寫好教后記，把教學心得、收獲與反思進行認真總結(jié)后，與同學科教師之間互相交流、學習，共同促進與提高。為了落實此項工作，我校加強了集體備課制度的管理，

43、明確集體備課中“自己思考集體研討反思修改過程，特別將反思工作緊抓不放，檢查備課時將是否有反思修改作為考核的重點。三、繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)，為教師提供成長的舞臺。集體備課制度的穩(wěn)固落實。學校為每個教研組、備課組安排專用的教研活動場所，把實施集體備課作為我校的一項根本教研制度，不斷完善，狠抓落實，做到定時間、定人員、定內(nèi)容，充分發(fā)揮教師集體的智慧，取長補短，互相學習。四、下學期工作思路：1、加強和優(yōu)化教學管理，進一步推動課堂教學改革。2、將集體備課活動的開展和實施制度化，進行專題化研究。3、加強畢業(yè)班管理，確保20 xx年期末質(zhì)量檢測取得優(yōu)異成績。教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇7在過去的一年中,沿著

44、校長室的工作思路,主要做了以下工作:一、嚴格執(zhí)行新課程方案,繼續(xù)搞好新課程的實施工作1、遵照新課程標準要求,開全開足規(guī)定課程門類,并要求教師嚴格按新課標上足規(guī)定課時,并努力提高教學效果。2、加強對新課標實施的各項培訓(xùn)研究活動。(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,在這根底上,以教研組為單位組織全體教師進行再培訓(xùn),通過培訓(xùn)進一步更新教師的教育觀念,增加新課程實施的自覺性和信心。(2)以教研組、備課組為單位,認真鉆研新教材,研討新教法。在學習方式、教學方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評價方式的改革等方面進行積極探索,積極實踐、積極改革。特別是課堂教學,提倡自主、探究、合作的學習方式,

45、在這方面取得了初步成效,具體反映在本學期的創(chuàng)立省示范初中時隨機抽查到的15節(jié)課,6節(jié)優(yōu)秀、7節(jié)良好,優(yōu)秀率達40%,優(yōu)良率達87%,居三所創(chuàng)立學校之首。(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,在教研活動上談體會、談收獲,以此來影響帶動其他教師用好新課程教材。(4)繼續(xù)抓住新課程實施這樣一個機遇,積極開展教科研活動,一邊實踐,一邊研究,本學期申報了一個市級課題和三個區(qū)級課題,使課題工作沿著健康的方向開展。二、強化教學管理,提高教學質(zhì)量。1、加強“六認真工作,向教師提出“功夫化在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量的口號,要求教師備課要改變“重知識點,重知識傳

46、授的傳統(tǒng)觀念,特別要注意落實學生學習情感目標和表達學生自主、探究、合作的學習方式,培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新意識。提倡集體備課,加強教師間的聽課交流。對作業(yè)、測驗要求教師精心設(shè)計,精心布置,精心批改,并及時做好質(zhì)量分析和反應(yīng)工作。2、加強“六認真的檢查催促工作,每學期對“六認真工作檢查四次,并根據(jù)情況對個別教師進行抽查,并把檢查情況及時通報到每位教師,另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長平時加強聽課檢查,并及時提出課堂整改意見。3、抓好教研組的管理工作,各教研組根據(jù)本學科特點,圍繞新課程實施和提高本學科的教學質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動,本學期又加強了備課組的活動,各課組的教研氣氛比擬濃。4、抓好畢業(yè)班的

47、管理工作,本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理、務(wù)實拼搏、爭創(chuàng)佳績的口號,分領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生三個層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率、合格率,特別在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,有3名學生考入了蘇高中國際班,20多名學生考入了省重點中學省招班,社會聲譽良好,高三畢業(yè)班也注意抓好了各個工作環(huán)節(jié),加強了分類輔導(dǎo),切實抓好了拔尖工作,高考中使較多學生升入了高校,本學期高三年級重視了綜合考試的研究、輔導(dǎo),在全體教師努力下,在省會考中合格率超過了湘城中學。5、繼續(xù)實施“金牌行動方案,并取了優(yōu)異成績,本年度共獲全國省級一等獎11人次,省級獎61人次,市級獎20人次,區(qū)級獎9人次,共有90人次獲獎

48、。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學競賽中,又喜獲豐收。初一、初三均獲奪區(qū)最高分,初定獲省級人數(shù)占區(qū)三分之一,特別是初三區(qū)前6名,我校占5名。初三的外語競賽也取得了較好的成績?？梢哉f我校的“金牌行動方案碩果累累,創(chuàng)出了我校的特色,提高了我校的知名度。三、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。1、要求教師加強學習,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性。2、積極組織支持教師參加各種進修,培訓(xùn)活動,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率。3、充分發(fā)揮骨干教師的作用,啟動我校的名師工程,本年度樹了一名區(qū)學科帶頭人和五名校學科帶頭人。4、

49、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,并在高中年級特聘黃埭高中的十多名學科帶頭人和有豐富經(jīng)驗的骨干教師擔任我校新教師的指導(dǎo)教師,并定期開展活動,取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學根本功競賽中取得了良好的成績,如祝蕓獲數(shù)學青年教師根本功競賽區(qū)一等獎;李雪英獲蘇州市生物教師評課選優(yōu)一等獎。這一學年,在全校教師的共同努力下,教學工作取得了一定的成效,并初步地通過了省示范初中的驗收,但示范初中向我們提出了更高的要求,立足新起點,務(wù)必繼續(xù)保持團結(jié)拼搏精神,進一步提升教學質(zhì)量。教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇8時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學期又要結(jié)束了?；貞涀约罕緦W期的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一

50、點收獲。在這一學期里繼續(xù)擔任教務(wù)主任一職，分管學生學籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、課堂教學研究活動的組織實施、提升教學質(zhì)量、繼續(xù)教育以及婦女工作等等。作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承當責任，不計報酬，不計名利，每時每刻勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下一、學籍管理工作：1完成學年初報表數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、組織招生及宣傳工作。認真組織一年級各班主任搞好新生根本信息的采集，搞好新生學籍審批。2開學初，為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入、病休、復(fù)學的學生及時辦理學籍增補。3對我校小學生的學籍檔案進行管理，組織班主任

51、老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)，把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。4對核查問題學籍的學生及時佐證修改，做好了隨遷子女提前預(yù)約報名以及宣傳解釋工作。二、教學活動的開展1.利用“推門課進入所有新青年教師以及轉(zhuǎn)換任教學科的教師課堂，進行面對面指導(dǎo)。從第一周至第六周依次展開，屢次深入任教低年級的何松泉、楊雨佳、李慧軍、祝杰艷、李秀梅、肖楠楠、曹利、竇榕榕、馬俊等幾位教師的課堂，重點從學生課堂管理、教學各環(huán)節(jié)的把握以及教師根本功的提升點等各方面肯定優(yōu)勢，明確開展方向?？s短了他們的適應(yīng)期，端正了教學態(tài)度，盡快站穩(wěn)了講臺。2.以“361助學課堂教學模式優(yōu)秀課展示為主題，充分開發(fā)骨干教師的經(jīng)

52、驗優(yōu)勢，引領(lǐng)新青年教師提高課堂教學能力。本活動在第七周至第十一周進行，分別展示了張春瑩、劉敏、韓春子、劉維駿、邵忠鳳、劉香蓮、劉婷、徐復(fù)琴八位教師的優(yōu)秀課堂。在他們的課堂中，教師把課堂主體地位交予學生，整個課程環(huán)節(jié)由學生自主完成，學生在教師的導(dǎo)學幫助下，通過自學、研學、講學、問學、評學等幾種方式，通過生生、師生間的互動完成學習，課堂氣氛輕松活潑，不但學生有所收獲，聽課教師也能在這個過程中獲得頗多體會。凡參加活動的教師每次都能完成500字以上的聽課體會。3.組織各學科骨干教師參與了11月5日大港教研室專家到我校對“361助學模式進行指導(dǎo)及座談活動。教務(wù)處對每一節(jié)課進行了針對性指導(dǎo)，專家們共聽課1

53、7節(jié)，對張春瑩、劉維駿、劉香蓮、韓春子、劉在鵬等教師給予了充分肯定。4.在11月10日12日，我校語文學科組就青年教師何菲老師的一節(jié)聯(lián)合體研討課進行了集體研磨與試講，充分調(diào)動了學科組及教學領(lǐng)導(dǎo)的教學經(jīng)驗對其會診、改良、研磨、討論的過程對參與活動的所有教師在備課層面形成了質(zhì)的帶動力。13日，何菲老師到大港英語實驗小學作了研討課，不僅對“電子白板這一信息技術(shù)的熟練應(yīng)用有了充分的意識，更在過程中，獲得了零距離與聯(lián)合體各校領(lǐng)導(dǎo)、學科專家面對面對話的時機，從而開闊了視野。5.本學期嚴密組織了期中、期末兩次檢測，一次月檢測和五年級數(shù)學的模擬測試。由各教研組為單元，每次檢測結(jié)束后，根據(jù)各自班級學生的表現(xiàn)，有

54、針對性地做好質(zhì)量分析，查找缺乏和原因，共同探討整改措施，以提高教育教學質(zhì)量。6.組織了三場教學論壇活動。高段語文組關(guān)于“小組合作的實效性；數(shù)學組關(guān)于“培養(yǎng)學生的質(zhì)疑問難能力；音體美組關(guān)于“評價策略的研究。每次經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，在交流研討中讓大家受益匪淺。三、教師培訓(xùn)工作1積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓(xùn)活動，組織老師參加區(qū)級教研培訓(xùn)活動達136人次，活動后組織教師開展研討，撰寫培訓(xùn)體會。同時認真做好資料收集、整理工作。2本學期重點對新分教師進行專項培訓(xùn)。利用“師徒結(jié)對活動，為新教師開展提供了一個很好的平臺；各學科組開展的教研課，交

55、流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺；在十二月份新教師分別作匯報課；教務(wù)處積極配合區(qū)培訓(xùn)部明確了本學期的讀書安排和要求；認真完成新教師每月簡報。3.做好第五周期繼續(xù)教育工作。第三批次網(wǎng)上注冊學習，也是本周期最后一批，認真核查所有在冊教師，確保不遺漏一人。四、其他工作1.根據(jù)上級的精神，做好教材教輔的征訂與繳費工作。2做好各類活動資料的收集整理工作。3協(xié)助教學副校長組織并落實各類調(diào)研、聯(lián)合學區(qū)教學活動聚集成冊等任務(wù)。4組織校本課程的實施，做好階段總結(jié)與展示活動。5.在微課比賽中，老師們積極參與。李秀梅、尚松獲得區(qū)級一等獎，三人獲得二等獎。白板比賽中，楊雨佳經(jīng)過兩輪竟比沖進了決賽。6.科技大賽成績驕人。

56、科技實踐活動和實踐活動方案多人獲獎，12人次榮獲參加市級申報的好成績。7本學期各種會議和音體美教師病事假較多，我能細心做好平時調(diào)課、代課工作，為了落實到人，做到調(diào)、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點，但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。五、存在的缺乏1組織教師業(yè)務(wù)學習工作不夠。2深入課堂、深入班級不夠，缺乏工作的耐心和細心。3教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷開展做出奉獻。教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇9xxxx

57、xxxx學年度即將結(jié)束。一年來，教務(wù)處全體教職工圍繞學校中心工作，積極進取，艱苦奮斗，圓滿完成了學校交給的各項工作任務(wù)。下面重點將第二學期的工作進行一下總結(jié)和反思，以利于今后更好地做好我們的工作。本學年度第二學期，我們主要做了如下工作。一、學歷班教學管理工作：一xxxx級新生報到入學：xxxx級科學教育本科班42人；xxxx級美術(shù)電腦美術(shù)方向本科班27人。圓滿完成報到、注冊和繳費工作。二xxxx級、xxxx級在校班級學費收繳工作：xxxx級中文本45人；xxxx級中文本25人；xxxx級英語本35人；xxxx級小學教育本科班一班和二班共106人。三學歷班教學管理工作：自3月3日起，學歷班開始上

58、課，至7月8日結(jié)束。完成各項教學管理工作包括安排課表、接送講課教師、安排食宿、安排電教設(shè)備、班級管理、發(fā)放教材等；圓滿完成xxxx級中文本科班畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)數(shù)碼照像工作；圓滿完成“學員評教評價表填涂工作；圓滿完成xxxx級新生公共必修課?英語?課程的統(tǒng)測工作。四xxxx級畢業(yè)班畢業(yè)檔案發(fā)放工作：圓滿完成xxxx級含xxxx級美術(shù)本科班共8個畢業(yè)班畢業(yè)檔案材料、畢業(yè)證的發(fā)放工作。五成人高考生源調(diào)查摸底工作通過調(diào)查摸底，擬報小學教育20人；中文9人；其他專業(yè)18人不等。上述學歷班所有工作，均由高波主任親自掛帥，既全盤統(tǒng)籌，又做具體工作。他率領(lǐng)全體班主任，犧牲所有雙休日休息時間，認真負責，勤勤懇懇，切實

59、抓好各項管理工作，保障教學工作正常有序進行。每到上課時間，他都是早早到校，先給各班教室開門、開窗通風、擦黑板，然后接待外校任課教師，發(fā)放客房鑰匙，有時還給客房打水，清掃衛(wèi)生。下課后，還要檢查各班教室門窗是否關(guān)好，電教設(shè)備是否斷電等。他還深入課堂，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。他風里來雨里去，屢次往返教育學院和進校，開會，報送各種材料，購置教材，交學費，等等，多是擠公共汽車往返，為學校節(jié)省了資金。他不圖名不圖利，從不叫苦喊累，為學校開展做出了應(yīng)有的奉獻。各位班主任也都克服各種困難，認真負責，積極探索如何做好班主任工作的經(jīng)驗和方法，付出了大量心血和汗水，圓滿完成了各項班級管理工作。尤其是張淑英、李增書兩位班主

60、任，克服年紀大、家務(wù)重等困難，努力工作，使班級管理有聲有色。李增書老師在其兄病危去世期間，仍按時到校帶班。張淑英老師主動幫助主任收取學員學費，工作不計份內(nèi)份外。這兩位班主任被教育學院評為優(yōu)秀班主任。其他班主任，范華穎、李金霞、楊玉玲、梁永增、程學松等，也都千方百計、想方設(shè)法，使班級管理各具特色，成效顯著。充分顯示了他們做為進校人的智慧、責任感和高素質(zhì)。為學校爭得了榮譽，受到了學員普遍的贊同與認可。二、教務(wù)工作一中、小學期中、期末檢測組考工作：圓滿完成小學一至五年級期中、期末檢測、小學六年級模擬練習；初一、初二、高一、高二含會考模擬期中、期末檢測，初三畢業(yè)會考、初三一模、二模等考試的組考工作。二