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文檔簡介

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年春班主任工作總結(jié)范文“如果有一名學生教不好,對于一個班級來說或許只是_%的失敗,但對于一個家庭來說可能就是_%的失敗?!比珖鴥?yōu)秀班主任任小艾老師的話時時在我腦海里回響,這話多么樸素卻又多么耐人尋味,充分體現(xiàn)一名教師的極強責任心。何況我也是一名班主任教師,一名低段的班主任教師呢,雙肩肩負著培養(yǎng)學生各項行為習慣的艱巨任務(wù)。下面把一年來班主任工作方面所做的一些瑣事做簡單的整理。一、由扶到放,樹立主人翁意識一個班集體中如果每位學生都能樹立主人翁意識,那么這個班肯定是一個團結(jié)、向上的集體。如何在這些稚氣未脫的孩子身上進行主人翁意識教育呢?我慢慢嘗試著。1、培

2、養(yǎng)班級小干部?!盎疖囬_得快,全靠車頭帶?!币粋€班級班風、學風的好壞,班干部起著至關(guān)重要的作用,如果班干部管理能力強了,班主任工作也會得心應(yīng)手許多。新學期,我首先要挑選幾名學生,培養(yǎng)其成為一支具有一定管理能力的班干部隊伍。先扶著他們慢慢學,怎么管理早自修?怎么帶領(lǐng)全班小朋友朗讀?中午怎么檢查衛(wèi)生?檢查課間操要注意什么?老師不在時怎樣管理好班級等等。一開始他們什么都不會,可慢慢的他們開始熟練起來了,有時也會自己想辦法來管理班級了。特別是班長夏韜檢查中午衛(wèi)生十分負責,地面上看了又看,窗臺上摸了又摸,直到自己滿意為止,一學期來教室衛(wèi)生方面從來沒扣過分。班干部能力強了,我的工作就輕松許多。2、分工合作,

3、各盡其職。教室是學生的第二個家,是學生每天接觸的學習環(huán)境,好的學習環(huán)境能讓人感到身心愉快,提高學習效率。于是每學期初,我總喜歡帶著孩子們一起把我們共同的家打扮得漂漂亮亮的,煥然一新。然后對于教室衛(wèi)生實行承包制,每樣任務(wù)都包干到戶,孩子們分工合作,各盡其職,一開始還有人要忘記,經(jīng)過幾次提醒,慢慢習慣成自然,大家干得不亦樂乎。二、根據(jù)興趣愛好,鼓勵學生“百花齊放”現(xiàn)代社會需要的是素質(zhì)全面的人才,班級也一樣,要培養(yǎng)素質(zhì)全面的學生,因此我提倡在班級中培養(yǎng)“一專多能”的有用人才,根據(jù)每位學生的特長,讓學生選擇適合自己或自己喜歡的興趣課,以培養(yǎng)學生的特長。而且對于一個班級來說,一定要每樣人才都有,這樣碰到

4、什么比賽都不怕。三、重視賞識教育,增強學生自信心有一位心理學家說過“人類本質(zhì)中最殷切的需要是:渴望被賞識?!辟p識可以發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處,激發(fā)孩子的內(nèi)在動力。對孩子進行賞識教育,尊重孩子、鼓勵孩子,可以幫助孩子揚長避短,克服自卑、懦弱的心理,樹立自信心。在實際教學工作中,我也深深體會到賞識教育帶來的好處。促使孩子性格開朗、形成自信、走向成功。四、重視與家長的聯(lián)系,雙向管理學生孩子的進步,集體的成長,離不開教師,更離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,為了能使家校形成合力,我通過多種形式與家長進行交流,共同探討如何教育孩子。五、取得的成績與不足一年下來,經(jīng)過學生的努力和各任課教師的幫助,我所帶

5、的這個班級也有了一些進步。孩子們能試著自己出黑板報了,在慶“六一”黑板報評比中脫穎而出,榮獲全校一等獎;這學期每周的“彎彎腰凈校園”活動評分中都是滿分當然,一年下來,我也看到在班主任工作中存在許多不足之處,如對班級后進生的輔導、對班級紀律的管理都還缺乏經(jīng)驗,以后還要不斷向優(yōu)秀班主任學習。雖然我只是一名普通的低段班主任,做得都是平凡、瑣碎的事,但我堅信:只要我踏踏實實去做,我就問心無愧_年_月2022年春班主任工作總結(jié)范文(二)一、付出巨大收效甚微時間的付出為讓學生養(yǎng)成遵規(guī)守紀的習慣,我每天給學生做出表率,當班主任三個多月,沒有一次遲到、早退現(xiàn)象。早上、中午都是上課前半小時到教室,一開始,教室?guī)?/p>

6、乎沒有學生,后來逐漸增多,遲到的越來越少。課間操,課外活動看排球賽,我都是提前到操場等候,不上課間操的學生,現(xiàn)在基本沒有了,看球賽的都能到場。有一次,三個同學看球賽遲到_分鐘,等散場,我陪三個同學在操場站了_分鐘,以后基本沒有遲到現(xiàn)象。我每天比任課教師多用兩個小時的時間花在班級上。這樣的做法,對多數(shù)同學有影響,但效果也不是多明顯,關(guān)鍵時候部分同學還是表現(xiàn)出組織紀律性不強,自由散漫的習慣不改,每周都強調(diào):周五不能提前離校,直到現(xiàn)在都有同學提前離校,請假現(xiàn)象嚴重,因初中要進行各項考試,一月請假_天以上的_人。早操天天講,按時上操,仍有部分同學早上起不來床,不上操。盡管如此,我將更加守時,言傳身教,

7、給學生做出榜樣,使他們養(yǎng)成遵規(guī)守紀的習慣。2、精力與情感的付出一天_小時,除睡著的六七個小時不考慮教育學生的工作,其余時間都考慮如何教好他們,吃飯,休息,學習時間都用上了,每天夜里醒來,就考慮班級如何管理、學生如何教育。特別是對重點生的關(guān)注上花費了我的大量精力與情感。例如對劉同學的關(guān)注,開始是每天一談話,后來是每周一談話,經(jīng)常是一天三個電話,叫她上課,我教育兒子也沒用那么多精力與時間,一直堅持到她離校,所有的投入都沒有收效。在班級列入重點關(guān)注的學生超過十人,精力的付出,情感的投入是巨大的,到學期末,自動離校的_人,學校勸退的有_人,這_人都是我重點關(guān)注的學生。關(guān)注重點生的做法,是投入巨大,收效

8、甚微。二、深入了解學生,采取恰當措施深入了解學生,我了解學生的方法有:第一是:入學先讓學生填一張學生綜合情況調(diào)查表,對學生的年齡、住址、來源學校,家庭成員,興趣愛護,個人設(shè)想做初步了解。第二是:平時觀察,一天兩次,看每個同學的上課表現(xiàn),見到的是學習的少,玩手機的多。衛(wèi)生值日,積極主動的少,被動應(yīng)付的普遍。男生宿舍,經(jīng)常被褥不整,桌面、地面較臟。第三是:談話了解,每個晚自習都找部分同學談話,對重點關(guān)注的學生每周都至少談話一次,了解學生的思想狀況,及時贊揚他的微小進步。第四是:找任課教師了解,找看晚自習的老師了解,到宿舍了解,到學生會了解,電話跟家長了解等。第五是:網(wǎng)路了解,根據(jù)學生愛玩手機,愛上

9、網(wǎng)的特點,我為班級建立了qq群,增加了了解學生的方式,拉近了與學生的距離,增強了班級凝聚力。通過以上方式,了解到班級學生的大量情況,采取了一些有針對性的班級管理措施:第一是:強調(diào)學校的十條禁令,推出了班級“班級八準、八不準”。這項內(nèi)容始終堅持,一學期沒放松。第二是:強調(diào)上課不能上廁所,形成在幼兒園時該形成的習慣,通過三四周的努力,情況大有改觀,直到現(xiàn)在上課上廁所的現(xiàn)象仍沒有杜絕。第三是:引導學生把精力轉(zhuǎn)到學習上,班級_多人,學習的不超過十人,多數(shù)上課玩手機,為轉(zhuǎn)變這種狀況,我花費了大量精力,采取了很多措施,但效果不明顯。第四是:提倡文明禮貌,尊敬老師。結(jié)合禮儀課,我給學生打印了“弟子規(guī)”、“中

10、小學生禮儀三字歌”,利用班會或看自習時間,強調(diào)校園文明,尊師禮儀,特別強調(diào)對宿舍管理員、保安、食堂工人、保潔工人等校內(nèi)工作人員的禮儀,要求象尊敬老師一樣尊敬他們。三、每月一專題,每周一重點第一個月加強入學紀律、安全教育第三周:重點是強調(diào)十條禁令及宣講學校各項制度。第四周:安全教育。校園安全,飲食衛(wèi)生安全,用電安全,交通安全,財物安全等。第二個月加強校園常規(guī)管理第五周:按時出勤,按時上好八節(jié)課,上課不玩手機。第六周:創(chuàng)造良好學習環(huán)境,保持教室整潔衛(wèi)生。第七周:認真做好兩操,上好體育課。第八周:營造良好休息環(huán)境,保持宿舍整潔衛(wèi)生。第三個月加強學習。第九周:配齊課本、作業(yè)本,上課不玩手機。第十周:防溺水安全教育。給男生一封信。第十一周:早讀書、午

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