畢業(yè)典禮上的演講稿

1、畢業(yè)典禮上的演講稿畢業(yè)典禮，它標志著又有一批同學成功地完成了學業(yè)而即將走上新的學習 道路。下面是整理的畢業(yè)典禮上的演講稿，歡迎閱讀。更多資訊請連續(xù)關 注畢業(yè)典禮欄目！畢業(yè)典禮上的演講稿友愛的同學們，敬重的各位老師，各位家長伴侶們：我們又一次相聚在體育館，慶賀同學們經過數年寒窗苦讀，圓滿完成高校 學業(yè)。首先，我代表學校向20 xx屆全體本科畢亞生表示熱鬧的慶賀和誠心的祝 愿！在此，我也提議，請同學們把最熱鬧的掌聲獻給你們到場的和未到場的父 母，向他們表達最真摯的感謝之情!把最熱鬧的掌聲獻給傳授你們學問和力氣的 全體老師們，獻給為你們的生活、學習、平安做好服務保障的全體職工們，向 他們表達最誠心的

2、敬重之意！X年我從中國農業(yè)高校來到西北農林科技高校工作，與同學們同一年進入 這所高校。你們是我親自迎來的第一屆本科生，你們是在我心中具有特殊位置 的一群同學，我們有著特殊的情緣，我們是“同桌的你我”！四年來，我們竭盡全力地為同學們的成長成才制造良好的環(huán)境條件，也不 斷地被同學們所感動，不斷地收獲著同學們?yōu)閷W校帶來的成就和榮耀。我記 得，為做好建校80周年暨合并組建15周年紀念活動，同學們犧牲暑假的時 間，冒著高溫酷暑排練節(jié)目，特殊是9月11日晚上頂著傾盆大雨始終排練到凌 晨，這一刻感動了全校全部的師生。畢業(yè)之后，一批同學將遠涉重洋留學，追求更大的人生幻想。一大批同學 將懷著高考時沒有實現的抱負

3、，奔赴更好的高校攻讀更高的學位。一批同學將 扎根西部和邊疆，為轉變欠興旺地區(qū)的面貌奉獻自己的青春。一批同學將走進 基層，為我國民族的將來施展自己的才華。在畢業(yè)之際，作為訓練工作者，我們更深入刻體會到高校的宏大，更深入刻體會到高校的價值，高校因同學而漂 亮，高校因同學而布滿生命力！儒家經典禮記高校開篇講到：“高校之道，在明明德，在親民，在止 于至善?！备咝Ｊ强茖W與學問的殿堂，是精神與價值的高地。高校的根本使命 是立德樹人，高校的永恒追求是造就人才和制造學問。自1934年創(chuàng)立以來，西 北農林科技高校始終傳承著“經國本、解民生、尚科學”的辦學理念。這是這 所高校所堅守的價值，也是我們所秉承的價值觀，

4、以及教授給同學所追求的價 值取向。接下來，我想就“價值與價值觀”這一主題，為同學們上最終一課， 談一談對同學們的期許和勉勵。我們先談談價值觀。哲學意義上的價值觀是，一個人對四周的客觀事物（包 括人、事、物）的意義、作用、效果和重要性的總體評價和看法，是基于肯定思 維感官之上作出的認知、理解、推斷或選擇，也就是人認定事物、辯定是非的 一種思維或取向，從而表達人、事、物的價值或作用。價值觀，承載著一個我 國、一個民族的精神追求，表達著一個社會評判是非曲直的價值標準。一個我 國，需要一種共同信仰的核心價值觀，分散全社會的力氣，引領我國的進展與 富強;一個民族需要一種核心的價值觀，支撐民族的文明與連續(xù)

5、;一個社會組織 需要一種核心的價值觀，實現組織的愿景與卓越;一個高校需要一種核心的價值 觀，踐行高校的使命與責任，訓練廣高校子愛國、敬業(yè)、誠信、友善，堅持真 理、追求卓越。一個人也更加需要一種核心的價值觀，制造人生的價值，服務 我國的進展，推動民族的振興。當前中國比歷史上任何時候都更加接近實現民族復興的宏大幻想。成就這 項宏大的事業(yè)，我們不僅要建成世界經濟和科技強國，更應注意主流價值觀的 建設，讓主流價值觀成為每個公民的信仰，讓每個人為我國的進展、社會的和 諧貢獻自己的力氣。當我們在努力實現我國富強、和平崛起之時，必需更加重 視培育和踐行核心價值觀，并為世界輸出有益于人類文明進步的精神價值。否

6、 那么，我們很難成為一個真正受人景仰的世界強國，很難實現真正意義的民族宣 興。接下來，我想與同學們談一談X年“感動中國”兩位獲獎者朱敏才先生、 孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務部工作近四十年，曾任中國駐尼泊爾大使館 經濟參贊，妻子孫麗娜那么是新中國培育出的第一批學校英語老師。朱敏才、孫 麗娜退休后，沒有選擇北京安逸的晚年生活，而是來到貴州的偏遠山區(qū)義務支 教，一來就是十年。十年里，他們的腳印普及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地，在大山深處架起一座盼望的彩虹。從風度翩翩的外交官到地地道 道的鄉(xiāng)村老師，朱敏才、孫麗娜把義務支教作為人生的新起點，用十年的堅 守，扎根在大山的深處。他們行程上萬公里，走過半個

7、地球，先后支教5所鄉(xiāng) 村學校，為山區(qū)孩子傾注全部的熱忱和心血。他們用愛的雙手翻開一扇窗口， 讓山里的孩子們覺察新的世界。他們廢寢忘食、樂以忘憂，轉變了許多貧困山 區(qū)孩子的命運，成為人們心中的“最美鄉(xiāng)村老師”。X年2月27日，當看到中心電視臺年度“感動中國”人物頒獎典禮的現 場，我感動得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人，他們所做的都是平凡的 事情。他們懷著大愛之心，把人生的十年全部奉獻給落后地區(qū)偏遠山區(qū)的鄉(xiāng)村 訓練。他們用十年的堅守和付出，把平凡做成了不平凡，用平凡的舉動成就著 宏大的信念和高尚的價值觀。所以，他們又是不平凡的人。我們可以想象，假 如沒有這種堅決的信念和崇高的價值觀，他們會在花

8、甲之年，選擇從事鄉(xiāng)村孩 子的訓練事業(yè)嗎？當感動于他們的悄悄堅守、無私奉獻之時，我們不禁追問：人 生的價值是什么，什么才是真正有價值的人生?我們還要反思：當前的社會消失 各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯位，甚至我們的高校也在消失形形色 色的“精致的利己主義者”，不正是人生的價值觀消失了問題，人生的價值取 向消失了偏差嗎？價值觀對人生有著至關重要的指引作用。對待同樣的事物，懷著不同的價 值觀，會對事物做出截然不同的認知推斷。假如抱著貪圖享樂的價值觀，或許 有人會認為朱敏才、孫麗娜所做的是沒有意義、沒有價值的事情，他們完全可 以在北京度過舒適安逸的晚年。假如抱著一種道德的責任感，就會有完全不同

9、的體會感悟。我們不難理解，究竟是什么樣的力氣支撐兩個年過花甲的老人十 年的堅守，乃至奉獻出自己的生命健康，是高尚的價值觀，是對山區(qū)孩子命運 的關切，是燃燒自己、照亮別人的大愛。人之所以為萬物之靈，不僅需要生存 層面的物質滿意，更需要更高精神層面的價值追求。（）人生的價值和尊嚴在于擔當與奉獻。愛因斯坦說：“一個人對社會的價值首 先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。”受過高等訓練 的人，應有自我推斷的價值選擇、關懷他人的道德擔當。我在許多場合講過， 作為一所我國重點高校，我們培育的同學，應把道德責任感和正確的價值觀作 為最重要的人生品質，要有對自己、對他人，對我國乃至人類的歷史使

10、命感和 道義擔當精神，這正是立德樹人的核心內容，也是高校的社會責任和價值所 在。我深信，當我們?yōu)楦嗟娜说男腋６鴬^斗的時候，我們的人生肯定是幸福 的；當我們用自己的力氣關心更多人的獲得幸福的時候，我們肯定會更有意義、 更有尊嚴地生存。同學們，剛才畢業(yè)生代表于航同學談到，你們在高校最終一年才品嘗到學 校最新的科研成果，了解到身邊的科學家們的學術成就，享受到宿舍空調帶來 的夏日涼快，確實有些晚了，有些事情學校做得不夠好、不夠準時。學校向你 們承諾，在今后的辦學中，我們肯定會以更加辛勤的努力讓學校變得更加和諧 友善，以正確的價值觀讓學校更有品嘗內涵，讓更多的學子接受正確價值觀的 熏陶訓練。值此離別之

11、際，我也殷切盼望，在將來的日子里，你們能以正確的 價值觀照亮前行的道路，制造人生的價值，綻放生命的精彩！以此與大家共勉！感謝大家！畢業(yè)典禮上的演講稿敬的各位領導、老師、友愛的同學們：大家好!作為畢業(yè)生的代表，今日在這莊重的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā) 言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟俎妹道聲：連續(xù)努力！幾年的高校時間如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求學問 的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。信任高校生活里的酸、甜、苦、辣，給每 個人留下了彌足珍貴的回憶;信任高校幾年的學習會成為每個人將來進展的不竭 動力。經受了高校幾年的緊急和勞

12、碌，我此刻的心情應和在座的各位同學一樣， 縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是 由于您的培育，使我們在進展方向上擁有充分的共性空間;正是由于您的關懷， 使我們可以自信地面隊任何困難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順當完成 學業(yè)，獲得連續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以 按自己的方式，按自己的抱負愛好學會生活。兒年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我 們呈現了學問的無限魅力。假如黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的 水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課 桌上，那難題堆放，如同暗礁

13、一樣布列，你手勢生動如一只飛行的鳥，在講臺 上揮一條美麗弧線一一船只穿過天空飄不來一片云，如同你亮堂堂的心， 一派高遠?；蛟S還有一些圓滿吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及傾聽;那么多精 彩的活動，我們已經來不及參加?；蛟S還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老 師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對仔細批改作業(yè)的各科老師，我們許 多時候都只能拿出一個版本。這幾年的高校生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現 在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以 為自己可以亳不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才覺察自己與 這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。最近，

14、我經?？紤]一個問題:假如我可以再度過一次高校生活，又會選擇怎 樣的生活方式?會努力地追求些什么？放棄些什么？有些問題真的會有和當時不一 樣的答案?？傆刑喟l(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：友愛的母校，是您包涵了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智堅決， 是您給了我們展現自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受 益。我們不僅學到了學問，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠懇的人，這 是學院給我們最大的財寶。友愛的老師，是您的辛苦付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長; 您學問淵博，并毫無保存地傳授給我們;您保護入微，使我們的生活布滿了家的 暖和;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練

15、與指導，在我們成長的道路 上留下深深的印跡。誠心地感謝您！友愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片絢爛無比的晴空，用細致無 私的愛，給了我們暖和的港灣和不斷前行的力氣，卻從不索求，讓我們把真誠 的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情?，F在，我們即將離開，讓我們仔細保存好每張合影，由于合影上的絢爛笑 容已經定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜愛、我們觀賞或曾經關心過 我們的人，由于許多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭吵沖突的人說 聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，由于我們不想把友情的缺憾帶入今后的生 活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“感謝”，由于他們 的存在，我

16、們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣 漣，由于我們應更多的記住彼此絢爛的笑臉！在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美妙，更加絢爛，我們也誠心祝愿 每一位老師身體健康、工作順當，祝愿學弟學妹們連續(xù)開創(chuàng)美妙的將來！在即將踏上新的人生旅途的時候，我們全部人都將記?。簺]有大海的壯 麗，可以有小溪的娟秀，沒有高山的雄偉，可以有山路的曲折，沒有激揚的樂 章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人 生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也漂亮！畢業(yè)典禮上的演講稿同學們、老師們、家長們：大家好！今日我們在這里進行畢業(yè)典禮，它標志著又有一批學校生在黨的陽光雨露 的滋潤下，成功地完成了學校的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代 表學校熱鬧慶賀六班級的畢業(yè)同學德、智、體、美等方面考核成果合格，取得 學校畢業(yè)資格。同學們，你們的成果既是你們個人努力的成功，也是老師訓練的成功以及 家長訓練的成功。所以我既要慶賀你們，也要感謝老師和家長。今日你們學校畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我 盼望每一個同學都要仔細回顧學校六年的生活、學習、提高、進展的過程