六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《3.古詩(shī)三首》練習(xí)

1、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)3.古詩(shī)三首練習(xí)（帶答案）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。nuypihuipjnchdywicnbofitzhnjbxumu玉軸（zhuzhu）樂(lè)曲（yul）低垂（cuchu）豆汁（zhzh）掄（lnln）圓氣概（giki）二、在帶點(diǎn)字出確的讀音下面畫(huà)“”。三、辨字組詞。招（_）旋（_）限（_）槐（_）昭（_）旅（_）垠（_）愧（_）四、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。一（_）而入目不轉(zhuǎn)（_）怒氣（_）（_）喜出（_）（_）熱氣（_）（_）精兵（_）政死得其（_）（_）（_）疊疊1.仿寫(xiě)兩個(gè)與畫(huà)“”詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：_、_。2.“_”一詞指縮小機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員。3.他_地跑回來(lái)，取出一根縫衣針

2、，燒紅了，彎成個(gè)釣魚(yú)鉤。五、將下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填寫(xiě)到相應(yīng)的句子里。無(wú)論都既又1/4如果就雖然但是1.（_）竹節(jié)人被老師收去了，（_）我們并沒(méi)有難受。2.中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)（_）激發(fā)了人們學(xué)習(xí)詩(shī)詞的熱情，（_）有利于傳統(tǒng)文化的傳播。3.（_）沒(méi)有革命先烈的犧牲，（_）不會(huì)有我們今天的幸福生活。4.（_）如何，我們（_）不能破壞環(huán)境。六、填空。1迢迢牽牛星選自_。此詩(shī)借民間傳說(shuō)中_、_被銀河阻隔而不得會(huì)面的悲劇，抒發(fā)了女子_之情，寫(xiě)出了人間夫妻不得團(tuán)聚的_。2十五夜望月是唐代詩(shī)人_的詩(shī)作。全詩(shī)前兩句_，后兩句抒發(fā)了詩(shī)人_。3寒食是一首_詩(shī)，詩(shī)中的名句是：_，_。七、閱讀短文，完成練習(xí)。寒食唐韓翊春城無(wú)處不飛

3、花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。1這是一首_詩(shī)。寒食節(jié)禁火，然而受寵的宦官們，卻得到皇帝特賜的火燭，享有特權(quán)。2詩(shī)歌前兩句用、兩字點(diǎn)明仲春景色；后兩句用、點(diǎn)明享受特權(quán)的對(duì)象。3簡(jiǎn)單分析詩(shī)歌暗寓諷喻的特色。_2/44今天人們用此詩(shī)中的_渲染春天的美麗景色。5詩(shī)歌首聯(lián)當(dāng)中“無(wú)處不”可不可以改為“處處都”？為什么？_3/4參考答案1、挪移徘徊僻靜徹底依偎殘暴匪徒占據(jù)剝削魔鬼2、zhuyuchuzhlngi3、招呼旋轉(zhuǎn)限制槐樹(shù)天理昭昭旅游無(wú)垠愧疚4、擁睛沖沖望外騰騰簡(jiǎn)所重重生機(jī)勃勃儀表堂堂精兵簡(jiǎn)政喜出望外5、雖然但是既又如果就無(wú)論都6、古詩(shī)十九首牛郎織女離別相思悲哀王建寫(xiě)景對(duì)家鄉(xiāng)與親友的思念之情諷刺日暮漢宮傳蠟燭輕煙散入五侯家7、1諷刺2飛花花柳漢宮五侯3詩(shī)歌不直接諷刺，而是選擇特權(quán)階層生活上的某件事情加以描摹，含隱巧妙，入木三分。4春城無(wú)處不飛花。5不可以，因?yàn)橐噪p重否定表肯定，形成強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣，表達(dá)效果更強(qiáng)