學(xué)校學(xué)生社會實踐活動安全管理制度

1、學(xué)校學(xué)生社會實踐活動安全管理制度學(xué)校學(xué)生社會實踐活動安全管理制度為確保學(xué)生參加社會實踐活動的安全，有效預(yù)防和妥善處理各種可 能發(fā)生的特殊情況，增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，切實保障師 生的人身安全和活動的順利進行，根據(jù)教育部中小學(xué)生安全教育及管 理暫行規(guī)定等文件的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定學(xué)生社會實踐活 動安全管理制度如下：一、成立*區(qū)*學(xué)校學(xué)生社會實踐活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：*副組長：*組員:二、各部門工作職責(zé)政教處:1、制定詳細(xì)的活動方案。2、制定安全預(yù)案。3、負(fù)責(zé)與學(xué)生社會實踐活動承辦方單位協(xié)商安排學(xué)生社會實踐活動 日程、項目等有關(guān)事宜。4、召開學(xué)生社會實踐活動安全工作會議。5、出發(fā)

2、前20分鐘，組織學(xué)生集合，并進行集中的安全教育。年級：1、組織班主任教師對學(xué)生的安全意識和紀(jì)律觀念進行針對性教育。2、全程參與學(xué)生社會實踐活動，對本級部的一般性事務(wù)進行應(yīng)急處 理;對突發(fā)性事件，在上報后及時采取相應(yīng)措施?？倓?wù)處:1、負(fù)責(zé)審查學(xué)生社會實踐活動承辦方的資質(zhì)，并與其簽訂有關(guān)協(xié)議。2、出發(fā)前，負(fù)責(zé)查詢學(xué)生社會實踐活動車輛狀況和司機狀況。3、派人全程參與學(xué)生社會實踐活動，處理活動中的突發(fā)事件。4、派校醫(yī)隨隊處理意外傷害。三、成立突發(fā)事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：*副組長：*組員:*四、各年級、各班負(fù)責(zé)人：總負(fù)責(zé)：*- 六年級組長五、突發(fā)事件處理原則：1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3

3、、就地?fù)尵仍瓌t。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。六、應(yīng)急反應(yīng)措施：1、學(xué)生社會實踐活動前，要精心組織，事前開好隨行教師安全會議 和全體學(xué)生安全教育會議。2、行政領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、全體任課教師隨行。3、所有教師的手機學(xué)生社會實踐活動時，必須處于開機狀態(tài)。4、每輛旅游車必須安排帶隊老師,學(xué)生上下車要統(tǒng)一清點人數(shù)。5、所有年級學(xué)生必須在班主任以及配班老師的帶領(lǐng)下，集體進行活 動。6、進入?yún)⒂^點后，由校領(lǐng)導(dǎo)在出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生情況。7、學(xué)生游玩時，帶隊老師要觀察學(xué)生情況，及時制止不安全情況。七、突發(fā)事件處理程序1、事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)主動負(fù)責(zé)的做好應(yīng)急處理并立即向級年 級組長報告，同時與

4、旅游公司的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。年級組長根據(jù)情況作 岀決定。2、一般性事故，年級組長可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組織人員進 行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學(xué)生家長。3、校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快 向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織 搶救。4、在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫出書而報告, 總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。八、安全應(yīng)急具體措施1、安全常規(guī)措施：配備一名校醫(yī)隨行。所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手 機充值狀況，確保資費充裕。進入學(xué)生社

5、會實踐活動目的地后，由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。分散自由活動時，要求學(xué)生幾人一組，不要個別行動。每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù)，一個不能少。2、因天氣因素變更活動處理：活動前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處 理。針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善 處理善后事項。3、車輛故障處理：活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得 發(fā)車。中途車輛故障:帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦 方;故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機停車開門，用滅火

6、機撲滅。同時 指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部 應(yīng)急門下;如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一 名教師負(fù)責(zé)清點人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生受 傷應(yīng)立即組織搶救。車輛換乘時，帶隊教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動，尤 其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。4、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車, 視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。師生在校內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視 輕重由校醫(yī)作處理、或送校內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。5、學(xué)生走失處理:允許學(xué)生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。6、交通事故處理：有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送 醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。安定學(xué)生情緒，詢問、檢