伊索寓言閱讀心得作文5篇_第1頁
伊索寓言閱讀心得作文5篇_第2頁
伊索寓言閱讀心得作文5篇_第3頁
伊索寓言閱讀心得作文5篇_第4頁
伊索寓言閱讀心得作文5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、伊索寓言閱讀心得作文5篇伊索寓言通過簡潔的寓言故事來表達日常生活中一些不為大家發(fā)覺的真理。關(guān)于伊索寓言閱讀心得作文該怎么寫的呢?下面給大家?guī)硪了髟⒀蚤喿x心得作文,希望大家喜愛!伊索寓言閱讀心得作文1古希臘是一個神奇的國家,這個國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是伊索寓言。伊索寓言是由300多個小故事組成,每個故事的篇幅都不常,但我們可以說,濃縮的都是精華,每個小故事不僅非常好玩、還具有深入的內(nèi)涵。我讀的伊索寓言是青年版,每個故事后面都有編者的注釋,解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了許多許多道理。讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要虛心,踏踏實實、勤勤懇懇才能

2、有進步;讀了魚和貓,讓我明白了必需因材用物,假如一件事并不合適自己做,卻堅持去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫無效果;讀了獅子和狐貍的故事,讓我明白了事物不在多,而在于精的道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對自己有一個深入的了解,要明白自己有多少斤兩,不要被別人的甜言蜜語所疑惑,否則后果不可思議。伊索生活在古希臘,是世界文學(xué)史上最聞名的希臘寓言家。他曾跟著一個老人到世界各地去漫游,在此期間,他聽到了很多有關(guān)鳥類、昆蟲等動物的故事。伊索寓言是古希臘人在相當長的一段時間內(nèi)集體創(chuàng)作的結(jié)晶,伊索只是其中一位比擬重要的。伊索寓言大量運用擬人化的手法,給予各種動物、植物以人

3、的思想、性格和語言,讓它們像人一樣活動、思索、交談,形成了一個活靈活現(xiàn)的寓言世界,通過巧妙的擬人處理,讓這些動物和植物活潑而又形象地表達了的思想。本書選取了伊索寓言中的一百余個故事,其中我最喜愛的是狐貍和仙鶴。故事講的是:狐貍請仙鶴來吃晚飯,吃的是肉湯,盛在平底的小盤子中,仙鶴根本吃不著。后來仙鶴又請狐貍來吃飯,飯放在高高的瓶子里,口特別小,狐貍也吃不著。這個故事使我明白了一個道理:要想別人尊重你,首先你要尊重別人。要明白,對于那些不尊重別人的人,整治他們最好的方法,就是以其人之道,還治其人之身。平常我和同學(xué)相處時,都能做到以誠相待,相互謙讓,相互幫忙。在伊索寓言這本書中,全是一個個短小故事。

4、但是,每個故事里都講著不同的深入道理。其中,我印象最深的就是龜兔賽跑。兔子和烏龜賽跑,兔子嘲諷烏龜?shù)牟椒ヂ?,但是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們趕緊開頭了競賽。烏龜舍命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,并一步領(lǐng)先??粗鵀觚敱粧佋诤竺?,兔子心想,競賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終成功!如今,你們想明白我為什么喜愛這個故事嗎?告知你們,其實我也有這樣的閱歷哦!我在上四班級時,數(shù)學(xué)成果始終不是很好,考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成果,抵得上你兩次

5、考試成果?!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五班級肯定考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時分,我狠下功夫,仔細預(yù)習(xí)五班級數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。鍥而不舍的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景,都為自己而驕傲!上面的事情告知我們,只要不斷努力,就會有好的結(jié)果!今日,我看了一本書,叫伊索寓言,令我印象最深入的一則寓言是鷹和屎殼郎。講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時兔子看見了一只屎殼郎,于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎勸慰兔子后,便向鷹請求不要損害這只兔子,可是,鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里,直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺得受到污辱。

6、從今以后,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何,只好四處躲避。后來,鷹飛到宙斯那里,懇求給它一個安全的地方生兒育女。宙斯容許讓他在自己的膝上來生。屎殼郎明白后,就滾了一個大糞團,飛到宙斯的上面,把糞團扔到他膝上。宙斯馬上起身抖掉糞團,無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說,從那兒以后,屎殼郎顯現(xiàn)的季節(jié),鷹就不孵小鷹了。讀完后,我覺得伊索寓言妙語連珠、說理高深,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,由于再弱小的人,當他受到污辱也會奮起報復(fù)的。因此我也反復(fù)讀了伊索寓言好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍伊索寓言,也會和我一樣如此癡迷這本書的。伊

7、索寓言閱讀心得作文2兩只狗在路上撿到一大塊肉,爭得不行開交,差點就要打起來。一只狐貍看見了那塊鮮肉,就開頭轉(zhuǎn)動腦筋,想把肉弄到手?!澳銈儾灰獮榱艘粔K肉而傷了和氣嘛!”狐貍和藹地勸解說,“要不我?guī)湍銈兎秩獍?,保證你們兩個人得到的肉大小相同。”狐貍說。兩只狗覺得狐貍的話很有道理,也很公正,于是就容許了。第一次分出來的肉大小不一,狐貍趕忙說:“對不起,年紀大了,手簡單抖,這樣吧”說著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗X說:“不行,這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說:“這好辦!”然后又在多的那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的X下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它

8、說:“如今是一樣大了,你們應(yīng)當滿意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見!”那兩塊肉確實大小相等,但是只有拇指般大小了。今日我讀了狐貍分肉這個故事,故事主要講了兩只熊搶一塊肉,剛好被一只狐貍看見了,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個壞辦法,對熊說:“我來幫你們分肉。“于是狐貍就把他們的肉拿過來,這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,始終咬到兩塊肉一樣小,停下來說:”好了,肉分好了,一樣大了,下次假如還要分肉,再來找我。”兩只熊在地上“哇”的一聲哭了起來。我想,這兩只熊真笨,腦子都不動一下,我們小好友肯定不要向友念學(xué)習(xí),要多多動腦子,這樣才不會上壞人的當。伊索寓言閱讀心得作文3伊索寓言是一本非常吸引人的故事書,當我

9、一打開書,就感覺到書內(nèi)新奇的小故事在吸引著我伊索寓言里有許多許多的故事使我受益匪淺,其中最令我難忘的一則小故事是泉邊的鹿與獅子。故事是這樣:從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿,一只鹿跑到泉邊喝水,她低頭看見自己的影子,得意的說:“我的雙角多么漂亮啊!唉,可是我這細小的腿無法和我的雙角相媲美?!甭拐诎脝实臅r分,沒留意到樹后的獅子,當她為自己丑陋的小腿嘆氣時,獅子猛向鹿撲過去,鹿嚇得狂奔而逃,她的細腿跑起來很快,不一會就把獅子甩了。當鹿跑進茂盛的叢林里,不料,她漂亮的雙角被樹枝卡住了,再沒方法逃跑了,只能眼睜睜的被獅子捉住了。要成為獅子午餐的鹿悲傷的說:“我真不幸!被我不喜愛的東西救了我的命,卻被我

10、喜愛的東西送命!”讀了這篇小故事,我深深體會到了,漂亮的東西不肯定有用,甚至還會壞事,不美的東西卻在關(guān)鍵時辰有運用價值,在生活中,有很多事物都是這樣的。漂亮的外表不肯定是有用的,比方在寒冷的冬天里,阿姨們喜愛穿裙子,雖然外表很漂亮,但是穿久了簡單影響身體健康;而有些東西雖然外表不是好看,但卻很適用,如冬天我們穿的羽絨服,雖然肥大,不能呈現(xiàn)每一個人的美麗身姿,但是卻能防寒保暖,非常適用??傊?,我們看任何事物,不能只看到它的缺點,而否認它的長處。由于任何事物都有它的特長和短處,在不同的情況下,它們都能發(fā)揮不同的作用。伊索寓言閱讀心得作文4最近,我讀了古希臘伊索寫的伊索寓言后,懂得了很多道理。黃鼠狼

11、進了一家鐵匠鋪。那里放著一把銳利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了很多血,黃鼠狼卻很快樂,以為他添出了鐵中的什么東西,就連續(xù)添,結(jié)果把整個舌頭都添沒了。這則故事說的是那些喜愛爭吵,結(jié)果卻害了自己的人??瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最終害了自己。但是換一個角度想,在第一次,第二次受傷時,按時發(fā)現(xiàn),按時改正,最多也就是受傷,至少不會把整個舌頭都添沒。在我們的日常生活中,也有這樣的事例。當你看中一款游戲時,你每天放學(xué)一有空就不停的玩,玩到肯定強度后,你會認為很好玩,當你成天沉迷于游戲中時,你認為很好玩,可是,你的學(xué)習(xí),你的成果將會荒廢。在這本伊索寓言中,還有許很多多這樣的小故事,看看他們很簡潔,但是他能告知我們各式各樣的道理。當你讀完這本書后,你會發(fā)現(xiàn),其實你的一個舉動,做的一件事,講的一句話不留意,往往會造成一些可笑的事。伊索寓言閱讀心得作文5我很喜愛伊索寓言這本書,其中,我覺得斷尾巴的狐貍這一篇最好看。他講了一只狐貍,被捕獸器夾斷了尾巴,遭受到這次恥辱后,它覺得臉上無光,因此確定勸說其他的狐貍也割去尾巴。于是,它召集了全部的狐貍,說:“聰慧的動物是沒有尾巴的,你們看,人來就沒有尾巴的,人類多聰慧呀!全部這條尾巴是多余的,它又長又

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論