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1、寫詹天佑讀后感500字聯(lián)系生活 作為中國鐵路事業(yè)的先驅(qū)者,詹天佑被人們稱作中國鐵路之父、中國近代工程之父。在讀書活動中你肯定有許多感悟,在寫詹天佑讀后感之前先來學(xué)習(xí)它的寫法。你是否在找正預(yù)備撰寫“寫詹天佑讀后感500字聯(lián)系生活”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考! 寫詹天佑讀后感500字聯(lián)系生活1 詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在帝國主義的稱贊的譏諷下,毅然接受了長200千米京張鐵路的修筑任務(wù),被任命為總工程師。 每當讀到:有一個外國報紙輕視地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出事呢?!钡臅r候,我心里的氣,一大股涌到喉嚨里,想一拳頭把帝國主義打扁。詹天佑在修筑鐵路的過程中,不斷

2、勉勵著工作人員,“也許”“差不多”這類說法劇烈不讓工程人員提起。詹天佑不怕地理環(huán)境的惡劣,也不怕生命危急,到懸崖峭壁上,定點測繪。當遇到居庸關(guān)的八達嶺這兩條隧道開鑿的困難時,詹天佑以自己的聰慧才智,打算采納從兩端同時向中間鑿進法和中部鑿井法。并設(shè)計了“人”字形鐵路。詹天佑讓工人從兩端同時施工,把工期縮短了一半。詹天佑不滿四年就完工了。從1905年到1909年中,詹天佑堅持,努力著,修筑了第一條由中國人自行設(shè)計施工的鐵路京張鐵路。 像詹天佑這種不怕困難的人,值得我們學(xué)習(xí)。假如人人都能像詹天佑一樣,世上還有什么事是我們?nèi)祟愖霾坏降哪? 寫詹天佑讀后感500字聯(lián)系生活2 今日我們學(xué)了詹天佑一課詹天佑

3、是工程師而且還是愛國工程師一條長200米的京張鐵路干線外國的的工程師都不敢輕易嘗試還說中國的工程師還沒有出世呢?聽了這句話我感到很生氣由于他們還不敢輕易嘗試那也用不著藐視我們啊! 詹天佑不怕狂風怒號,也不怕有一不當心還會墜入深谷他也不怕他也要把這一條鐵路修好假如不是由于他的一顆愛國心他不行能不怕墜到深谷里面去的不行能不怕困難假如不是由于他的一顆愛國心中國的工程師不行能不被帝國主義者的嘲諷低下頭假如不是由于他的一顆愛國心中國的工程師就不行能有信念帝國主義者不行能不嘲諷我們。多虧了詹天佑爺爺中國才沒有發(fā)生那些事情。 再想一想我自己,考試的時候卷子做完了就在那里玩了。而發(fā)下卷子的時候我傻了眼了,由于

4、我沒有檢查而錯了好多的題,是一看就會的題現(xiàn)在竟然馬虎而做錯了的,假如詹天佑爺爺在修筑京張鐵路馬虎了的時候就會不提早兩年竣工了就會修不好還設(shè)計了人字形線路就會上去的。 所以,我們要學(xué)習(xí)詹天佑仔細的態(tài)度! 寫詹天佑讀后感500字聯(lián)系生活3 幾天前,宋老師帶我們學(xué)習(xí)了詹天佑,學(xué)完課文后,我的心中對詹天佑布滿崇敬。 詹天佑是一位杰出的愛國工程師。從北京到張家口的鐵路干線是在他的主持下修筑勝利的,這可是第一條完全有我國技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線??墒钱敃r他們卻經(jīng)受了千辛萬苦,困難重重才順當竣工了,真是來之不易啊! 當時是1905年,中國正飽受著外憂內(nèi)患,各方面都特別落后,當清政府剛提出要修筑京張鐵路的方

5、案,一些帝國主義國家就前來阻撓,他們都要爭奪這條路的修筑權(quán),想進一步掌握我國的北部,帝國主義者誰也不愿讓誰,事情爭持了好久得不到解決。他們最終提出一個條件:清政府假如能用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。他們以為這樣的要挾,鐵路就沒法動工,帝國主義者完全想錯了,要知道,我們中國人自己不但能修筑處鐵路,而且還會修筑出世界上獨一無二的的鐵路!這個人就是詹天佑。 詹天佑迎著困難,頂著在重重壓力依舊接受了任務(wù)。他立刻開頭實地勘測,計算,繪圖,在峭壁上定點、測繪。塞外經(jīng)??耧L怒號,黃沙漫天,一不當心還有墜入深谷的危急。不管條件有多惡劣,詹天佑始終工作在第一線,遇山開山,遇溝架橋。就這樣,他抱著必勝

6、的信念,為自己的祖國爭氣,不讓外國人譏笑的決心,比原方案提早兩年讓京張鐵路竣工了!這給小看我們的帝國主義者一個有力的回擊。 學(xué)習(xí)了詹天佑這篇課文,我們應(yīng)當學(xué)會當遇到困難時,我們肯定要想盡方法克服,不能讓困難嚇到、壓垮。還應(yīng)當學(xué)會做什么事情都應(yīng)當嚴謹仔細,一絲不茍。在沒弄清晰之前,不能說“也許”、“差不多”。我有時做題時就馬虎大意,把“0”看成“6”導(dǎo)致一個錯誤的結(jié)果。 了不起的詹天佑身上的優(yōu)點還有許多,我們都需要一一學(xué)習(xí)。 寫詹天佑讀后感500字聯(lián)系生活4 詹天佑這篇文章主要敘述了詹天佑為了不讓帝國主義國家奪取京張鐵路的修筑權(quán),毅然接受清政府的任命,帶領(lǐng)工作人員攀山越嶺、不辭勞苦修筑京張鐵路,

7、最終提前兩年峻工,修筑了第一條中國人自己修筑的鐵路。 文章中讓我深深感動的是詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員的一句話。他說:”我們工作人員首先要精密,不能有一點兒馬虎。也許、差不多這類說法不應(yīng)當出自工程人員之口?!罢捎谡蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度,最終才勝利修筑了我國第一條鐵路。 再想想我自己,說實話,在學(xué)習(xí)上我一點也不夠仔細。當我做作業(yè)時總會出錯,經(jīng)常并不是由于我不會,而是由于犯了看錯題、看錯數(shù)、寫錯字之類不應(yīng)當犯的低級錯誤。所以父母總是苦口婆心地提示我,讓我做題前看清晰題目要求,做完后一再檢查??晌覅s為自己辯護,這是”江山易改,本性難移“。無論怎樣,我就是改不了這個壞習(xí)慣。 讀完詹天佑這篇課文,老

8、師布置我們寫一篇演講稿。那晚我很仔細寫了草稿,細心地改了又改,再當心翼翼地抄在作文本上。最終媽媽看了我寫的作文,她說我寫得很好,最難能珍貴的是沒有一個錯別字。這讓我懂得有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的高度。我以后肯定要像詹天佑那樣仔細認真,不再馬虎、不再為自己找借口。 ”天下無難事,只怕有心人?!凹偃缭趯W(xué)習(xí)上有詹天佑的這種精益求精、仔細認真的態(tài)度,我們還會犯看錯題、寫錯字的低級錯誤嗎?假如我們能像詹天佑一樣,遇到困難毫不畏懼,我們還有什么難題不能攻克?假如我們能有詹天佑的毅力和態(tài)度,我們還會有什么學(xué)不懂的學(xué)問呢? 雖然我不能像詹天佑那樣修筑鐵路,可我肯定要修好”學(xué)習(xí)的鐵路“,我要學(xué)習(xí)詹天佑的工作態(tài)

9、度,把學(xué)到的學(xué)問和技能貢獻給我的祖國! 寫詹天佑讀后感500字聯(lián)系生活5 這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù),修筑京張鐵路,克服了重重困難,最終提前兩年修筑勝利,給傲慢自大的帝國主義者一個有力回擊的大事。 合上了書,我的心照舊沉迷于這篇文章中,被詹天佑那劇烈的愛國心所震撼。當時,清政府腐敗,帝國主義當權(quán)。清政府剛提出修筑方案,帝國主義國家就出來阻撓,詹天佑接受任務(wù)后,帝國主義者還譏笑詹天宇,譏笑中國人民。他在修筑鐵路時總先想到國家,以及人民的尊嚴而持之以恒。 詹天佑也是一個布滿才智又擅長動腦思索的人。他結(jié)合地形,設(shè)計了“兩端鑿進法”、“中部鑿井法”來開鑿隧道,把居庸關(guān)、八達嶺隧道的工期縮短了一半。他奇妙地運用“人”字形線路,讓火車上山變得簡單。 詹天佑的精神深深打動了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平常學(xué)習(xí)怕苦怕累,都到畢業(yè)班了,也毫無緊急感,寫作業(yè)時經(jīng)常不仔細,寫完后不檢查,導(dǎo)致其次天作業(yè)本上留下“紅叉叉”;考試時也一樣,一會兒抄錯這個字,一會兒看錯這道題,經(jīng)??疾怀霰ж摰某晒?。假如詹天佑也像我這樣馬虎、馬虎,那么京張鐵路能提前兩年全線竣

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