寫與我同行的作文

1、寫與我同行的作文 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家確定都不生疏吧，作文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。下面我給大家?guī)韺懪c我同行的作文，盼望大家喜愛! 寫與我同行的作文1 花朵張著嘴巴，盡情汲取大地的甘露，雨稀稀落的下。烏云不多，零散的排在灰暗的天上，正有一塊濃密的遮去了我心頭全部的光。風(fēng)也刮起拉生了，卻吹不走那片嗆得我喘不過氣來的霧霾。我像渾身扎滿了刺的狐貍，狼狽而不惹人喜愛。 一直爸媽就對我的沒有太多的不滿足，特殊是成果，我始終以為學(xué)下來毫無壓力，可我漸漸悟到的卻是越來越重的擔(dān)子?？记八麄兛傉f放松不要緊急，考差了也不怪你，考后卻是凝重的神情

2、，漸漸生氣的語氣，另一副臉色。聽到不好的成果心里的話都寫在臉上：“你是怎么考的?”起初只是很少有特殊明顯的表現(xiàn)，直到那次第一次的不及格消失，惡化了一切。 我不敢與爸媽交談，家庭氣氛長期凝固，尷尬的場面很久才都不得以緩解。終有一日他們提出了外出旅游的提議，打破了局面。可那令我感到可怖的樣子讓我后怕了，我也開頭質(zhì)問：“我究竟考了什么?”心靈深處卻回答了：“什么也沒有?！本}默，又是緘默。冷眼，又是冷眼。我前去外出放松，臨走得為兩只小寵物倉鼠儲備水糧。當(dāng)我去訪問他們時，天真而單純的眼睛望向我，眼里是潔凈的光，柔光，讓人一眼就陷入溫順，連背后的毛色都讓人舒適，我想偷偷戳一戳它，卻被眼疾手快的它逮了正著，

3、輕輕啃了一口，作為懲處。接著別一股腦的跑開玩去了，仿佛什么都沒有發(fā)生。我盯著它，思索著它為何如此無憂。游玩的路上，我不斷的想，回憶著它的雙眸，清亮的雙眸，不斷的回想，盡管身在遠(yuǎn)方，卻似與它同行一般，我念著它，整個旅游都沒有仔細(xì)享受。爸媽留意到了，在回來的路上，他們那么關(guān)切，那么仔細(xì)的問：“不快樂嗎?這個地方要是不好玩，下次，挑個更好的?”我搖了搖頭，“還是讓孩子挑吧” 我把它視為家庭的一部分，對它的無理我并不憤怒，也不責(zé)備因它無知。我卻過于計較父母的言行，他們或許只是替我焦急而沒有方法，只能用讓人難以看透的表情替我暗自擔(dān)憂。他們是我一路上與我同行的影子啊，一切“傷痕”我該視為成長的見證，一切陪

4、伴的意義才得以凸顯啊。 寫與我同行的作文2 與我同行的，從來都是孤獨。從過去的無法適應(yīng)，到如今的享受，與我同行的孤獨，讓我學(xué)會了如何生活，也讓我學(xué)會了如何笑對人生。 “人生不如意事十之_，可說與人無一二”這句話告知我，孤獨不是我一個人所獨有的，全部人都孤獨，人生在世，沒有誰不孤獨。從小性格就不是那種能跟小伴侶玩到一起去的我，小時候還會思索自己是不是很驚奇，思索自己是不是如大人們所說的“不合群”，也會由于經(jīng)常自己一個人待著而小小年紀(jì)就感到“人生可真孤獨啊”!那會兒的我，雖然沒能融入到小伴侶的玩耍中，卻還是會在一旁偷看他們玩耍，也幻想過自己加入他們的隊伍，幻想自己能夠成為他們其中的一員，從而擺脫如

5、影隨形的孤獨。 后來再長大一點兒，我也就不再把融入大伙當(dāng)做一種渴望了。孤獨讓我學(xué)會了閱讀這件事兒，而這件事兒正是教會我如何去生活的事兒。我會在課余時間找來一切可以滿意我探究這個世界的書籍、電影或者音樂，把與我同行的孤獨，當(dāng)成是我的伴侶，有感受時，記錄之，沒感受時，連續(xù)閱讀。慢慢地，孤獨也不再是無法適應(yīng)的難過，反而成為了一種讓我可以沉醉在自己獨處時間里的享受，一步一步學(xué)會如何去生活，進(jìn)而讓我學(xué)會如何笑對人生。 當(dāng)孤獨與我如影隨形時，我知道人生并不準(zhǔn)備給我孤獨之外，更多的伴侶，這就是人生的無常。人生不會由于你的可愛而多分你一點什么，一切都是隨機安排，安排給你的是孤獨，那你就要學(xué)會適應(yīng)甚至是享受這份

6、孤獨，不然你能找人生的麻煩嗎?不能。 與我同行的，從來都是孤獨。假如你也如此，請你學(xué)會適應(yīng)，并努力將其變?yōu)橄硎堋?寫與我同行的作文3 夜在第一縷風(fēng)的護(hù)送下靜靜穿過最終的霧靄離開了，新的一天在塵世的煙火聲色中開啟了，只是黎明卻遲遲不愿升起來。 “五點四十了，該起床了!” “五點五十了，怎么還沒起來?” 奶奶的叫喚聲開啟了這條六米小巷的一天，卻沒能快速開啟我的一天，為了遮擋奶奶的叫喚聲，我快速用被子蓋住腦袋，爭分奪秒睡覺，最終在時針正式到達(dá)六的時候奶奶掀開了我的被子，將我從周公夢蝶的狀態(tài)拉回了ABCD的現(xiàn)實，在奶奶的監(jiān)督下我快速穿上衣服，迷漫中拿起英語課本開啟一天的讀書生活。 “抓緊吃飯，蛋在鍋里

7、自己拿!” 時針指向六點四十，奶奶的叫喚聲再次響起，在英語世界神游了四非常鐘后的我坐到了餐桌前吃早飯，身旁的奶奶抬手撕去墻上的日歷，若有所思的道：“今日得去買個新的燭臺”，燭臺二字洪亮的飄進(jìn)我的耳朵，日歷上的26刺痛著我的眼睛，我埋頭扒拉著碗里的米飯，拿起鍋里的雞蛋朝學(xué)校的方向奔去，那句“路上慢點”被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。 又到12月26日，這是媽媽離去的第三個紀(jì)念日了。 三年的時間讓我從一個懵懂的七班級新生成長為一個即將面對中考的沉穩(wěn)少年，讓我從一個消極沉悶的刺頭變成一個英勇面對學(xué)習(xí)生活的陽光女孩，是什么給了我這么大的轉(zhuǎn)變，是這一千多個早晨的召喚聲，是這一千多個日夜的悉心陪伴。尤記得媽媽剛離去的

8、第一次數(shù)學(xué)考試，27分的數(shù)字沒有刺痛我的心，奶奶的一句“你這樣對得起誰”刺痛了我的心;尤記得與同學(xué)翹課去上網(wǎng)被老班批判沒觸動我的神經(jīng)，奶奶的一句“你讓我怎么向你媽交代”扎疼了我的神經(jīng);尤記得由于偷了家里的錢被隔壁音像店老板告密后，奶奶的一句“你必需先把人給我做好了”，激起了我全部恥辱感， 一千多個日夜，有陽光、有風(fēng)雨，更有奶奶的一路同行，是她一路噓寒問暖，為我遮風(fēng)擋雨，給了我一個暖和的家，給了我一顆追夢的心，眼前的自己一日日長大，身后的她一日日老去，真怕將來的自己不夠強大，不能支撐起奶奶的一片天。眼前的黎明已經(jīng)全部升起來，大地覆蓋在一片絢爛的金色中，萬物都在努力生長著?？粗胫?，我不覺得更加快

9、了腳下的步伐，大步向前走去，前面有更豐富的學(xué)問等我去把握，有更寬闊的天地等我去開創(chuàng)，有更愛我的奶奶等我去愛，我要更牢地抓住她的手，一起看一路的草長鶯飛，賞一世的細(xì)水長流。 寫與我同行的作文4 有人說，幻想，是一個人生活的動力;幻想，是一個人進(jìn)步的引力;幻想，是一個人前進(jìn)的方向。 我的幻想是去迪拜帆船酒店去住一個星期，需要五萬九千二百九十元。想要去到那里，要賺很多的錢，先要學(xué)習(xí)好，我就以這個定為了我的目標(biāo)。 每次，我因?qū)W習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)感到苦惱，一想到我的幻想，就鼓起士氣地往前沖。每次我都會對自己說：肯定要加油努力，只有學(xué)習(xí)好，就可以上好高校找好工作，有多收入，就可以實現(xiàn)愿望了?！俺晒梢該Q來錢，但錢

10、卻買不來成果?！?其實，幻想，抱負(fù)都有可能實現(xiàn)的，只要你肯付出，就肯定會有結(jié)果，假如你只是始終想，卻不行動的話，是不行能有好結(jié)果的。 我的幻想會始終伴隨著我，無論遇上多大的困難都會英勇的面對，在學(xué)習(xí)上，不懂的題目，要找同學(xué)或老師講解。 為了實現(xiàn)自己的幻想，一起奮斗吧! 寫與我同行的作文5 富蘭克林說：“失足，你可以立刻恢復(fù)站立;失信，你或許永難挽回?！笔堑?，一個人假如言而無信，便無法在.上立足;相反，他假如誠懇守信，將來就會成為有用的人。由此可見，誠信是特別重要的。在我的心中，誠信始終與我同行。 那是一個星期天，我答應(yīng)了跟妹妹一起去小區(qū)的空地上騎自行車。當(dāng)我們剛要出門時，突然，一位同學(xué)走過來問：“梓凌，你去不去圖書館看書?”去圖書館?我早就想去了，就是始終沒找到伴，今日正是個機會。怎么辦呢?我想：去圖書館吧，可是我答應(yīng)了妹妹要去騎自行車。突然，我腦子里蹦出兩個小精靈，一個說：“跟同學(xué)去圖書館吧，這可是你早就想去的喲。跟妹妹騎自行車隨時都可以。”另一個說：“去跟妹妹騎自行車吧。你可要做個誠信的哥哥，要給妹妹做好榜樣啊!”兩個精靈打了起來，最終其次個精靈贏了。我對同學(xué)說：“不去了，下次吧，我先答應(yīng)了妹妹要去騎自行車?！蓖瑢W(xué)聽了直夸我是個講誠信的人，還興奮地說