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1、中學(xué)生有關(guān)讀書(shū)演講稿 同學(xué)們,讀書(shū)有許多好處,書(shū)不僅給了我們很多有形的學(xué)問(wèn),更是給我們注入了很多無(wú)形的力氣,同時(shí)教給了我們很多深刻的道理。今日我給大家整理了有關(guān)讀書(shū)演講稿供大家參考,我們一起來(lái)看看吧! 中同學(xué)有關(guān)讀書(shū)演講稿篇1 敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好,我是胡紹涵,今日我演講的題目是讀書(shū)的歡樂(lè)。 其實(shí)生活中的樂(lè)趣無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀看生活,樂(lè)于觀賞美妙,并時(shí)常懷著一顆歡樂(lè)的心,就會(huì)發(fā)覺(jué)讀書(shū)也是一件歡樂(lè)的事情。 我愛(ài)讀書(shū),它豐富了我的所見(jiàn)所聞,我愛(ài)讀書(shū),它開(kāi)啟了我的心靈之門,我愛(ài)讀書(shū),他讓我領(lǐng)會(huì)了世界的宏大。 讀一本好書(shū),就像是與一位高尚的人談話,如做優(yōu)秀的自己這本書(shū)里有一篇文章就深

2、深感動(dòng)了我,里面講了媽媽只把魚(yú)頭給自己吃,魚(yú)肉都給了自己的兒女,這雖然是件微不足道的小事,卻觸動(dòng)了我松軟的內(nèi)心,讓我從中明白了父母的辛苦與無(wú)私。 同時(shí)讀書(shū)也要有方法,如此才能離歡樂(lè)更進(jìn)一步,讀書(shū)的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)邊讀邊標(biāo)出自己喜愛(ài)的地方,寫(xiě)上自己的感想,再積累一些好詞好句,這樣不僅對(duì)我們的習(xí)作有很大的關(guān)心,還會(huì)給我們的交談帶來(lái)許多好處,所以同學(xué)們快拿起一本書(shū),與她交個(gè)伴侶吧! 中同學(xué)有關(guān)讀書(shū)演講稿篇2 友愛(ài)的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 從很小的時(shí)候開(kāi)頭,我就漸漸喜愛(ài)上了閱讀,把閱讀當(dāng)成了一件很快的事情。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,”高爾基說(shuō)。許多人把讀書(shū)當(dāng)成一種工具,一種獲得勝利的途徑,而我

3、把讀書(shū)當(dāng)成一種樂(lè)趣。享受閱讀是多么令人開(kāi)心?。?記得那天下午,做完一天的作業(yè),扭了一個(gè)多小時(shí)伸了個(gè)懶腰,打了一個(gè)大哈欠,不由自主地看了一眼表,看到時(shí)間還早,就拿出了城南舊事,一本讓我看的小說(shuō)。還有一個(gè)和我一樣愛(ài)讀書(shū)的英雄。為了喜愛(ài)上她想讀的書(shū),她想盡了一切方法。我很憐憫那個(gè)想讀書(shū)卻買不起的小女孩,我想知道她最終是不是如愿以償了。一頁(yè),兩頁(yè),我像餓狼一樣貪欲地讀著,我很快樂(lè)。 就在我快要看完的時(shí)候,房間門突然開(kāi)了,父親走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“有一部精彩的動(dòng)畫(huà)電影在上映,票房挺高的。要不要一起去看看?”我有點(diǎn)慢。我全神貫注,沒(méi)有聽(tīng)到父親說(shuō)的話。我就回答:“嗯?什么?我在看書(shū)!”之后我低下頭連續(xù)看書(shū),父

4、親轉(zhuǎn)身走了。 后來(lái)了解到,電影完全上映了,但我并不懊悔,由于我讀了一本好書(shū),我穿越時(shí)空走遍世界,與睿智高尚的人交談,這是一件很奇異的事情。盼望能有好書(shū)相伴一生。 我喜愛(ài)閱讀,我喜愛(ài)它的樂(lè)趣。 中同學(xué)有關(guān)讀書(shū)演講稿篇3 老師們、同學(xué)們: 書(shū)是流淌的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,我是與才智同行,是與幸福同行。“書(shū)籍是人類不行分別的生命伴侶和導(dǎo)師”,是的,在浩如煙海的書(shū)海中游覽,已成為我生活中不行缺少的一部分。它伴我走過(guò)春夏秋冬,帶給了我無(wú)限樂(lè)趣,使我受益無(wú)窮。書(shū)是宏大的祖先留給我們的財(cái)寶,書(shū)是我們的伙伴,它滿腹經(jīng)綸,在我遇到困難時(shí),它總是前來(lái)指教,但絕不會(huì)糾纏不休。 讀水滸傳時(shí)

5、,我眼前消失了一百零八個(gè)形象鮮亮的梁山英雄,他們正直、仁義、豁達(dá)、英勇;他們身懷絕技、武功高強(qiáng);他們劫富濟(jì)貧,除暴安良他們是我心中的英雄。 西游記帶我來(lái)到了一個(gè)騰云駕霧,變化多端的奇妙境界,那驚心動(dòng)魄的故事,扣人心弦愛(ài)的訓(xùn)練中那純真的同學(xué)之愛(ài),溫馨的親子之愛(ài),濃濃的師生之情,對(duì)祖國(guó)真誠(chéng)的愛(ài),令人感動(dòng)不已,這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻,引人深思書(shū)使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,觀賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見(jiàn)證了秦兵馬俑軍隊(duì)的雄偉氣概,領(lǐng)會(huì)了金字塔的莊重神奇書(shū)中有世界,書(shū)中有大愛(ài)。列寧說(shuō):“書(shū)籍是巨大的力氣”。書(shū)給我們無(wú)盡的學(xué)問(wèn),無(wú)窮的力氣,我們從書(shū)籍中吸取養(yǎng)分,從而走上勝利之路。生活

6、中假如沒(méi)有書(shū),就像植物沒(méi)有太陽(yáng);學(xué)習(xí)上假如沒(méi)有書(shū),就像人沒(méi)有眼睛;.上假如沒(méi)有書(shū),人類就將要止步我們因書(shū)而聰慧,世界因書(shū)而進(jìn)步,書(shū)是何等的重要!回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱鬧的情懷。還記得于謙那句詩(shī):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告知我們,書(shū)是人性的凈化器,讀書(shū)的過(guò)程就是給人心靈一次完整清洗的過(guò)程。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人類進(jìn)展的角度來(lái)說(shuō),我們都應(yīng)當(dāng)提倡讀書(shū)。與書(shū)為友吧!由于讀一本好書(shū)就像在嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)激勵(lì)你燃起.。與書(shū)為友吧!由于讀一本好書(shū)就像在酷熱的夏天里遇到了準(zhǔn)時(shí)雨,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈吹來(lái)清爽的涼風(fēng)。 與書(shū)為友

7、吧!由于讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚(yáng)抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。同學(xué)們,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū),堅(jiān)持讀書(shū),與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我成長(zhǎng)! 中同學(xué)有關(guān)讀書(shū)演講稿篇4 敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好! 今日4月23日,是個(gè)特別的日子。大家知道今日是什么節(jié)日嗎?今日是聯(lián)合國(guó)確定的“世界讀書(shū)日”。下面先由我簡(jiǎn)潔的跟大家介紹這個(gè)讀書(shū)節(jié)的由來(lái)。 “世界讀書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀.”的呼喚,要求.成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品

8、,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不行或缺的一部分。于是,2022年10月25日11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書(shū)日”。今日我演講的題目是跟讀書(shū)有關(guān)的:讓我們喜愛(ài)讀書(shū),一生都布滿書(shū)香。 要知道讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石,讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)頭。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)?!濒斞干倌陼r(shí),冬天晚上讀書(shū)冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū)。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)一生愛(ài)讀書(shū),無(wú)論是戰(zhàn)斗年月還是和平常期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書(shū)。而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū),讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈、橫線、點(diǎn)等各種符號(hào),在書(shū)上空白的地方寫(xiě)上批語(yǔ),有時(shí)還把書(shū)中重要的內(nèi)容摘錄下

9、來(lái),或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為宏大的人物,是他們喜愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書(shū),又擅長(zhǎng)思索的結(jié)果。盼望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),勤思索,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。 同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)當(dāng)選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)比較科學(xué)嗎?在這里我提出一些建議: 首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,認(rèn)真品嘗文章中的妙詞佳句,仔細(xì)揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。 其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章。只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。 英國(guó)文學(xué)

10、家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己實(shí)際去制定自己的讀書(shū)方案?讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,你也可以讀書(shū)。 當(dāng)你在茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);當(dāng)你心情懊喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);當(dāng)你還擁有幻想的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)抓緊讀書(shū)。選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望與收獲;選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽(yáng)每天都是新的,生活永久布滿盼望,從今日從現(xiàn)在就開(kāi)頭吧,把握每個(gè)瞬間,不要再遲疑! 最終,我想引用一句話?!叭松鷳?yīng)當(dāng)讀

11、幾本墊底的書(shū)?!边@是人民訓(xùn)練家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今日,我們又迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書(shū)籍交伴侶吧,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年! 我的演講完畢,感謝大家。 中同學(xué)有關(guān)讀書(shū)演講稿篇5 友愛(ài)的同學(xué)們,大家好! 今日我演講的題目是讀書(shū)吧,熟悉更多高尚的伴侶。 你喜愛(ài)讀書(shū)嗎?我友愛(ài)的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍,走入書(shū)的海洋吧。由于在那里,你會(huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、轉(zhuǎn)變?nèi)松?,更能讓我們查找到一份不同以往的自信與抱負(fù)。 高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”通過(guò)讀書(shū),我不禁收獲到了學(xué)問(wèn),還學(xué)會(huì)了很多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。 觀賞魯賓遜漂流記

12、,我為仆人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀白雪公主,我為白雪公主的純凈而歡呼;看了丑小鴨,我為丑小鴨人生中的挫折而難過(guò),朗誦雪人,我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;掃瞄園丁與仆人,我為園丁拉森的聰慧而驕傲;默看賣火柴的小女孩,我為小女孩的凄慘而難受. 魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的關(guān)心,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝孤獨(dú)和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀,他的意志那么頑強(qiáng),他的求生欲望那么劇烈!經(jīng)受了28年,最終他勝利了,回到英國(guó)。 賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈愛(ài)地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世! . 在讀書(shū)中,我漸漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿意過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就埋怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又埋怨它??!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)埋怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿意。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不

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