學(xué)生檔案管理系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告

1、-. z.九、項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告TOC o 1-3 h z uHYPERLINK l _Toc4090478861.引言 PAGEREF _Toc409047886 h 1HYPERLINK l _Toc4090478871.1編寫目的 PAGEREF _Toc409047887 h 1HYPERLINK l _Toc4090478881.2項(xiàng)目背景 PAGEREF _Toc409047888 h 1HYPERLINK l _Toc4090478891.3定義 PAGEREF _Toc409047889 h 1HYPERLINK l _Toc4090478901.4參考資料 PAGEREF _T

2、oc409047890 h 1HYPERLINK l _Toc4090478912開發(fā)結(jié)果 PAGEREF _Toc409047891 h 2HYPERLINK l _Toc4090478922.1產(chǎn)品 PAGEREF _Toc409047892 h 2HYPERLINK l _Toc4090478932.2主要功能及性能 PAGEREF _Toc409047893 h 2HYPERLINK l _Toc4090478942.3所用工時(shí) PAGEREF _Toc409047894 h 3HYPERLINK l _Toc4090478952.4所用機(jī)時(shí) PAGEREF _Toc409047895

3、 h 3HYPERLINK l _Toc4090478962.5進(jìn)度 PAGEREF _Toc409047896 h 3HYPERLINK l _Toc4090478972.6費(fèi)用 PAGEREF _Toc409047897 h 4HYPERLINK l _Toc4090478983.評價(jià) PAGEREF _Toc409047898 h 5HYPERLINK l _Toc4090478993.1生產(chǎn)率評價(jià) PAGEREF _Toc409047899 h 5HYPERLINK l _Toc4090479003.2技術(shù)方案評價(jià) PAGEREF _Toc409047900 h 5HYPERLINK

4、l _Toc4090479013.3產(chǎn)品質(zhì)量評價(jià) PAGEREF _Toc409047901 h 5HYPERLINK l _Toc4090479024.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) PAGEREF _Toc409047902 h 6-. z.1.引言1.1編寫目的項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告的編制是為了總結(jié)本項(xiàng)目開發(fā)工作的經(jīng)驗(yàn)，說明實(shí)際取得的開發(fā)結(jié)果以及對整個(gè)開發(fā)工作的各個(gè)方面的評價(jià)。不僅能讓我們回顧在項(xiàng)目開發(fā)過程中所用到的知識，回顧在工作過程中所遇到的問題，并且還能讓我們發(fā)現(xiàn)之前漏掉的系統(tǒng)上的或邏輯上的問題，能更加便利的讓我們改正，讓我們在今后未來的項(xiàng)目開發(fā)過程中有更多有用的經(jīng)驗(yàn)和資料，有效的提高我們的開發(fā)效率。本文檔

5、預(yù)期的讀者為軟件開發(fā)人員。1.2項(xiàng)目背景鑒于目前學(xué)校學(xué)生人數(shù)劇增,學(xué)生信息呈爆炸性增長，計(jì)算機(jī)成本日益下降的前提下,學(xué)校對學(xué)生檔案管理的自動(dòng)化與準(zhǔn)確化的要求日益強(qiáng)烈的背景下，由理工大學(xué)提出，由面向?qū)ο筌浖こ陶n程設(shè)計(jì)四組開發(fā)，理工大學(xué)全體師生為最終的項(xiàng)目用戶，全國高等院校都是潛在用戶。此項(xiàng)目與教務(wù)管理系統(tǒng)和庫存管理系統(tǒng)有相似性，部分代碼可以重用，有較高的參考意義，降低了項(xiàng)目的開發(fā)難度。 1.3定義學(xué)籍管理系統(tǒng)：學(xué)籍管理是幫助教學(xué)人員、行政人員對人事檔案的管理軟件。生產(chǎn)率：是衡量每單位投入的產(chǎn)出量。用來表示產(chǎn)出與投入比例的術(shù)語（總產(chǎn)出除以勞動(dòng)投入是勞動(dòng)生產(chǎn)力）。1.4參考資料項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃書需求規(guī)

6、格說明書概要設(shè)計(jì)說明書詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書用戶操作手冊測試計(jì)劃2開發(fā)結(jié)果2.1產(chǎn)品開發(fā)此學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件，以供管理人員及學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，方便管理人員隨時(shí)添加、查詢、修改等。促進(jìn)學(xué)生檔案管理工作的規(guī)化，提高工作效率；降低學(xué)生檔案管理維護(hù)費(fèi)用，提高行政工作效率，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供支持，該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)應(yīng)盡量達(dá)到人力與設(shè)備的節(jié)省，并且提高處理數(shù)據(jù)的速度。源程序行數(shù)：4500行。系統(tǒng)物理結(jié)構(gòu)：賬戶、密碼、院系信息和學(xué)生檔案信息用戶：學(xué)生和系統(tǒng)管理員2.2主要功能及性能學(xué)生管理系統(tǒng)可大致分大致實(shí)現(xiàn)以下功能：用戶管理：每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立的用戶賬號和密碼，新生入學(xué)需要添加用戶，畢業(yè)生需要?jiǎng)h除用戶，以及學(xué)生本人對密

7、碼的修改。權(quán)限管理：管理員和學(xué)生各自擁有權(quán)限和操作界面。非管理人員任何人不能擅自修改學(xué)生檔案信息和院系信息。院系信息：管理員有權(quán)對年級信息、學(xué)院信息、專業(yè)信息、班級信息進(jìn)行增加、刪除、修改等基本操作。學(xué)生只能對年級信息、學(xué)院信息、專業(yè)信息、班級信息進(jìn)行查詢。學(xué)生信息：學(xué)生信息又可分為基本信息、學(xué)籍信息、家庭信息、獲獎(jiǎng)信息、處分信息。管理員有權(quán)對學(xué)生信息進(jìn)行增加、刪除、修改等基本操作。學(xué)生只能對個(gè)人信息進(jìn)行查詢。性能：時(shí)間特性:無論是客戶端和管理端，當(dāng)用戶登錄，進(jìn)行任何操作的時(shí)候，系統(tǒng)應(yīng)該及時(shí)的進(jìn)行反應(yīng)，反應(yīng)的時(shí)間在5秒以。系統(tǒng)應(yīng)能監(jiān)測出各種非正常情況，如與設(shè)備的通信中斷，無法連接數(shù)據(jù)庫服務(wù)器等

8、，避免出現(xiàn)長時(shí)間等待甚至無響應(yīng)。適應(yīng)性:系統(tǒng)應(yīng)具有十分的靈活性，以適應(yīng)將來功能擴(kuò)展的需求。系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求能夠體現(xiàn)擴(kuò)展性要求，以適應(yīng)將來功能擴(kuò)展的需求。系統(tǒng)安全性需求:系統(tǒng)有嚴(yán)格的權(quán)限管理功能，各功能模塊需有相應(yīng)的權(quán)限方能進(jìn)入。系統(tǒng)需能夠防止各類誤操作可能造成的數(shù)據(jù)丟失，破壞。防止用戶非法獲取網(wǎng)頁以及容。 2.3所用工時(shí)開始時(shí)間結(jié)束時(shí)間總耗時(shí)2014年9月2015年一月5個(gè)月約150天2.4所用機(jī)時(shí)工作頻率錄入數(shù)據(jù)3次/星期修改數(shù)據(jù)3次/星期刪除數(shù)據(jù)1次/星期儲存數(shù)據(jù)1次/星期運(yùn)行維護(hù)1次/月文檔編寫2次/星期文檔修改1次/星期查找數(shù)據(jù)2次/星期權(quán)限設(shè)計(jì)1次/星期系統(tǒng)完善2次/星期2.5進(jìn)度開發(fā)階

9、段開始時(shí)間結(jié)束時(shí)間完成時(shí)間狀態(tài)可行性研究報(bào)告2014年9月2014年10月2星期提前完成項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃2014年9月2014年10月2星期提前完成需求規(guī)格說明書2014年10月2014年11月4星期按時(shí)完成詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書2014年11月2014年12月3星期提前完成用戶操作手冊2014年11月2014年12月1星期提前完成測試計(jì)劃2014年12月2015年1月1星期按時(shí)完成測試分析報(bào)告2014年12月2015年1月1星期按時(shí)完成開發(fā)進(jìn)度月報(bào)2014年12月2015年1月1星期按時(shí)完成項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告2014年12月2015年1月1星期按時(shí)完成程序維護(hù)手冊2014年12月2015年1月1星期提前完

10、成軟件問題報(bào)告2015年1月2015年1月中旬1星期提前完成軟件修改報(bào)告2015年1月2015年1月中旬1星期提前完成2.6費(fèi)用在系統(tǒng)上投入的人力，設(shè)備，空間，材料，等等與其他的一系列支持性服務(wù)越來越大，導(dǎo)致開發(fā)費(fèi)用支出巨大，嚴(yán)重影響系統(tǒng)的可用性，急需改進(jìn)。 基建投資：數(shù)據(jù)庫服務(wù)器1臺：10000元PC機(jī)2臺：5000*2=10000元打印機(jī)1臺：1000元其他一次性支出：Windowsserver20031套：10000元MicrosoftSQLServer2000(中文標(biāo)準(zhǔn)版)1套：10000元人員培訓(xùn)費(fèi)用：2000元經(jīng)常性支出：人工費(fèi)用：（管理員工資2000元/月）*2=4000/月其他

11、不可預(yù)知費(fèi)用：10000元共計(jì)：53000元，每年再支出48000元 3.評價(jià)3.1生產(chǎn)率評價(jià)開發(fā)過程中負(fù)責(zé)各個(gè)部分的人員的分匹配稍有不足，導(dǎo)致有過做過的任務(wù)重復(fù)，部分任務(wù)未能正常完成。后期改進(jìn)后，開發(fā)人員之間協(xié)調(diào)，加進(jìn)了各個(gè)任務(wù)的進(jìn)展，才使得后期效率加快。（1）項(xiàng)目開發(fā)歷時(shí)三個(gè)月（2）開發(fā)過程中反復(fù)用到之前已經(jīng)做出來的成果（3）對系統(tǒng)本質(zhì)以及各個(gè)功能的設(shè)置理解未能做到十分透徹綜合以上幾點(diǎn)，項(xiàng)目開發(fā)過程中總的效率還是稍微低下，今后會改進(jìn)，達(dá)到各個(gè)組員之間的協(xié)調(diào)合作，加快項(xiàng)目的進(jìn)度開發(fā)。 3.2技術(shù)方案評價(jià)系統(tǒng)開發(fā)框架：此系統(tǒng)的框架使用的是簡單三層結(jié)構(gòu)，此框架在開發(fā)一些中小軟件是比較實(shí)用的。但是

12、我們要是可以開發(fā)出自己的框架，把一些通用的功能 開發(fā)到框架中。這樣以來，在以后的系統(tǒng)開發(fā)中，針對系統(tǒng)中一些通用的功能就不需要再開發(fā)，從而也可以很好的提高我們的開發(fā)效率；減少很多維護(hù)費(fèi)用。使我們的技術(shù)不斷的更加成熟。 總體來說技術(shù)方案是比較有效可行的，根據(jù)現(xiàn)有條件制定最有效的方案對一個(gè)團(tuán)體來說至關(guān)重要，能有效的節(jié)約設(shè)計(jì)時(shí)間減輕開發(fā)人員的壓力，這一點(diǎn)在我們的開發(fā)過程中有著深刻的體會，我們的方案也在開發(fā)過程中不斷的完善。3.3產(chǎn)品質(zhì)量評價(jià)在測試中檢查出來的程序編制中的錯(cuò)誤發(fā)生率較低，即每干條指令（或語句）中的錯(cuò)誤指令數(shù)（或語句數(shù)）較少。在開發(fā)中制訂質(zhì)量保證計(jì)劃或配置管理計(jì)劃，可提升產(chǎn)品質(zhì)量。4.經(jīng)驗(yàn)

13、與教訓(xùn)通過這幾個(gè)月的努力工作，我認(rèn)識到要作一個(gè)真正合格的程序員，或者說就是可以真正合格完成一些代碼工作的程序員，應(yīng)該具有以下的的素質(zhì)：1團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力把它作為基本素質(zhì)，并不是不重要，恰恰相反，這是程序員應(yīng)該具備的最基本的，也是最重要的安身立命之本。把高水平程序員說成獨(dú)行俠的都是在囈語，任何個(gè)人的力量都是有限的，即便如linus這樣的天才，也需要通過組成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)來創(chuàng)造奇跡，那些遍布全球的為linu*寫核心的高手們，沒有協(xié)作精神是不可想象的。獨(dú)行俠可以作一些賺錢的小軟件發(fā)點(diǎn)小財(cái)，但是一旦進(jìn)入一些大系統(tǒng)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)入商業(yè)化和產(chǎn)品化的開發(fā)任務(wù)，缺乏這種素質(zhì)的人就完全不合格了。2文檔習(xí)慣說高水平

14、程序員從來不寫文檔的肯定是乳臭未干的毛孩子，良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節(jié)，作為代碼程序員，30的工作時(shí)間寫技術(shù)文檔是很正常的，而作為高級程序員和系統(tǒng)分析員，這個(gè)比例還要高很多。缺乏文檔，一個(gè)軟件系統(tǒng)就缺乏生命力，在未來的查錯(cuò)，升級以及模塊的復(fù)用時(shí)就都會遇到極大的麻煩。3規(guī)化，標(biāo)準(zhǔn)化的代碼編寫習(xí)慣作為一些外國知名軟件公司的規(guī)矩，代碼的變量命名，代碼注釋格式，甚至嵌套中行縮進(jìn)的長度和函數(shù)間的空行數(shù)字都有明確規(guī)定，良好的編寫習(xí)慣，不但有助于代碼的移植和糾錯(cuò)，也有助于不同技術(shù)人員之間的協(xié)作。fans叫囂高水平程序員寫的代碼旁人從來看不懂，這種叫囂只能證明他們自己壓根不配自稱程序員。代碼具有

15、良好的可讀性，是程序員基本的素質(zhì)需求。再看看整個(gè)linu*的搭建，沒有規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化的代碼習(xí)慣，全球的研發(fā)協(xié)作是絕對不可想象的。4需求理解能力程序員需要理解一個(gè)模塊的需求，很多人寫程序往往只關(guān)注一個(gè)功能需求，他們把性能指標(biāo)全部歸結(jié)到硬件，操作系統(tǒng)和開發(fā)環(huán)境上，而忽視了本身代碼的性能考慮，有人曾經(jīng)放言說寫一個(gè)廣告交換程序很簡單，這種人從來不知道在百萬甚至千萬數(shù)量級的訪問情況下的性能指標(biāo)是如何實(shí)現(xiàn)的，對于這樣的程序員，你給他深藍(lán)那套系統(tǒng)，他也做不出太極鏈的并訪能力。性能需求指標(biāo)中，穩(wěn)定性，并訪支撐能力以及安全性都很重要，作為程序員需要評估該模塊在系統(tǒng)運(yùn)營中所處的環(huán)境，將要受到的負(fù)荷壓力以及各種潛在的

16、危險(xiǎn)和惡意攻擊的可能性。就這一點(diǎn)，一個(gè)成熟的程序員至少需要2到3年的項(xiàng)目研發(fā)和跟蹤經(jīng)驗(yàn)才有可能有心得。5學(xué)習(xí)和總結(jié)的能力程序員是人才很容易被淘汰，很容易落伍的職業(yè)，因?yàn)橐环N技術(shù)可能僅僅在三兩年具有領(lǐng)先性，程序員如果想安身立命，就必須不斷跟進(jìn)新的技術(shù)，學(xué)習(xí)新的技能。善于學(xué)習(xí)，對于任何職業(yè)而言，都是前進(jìn)所必需的動(dòng)力，對于程序員，這種要求就更加高了。表面的東西和名詞，做網(wǎng)絡(luò)程序不懂通訊傳輸協(xié)議，做應(yīng)用程序不懂中斷向量處理，這樣的技術(shù)人員，不管掌握了多少所謂的新語言，永遠(yuǎn)不會有質(zhì)的提高。善于總結(jié)，也是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn)，每次完成一個(gè)研發(fā)任務(wù)，完成一段代碼，都應(yīng)當(dāng)有目的的跟蹤該程序的應(yīng)用狀況和用戶反饋，隨時(shí)總結(jié)，找到自己的不足，這樣逐步提高，一個(gè)程序員才可能成長起來。一個(gè)不具備成長性的程序員，即便眼前看是個(gè)高手，建議也不要選用，因?yàn)樗湮榈臅r(shí)候馬上就到了。具備以上全部素質(zhì)的人，應(yīng)當(dāng)說是夠格的程序員了，請注意以上的各種素質(zhì)都不是由IQ決定的，也不是大學(xué)*些課本里可以學(xué)習(xí)到的，需要的僅僅是程序員對自己工作的認(rèn)識，是一種意