《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》課程教學大綱_第1頁
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文檔簡介

1、馬克思主義經(jīng)典著作選讀課程教學大綱 一、課程信息課程名稱(COURSE TITLE)馬克思主義經(jīng)典著作選讀課程性質(zhì)(COURSE CHARACTER)專業(yè)模塊必修課程代碼(COURSE CODE)303B1304學分(CREDIT)3學時(CONTACT HOURS)32理論課時+32實踐學時先修課程(PRE-COURSE)馬克思主義發(fā)展史 二、課程目標通過本課程的學習,學生應(yīng)達到以下幾方面的目標: 1.了解馬克思主義思想發(fā)展脈絡(luò)及理論特點。2.精讀并把握關(guān)于費爾巴哈的提綱。3.精讀并把握1844年經(jīng)濟學哲學手稿。4.精讀并把握共產(chǎn)黨宣言。5.精讀并把握社會主義從空想到科學的發(fā)展。6.精讀并把

2、握政治經(jīng)濟學批判大綱。7.精讀并把握反杜林論。課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標點支撐的課程目標1.品行方面1-1具有堅定正確的政治方向課程目標11-2具有敬業(yè)進取、遵紀守法、團結(jié)合作的品質(zhì)課程目標1、21-3具有良好的社會公德和職業(yè)道德課程目標1、31-4具有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感課程目標62.知識方面2-1掌握馬克思主義理論的發(fā)展邏輯和規(guī)律課程目標12-2掌握馬克思主義哲學的基本內(nèi)容和重要論述課程目標2、32-3掌握科學社會主義的基本原理及重要論述課程目標4、52-4掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學的基本原理課程目標6、73.能力方面3-1理解馬克思主義哲學的發(fā)展

3、過程課程目標1、2、33-2理解和把握科學社會主義的基本原理課程目標4、53-3掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學的基本內(nèi)容和現(xiàn)實意義課程目標6、74.素質(zhì)方面4-1堅定馬克思主義理論自信課程目標1、44-2提高馬克思主義理論素養(yǎng)課程目標1、44-3掌握馬克思主義理論的實踐運用課程目標1、44-4堅定馬克思主義信念課程目標1、3、4三、教學內(nèi)容與預(yù)期學習成效知識單元對應(yīng)課程目標知識點預(yù)期學習成效實現(xiàn)環(huán)節(jié)學時1.緒論課程目標11.馬克思主義發(fā)展脈絡(luò)2.馬克思主義發(fā)展邏輯1.了解馬克思主義的發(fā)展規(guī)律;2.掌握馬克思主義經(jīng)典著作的研讀方法。1.課堂講授2.指導學生研讀3.通過討論提問檢查理論4學時+實踐4學時

4、2.關(guān)于費爾巴哈的提綱課程目標21.“主賓原則”和人本主義異化方法2.批判黑格爾唯心主義中國家3.向唯物主義和共產(chǎn)主義的轉(zhuǎn)變1.掌握馬克思立場轉(zhuǎn)變的過程;2.掌握馬克思立場轉(zhuǎn)變的影響因素。1.課堂講授2.指導學生研讀3.通過討論提問檢查理論4學時+實踐4學時3.1844年經(jīng)濟學哲學手稿課程目標31.異化勞動理論2.對共產(chǎn)主義的哲學論證3.對德國古典哲學的初步改造1.理解馬克思主義哲學的歷史價值;2.掌握馬克思主義產(chǎn)生的歷史必然性。1.課堂講授2.指導學生研讀3.通過討論提問檢查理論6學時+實踐6學時4.共產(chǎn)黨宣言課程目標41.資產(chǎn)者和無產(chǎn)者2.無產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人3.共產(chǎn)主義文獻1.理解宣言中闡述

5、的馬克思主義基本原理;2.理解宣言作為馬克思主義誕生標志的意義。1.課堂講授2.指導學生研讀3.通過討論提問檢查理論6學時+實踐6學時5.社會主義從空想到科學的發(fā)展課程目標51.空想社會主義的歷史地位2.科學社會主義的產(chǎn)生條件3.科學社會主義的本質(zhì)屬性1.掌握作為科學社會主義“入門”的歷史地位;2.掌握現(xiàn)代社會主義的理論形式。1.課堂講授2.指導學生研讀3.通過討論提問檢查理論4學時+實踐4學時6.政治經(jīng)濟學批判大綱課程目標61.資本的產(chǎn)生條件2.資本主義生產(chǎn)的本質(zhì)3.資本主義剝削的秘密1.理解剩余價值的產(chǎn)生原理及馬克思的貢獻;2.古典政治經(jīng)濟學向馬克思主義政治經(jīng)濟學的轉(zhuǎn)變。1.課堂講授2.指

6、導學生研讀3.通過討論提問檢查理論4學時+實踐4學時7.反杜林論課程目標71.馬克思主義的百科全書2.馬克思主義世界觀的基礎(chǔ)3.暴力的本質(zhì)及作用1.理解作為馬克思主義體系完成的標志;2.掌握馬克思主義理論體系的完整內(nèi)容。1.課堂講授2.指導學生研讀3.通過討論提問檢查理論4學時+實踐4學時四、教學目標達成度評價1教學目標1的達成度主要通過課堂講授,借助于提問的形式了解學生對相關(guān)知識的掌握情況;2教學目標2、3、4、5、6、7的達成度分別通過課堂講授、課堂討論、對討論情況的總結(jié),以及對學生研讀經(jīng)典著作的實際情況等進行考評。五、成績評定課程成績包括3個部分,分別為平時出勤、課堂表現(xiàn)、課外作業(yè)和期末考查。具體要求及成績評定方法如下:1平時考勤。平時考勤采用“只扣分,不加分”的方法。無故曠課1次,不得評優(yōu);無故曠課2次,只能及格;無故曠課3次,本門課程重修。2課堂表現(xiàn)。本課堂結(jié)合具體內(nèi)容,經(jīng)常進行課堂提問和課堂討論等,根據(jù)各人表現(xiàn)及課堂筆記記錄平時成績。課堂表現(xiàn)占總評成績的20%。3期末考試。期末考試通過閉卷考核形式,期末成績占總成績的80%。六、參考教材1

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