作文演講稿關(guān)于讀書7篇

1、作文演講稿關(guān)于讀書7篇 讀書使課內(nèi)課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。我們從課堂上把握的學(xué)問不是很詳細(xì)和簡(jiǎn)單理解的，需要再消化才會(huì)汲取。今日我給大家整理了關(guān)于讀書的演講稿供大家參考，我們一起來看看吧! 作文演講稿關(guān)于讀書篇1 友愛的老師和同學(xué)們： 大家好！ 走在書里，看到萬千風(fēng)景，令人沉醉，令人懷念。我的生活在布滿筆墨的文章中漸漸豐富起來。由于有學(xué)者的陪伴，假期豐富多彩。 時(shí)間飛逝，光陰似箭，節(jié)日的喧囂慢慢散去，無拘無束無憂無慮的假期結(jié)束了。這個(gè)寒假，有書香相伴，我不孤獨(dú)。 在漫長(zhǎng)的冬天里，捧一杯香茶，品嘗一本好書，是多么奇妙?。〖倨诶?，我讀了很多名著。打開雨季不再來，和三毛一起走上迷茫哀痛的成長(zhǎng)之路；認(rèn)真閱讀

2、哭泣的駱駝和撒哈拉的故事，和三毛一起在茫茫大漠中追尋生命的真諦。我漸漸走進(jìn)了三毛的生活，那一望無垠的黃沙，甚至到了天涯，讓人心驚讓人畏懼，然而三毛選擇了這片寬闊的、赤裸的沙漠。她說，“撒哈拉之心，是我在這世上的名字?！焙髞恚矣肿x了余秋雨的書，在篇篇經(jīng)典文化之旅中，我體會(huì)到了生命的意義，隨余秋雨的腳步，我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的山羊不吃天堂草，我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀假如給我三天光明，我又一次被海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的臨界爵跡給人以心靈上的極大震撼，單純質(zhì)樸的麒零，孤傲脫群的銀塵，神奇莫測(cè)的漆拉，英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多簡(jiǎn)單，但

3、是這些人的形象已牢記于心。一頁(yè)頁(yè)翻過故事，王爵與使徒從書頁(yè)中走出，栩栩如生。 我經(jīng)常是拿起書就不情愿放下，沉醉在書的海洋里，與書中的人物一起歡樂一起憂愁，把一切世俗與苦惱拋之九霄云外。這時(shí)的我，像最單純的風(fēng)最快樂的云。讀書的感覺，奇異而美妙。 驀然驚覺，我所珍愛的書，我讀懂你的同時(shí)你也在深深的讀我?；プx中你我竟然那么意相像，心相通，情相連。我也在讀你中，悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云，我將心語(yǔ)訴給燦星，心際尤加亮堂、明凈，心緒一片悠閑。寒風(fēng)刺骨的冬季，有書香做伴，心田已盈滿盎然春意。 感謝大家! 作文演講稿關(guān)于讀書篇2 敬重的老師們，友愛的同學(xué)們： 大家好！ 書就像一杯香醇

4、甘甜的美酒，讓人喝完之后神清氣爽，仿佛接受了一次學(xué)問的洗禮。書中的精華和全部學(xué)問點(diǎn)全部收進(jìn)囊中。古文說“書中自有顏如玉，書中字有黃金屋。”這話一點(diǎn)都不假。書就好比一座裝滿黃金白銀的豐富寶庫(kù)，自己那探究學(xué)問的渴望就是開啟這座珍貴金庫(kù)的一把鑰匙。 書，掀起了我兒時(shí)的回憶，就像春風(fēng)拂過楊柳，輕輕揚(yáng)揚(yáng)的打開了我存往已久的回憶。三四歲時(shí)，爸爸媽媽便開頭讓我接觸書的芳香。每次去書店，那些花花綠綠的書一下子就吸引了我的眼球，仿佛饑餓的人看到了那大片大片的面包。對(duì)于我來說，這些書都令我布滿了奇怪心。伊索寓言安徒生童話每一個(gè)故事都是那么的精彩，每一個(gè)故事都能讓我回味已久，甚至它們讓我感覺到我也處在那么一個(gè)精彩的

5、世界里我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做嬉戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去查找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我呈現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇異世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。 隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸開頭捕獲詩(shī)的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動(dòng)陸游的愛國(guó)心切，痛心在李清照的凄凄慘慘。體會(huì)東坡才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟?！睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)期時(shí)，又豈在朝朝暮暮?！边@千古流傳的愛情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體會(huì)古人

6、的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。 現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他苦痛中又交織著甜美的童年，在人間，我的高校。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈?？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的勇敢豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立書，讓我有了自己的抱負(fù)，讓我在抱負(fù)中不斷進(jìn)步。 從童話書到文學(xué)故事，再到今日的名著。這書的變化見證了我的“書史”。書就是我的良師益友，一路上教我學(xué)問，與我做伴

7、。一路走來，書從幼時(shí)始終陪伴我到現(xiàn)在，我特別感謝這些書。書香會(huì)盈滿我的人生路，書將陪伴我始終到老，書就像一塊巨大的磁鐵，吸引著我。 讀書，真好！ 作文演講稿關(guān)于讀書篇3 敬重的老師、各位評(píng)委、友愛的同學(xué)們： 大家好！今日我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”書籍對(duì)我來說是生活中不行缺少的一樣物品，書籍就像寒風(fēng)中一個(gè)暖和的庇護(hù)所，又似炎炎夏日中一絲涼爽的微風(fēng)，又似乎是一首悅耳的歌曲，文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我們的生活需要書籍，我們需要書籍照亮將來。 在我很小的時(shí)候，我特別喜愛聽外婆給我講故事，那一個(gè)個(gè)好玩的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來，我上了幼兒園，我便可以自己讀書了，隨著我認(rèn)字的增多，我的閱讀量逐步地

8、在增大，書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜。 我上了學(xué)校，連環(huán)畫也不能滿意我對(duì)書的渴望了，我開頭閱讀整本的童話、小說及百科雜志，我的生活因書籍而豐富多彩，書籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我，讓我的成長(zhǎng)過程布滿了無限樂趣。 與書相伴的日子里，灰姑娘由于被惡毒的姐姐毀了裙子不能參與舞會(huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的力量讓我佩服；安妮在通過自己的不懈努力后最終擁有了美妙生活又使我為她感到無比興奮；小美人魚由于她心愛的王子，最終變成了泡沫，又使我淚流滿面走進(jìn)書的海洋，不但讓我能熟悉一些好玩的人物，還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀，書讓我走向了一個(gè)大世界，書讓我看到了那個(gè)漂亮而又奇

9、妙的銀河系，觀察了表面凹凸不平的月球。 書帶我飛越數(shù)千公里，來到美國(guó)的黃石公園，感受那里特有的魅力，書關(guān)心我到寒冷的北極去探訪北極熊，探究北極別具一格的美景，書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書，我懂得了“之乎者也”；有了書，我穿越了古今中外；有了書，我品嘗了人生的百味酸甜 同學(xué)們，讓書籍伴我們成長(zhǎng)吧！讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活由于書籍而綻放光榮！ 我的演講完畢，感謝大家！ 作文演講稿關(guān)于讀書篇4 友愛的老師、同學(xué)們： 大家好! 從一聽到讀書就頭痛的我，到不再畏懼讀書

10、的我，到之后會(huì)隨著書的喜、怒、哀、樂而流淚、快樂、傷感、質(zhì)疑的我。這書啊，給了我太大的變化!讀書，就像與一位長(zhǎng)者談天說地，豁達(dá)睿智;就像暢游在深邃的大海，其樂無窮。 在豐富的書群中，我的眼睛最終落在了一本叫才智是一種不辯的書上。那本書曾如定海神針，止住了我的震蕩;像香氣逼人的桂花，充滿了我的身心。看著污水中、黑石上純凈而漂亮的荷花盎然開放，我會(huì)想到“出濁水而不臟，生巖石而不曲”這是一種怎樣的高潔和堅(jiān)忍我還學(xué)會(huì)了從不一樣的角度去看待事物，“白鷺立雪，愚人見鷺，聰者見雪，智者見白。”我會(huì)思索，我是愚人，還是聰者，或是智者。 我來到了佛陀與羅云的課堂上：水遭塵土地蒙上，沾了不潔凈的東西這盆水就不能用

11、了，那做了壞事是不是也會(huì)讓人蒙羞呢于是，我變得謹(jǐn)言慎行。我又來到了林清玄的家鄉(xiāng)：路旁木棉的花飄落，果實(shí)沉重的垂落，老亭那塊還在津津有味地講著人生故事，享受著安靜與安詳。然后，我又走到了鄉(xiāng)下萸田，聽見“三八”雨砸在小孩頭上，父母焦急地問：“痛嗎”小孩其實(shí)很疼，可是他卻回答“不痛!”是啊，天下哪個(gè)父母不關(guān)懷自我的孩子，懂事的孩子也能理解父母的苦心。 在這無邊的書海中，我盡情游覽;在這廣袤的草原上，我肆意馳騁;在這碧藍(lán)的天幕上，我自由飛行。是書，給了我才智，給了我力氣，它伴我一路成長(zhǎng)。 作文演講稿關(guān)于讀書篇5 大家好！我叫李秋雪，是一個(gè)自信開朗，樂觀向上的小女孩。我有著廣泛的愛好愛好，比如：讀書、畫

12、畫、寫作、打乒乓球和講故事等等。我最喜愛讀書和畫畫，我會(huì)把書中好玩的情節(jié)畫下來，貼在墻上，對(duì)比著畫、看，漸漸的發(fā)覺我的功夫越來越強(qiáng)！在學(xué)校的走廊和教室里，處處都可以見到我的繪畫作品，家里也有很多繪畫小獎(jiǎng)狀。同學(xué)們艷羨的說：“你真是畫中有書，書中有畫”我的心里喜滋滋的。 我愛讀書，由于莎士比亞曾說：“書籍是全世界的養(yǎng)分品”。書籍，讓我汲取更多養(yǎng)分；書籍，也讓我明白了做人的道理；書籍不僅熬煉了我的記憶力，更增加了我的理解力，書讓我在學(xué)問的海洋自由拘束的游覽。 我家的小臥房便是我唯一的樂園。小臥房里有許很多多的書，在書中我時(shí)而變成一名旅客，在五彩繽紛的世界里徒步旅行，最終背著被學(xué)問填滿的行李箱滿載而

13、歸。我時(shí)而變成一條小魚，在書的海洋里盡情游覽，時(shí)而目睹人魚公主不顧安危救起王子。我時(shí)而變成一只小鳥，在書的天空中自由飛行，觀賞各種美景。這樂園便是我的小幸福！ 讀上下五千年讓我了解了我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史作文文化，從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難，從百?gòu)U待興的新中國(guó)到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì)，祖國(guó)母親的歷史曲折而厚重；三國(guó)演義中的張飛，性格耿直，力大如牛，對(duì)劉備忠心耿耿，可美中不足的是他特別貪杯，酒后對(duì)屬下非打即罵，導(dǎo)致自己被自家兄弟所害；關(guān)羽雖被后人稱為“武圣”，但他太過高傲，一聽到好話就飄飄然，低估別人的力量，結(jié)果走麥城，失錦州，一失足成千古恨！我要做個(gè)好孩子一書中，金鈴給我留下了深刻的印象，

14、讀這本書時(shí)，我經(jīng)常逗的失笑她那大大咧咧，活潑可愛的樣子躍然紙上，他童年布滿歡樂，過的更是充實(shí) 現(xiàn)在，我已經(jīng)上五班級(jí)了，學(xué)習(xí)越來越緊急，但我還是會(huì)抽出時(shí)間讀書，讀書我形影不離的好伴侶，我每時(shí)每刻都離不開它。也是輸這個(gè)伴侶告知我讀書是一種樂趣，并不在于告知你什么而是由于讀書使你樂觀思索。在的書里，想在書里馳騁，你的思索有可能比的文筆更好，更具體，這樣一來你不僅從書中了解了世界體驗(yàn)了的生活，你也會(huì)從新熟悉自己。但是，只有誠(chéng)信讀書，讀書才能成為一種樂趣。愛書的友友們，讓我們一起走進(jìn)書鄉(xiāng)樂園！ 作文演講稿關(guān)于讀書篇6 友愛的老師、同學(xué)們： 大家好! 現(xiàn)在的.，媒體紛繁。但是勝利靠的只能是千方百計(jì)，每一種

15、媒體都要接觸，但任何媒體都不能替代書籍，不僅由于它是最早的，更是由于它可以豐富文化內(nèi)涵，提高語(yǔ)言文字運(yùn)用力量。 我只要一有時(shí)間，手里都有一本書，觀察書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會(huì)給我20到40的零花錢，我想反正我也不用買什么零食吃，攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店，每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸媽問我要什么禮物時(shí)，我總是不假思考的脫口而出：“書，書，書，我要書?！?在我的房間里，放著兩只大書柜，那里面全是書。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里，沉醉于書的海洋，在那里熬游徜徉，流連忘返。讀到興奮處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，讀到哀痛處，我便為仆人

16、公的不幸遭受而難過不已，讀到美麗的詞句，我會(huì)洞里摘錄，細(xì)細(xì)品嘗。 我愛讀書，是書籍于我學(xué)問和才智，也賜予了我力氣和士氣，我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里不知疲乏地飛來飛去，采集花粉。讀書成了我每天的必修課，讀書時(shí)我經(jīng)常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，這里的世界很精彩。 同學(xué)們，書默不作聲，卻帶著神奇的笑容等待著我們，當(dāng)你打開一本書的時(shí)候，立刻就會(huì)聽到很多聲音，有智者娓娓的談心，有甜蜜如秋夜的小夜曲，有春花凋零的嘆息，讓我們一起走進(jìn)書里去吧! 作文演講稿關(guān)于讀書篇7 友愛的老師和同學(xué)們： 大家好！ 現(xiàn)在媒體不計(jì)其數(shù)。然而，勝利只有通過一切可能的手段才能實(shí)現(xiàn)，每一種媒體都必需接觸。但是，沒有任何一種媒體可以取代書籍，不僅僅是由于它最早，還由于它可以豐富文化內(nèi)涵，提高語(yǔ)言文字運(yùn)用力量。 每當(dāng)我有時(shí)間，我手里就有一本書，看到它，我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣，放不下。我爸媽每周會(huì)給我20到40塊零花錢。反正我覺得我不需要買什么零食。我會(huì)存錢買書。星期天，我去新華書店。每次生日或者學(xué)習(xí)都有一點(diǎn)進(jìn)步。父母問我要什么禮物，我總是不假思考地脫口而出：“書，書，書，我要書?！?在我的房間里，有兩個(gè)大書柜，里面裝滿了書。有多少次一個(gè)人被關(guān)在一個(gè)房間里，沉醉在書的海洋里，在