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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2022年幼師個人工作總結(jié)2022年幼師個人工作總結(jié)1工作以來,我一直不斷努力,積極考慮如何做好幼兒老師工作,希望自己成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,也一直朝著這個目的奮進(jìn)??偨Y(jié)本學(xué)期我的主要工作如下:一、思想方面:本人能積極參加學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)校大事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和進(jìn)步技巧技能程度。平時積極參加教研活動。配合組里搞好幼兒活動。不遲到早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。二、教育保育方面:1、開學(xué)初,我是新到幼兒班,所以對幼兒比擬生疏,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時間就合幼兒聊天,拉進(jìn)我們之間的間隔 。讓幼兒對我產(chǎn)生平安感、親切感。2

2、、在教學(xué)上,針對大班幼兒心理情況,我開展了舞蹈、國學(xué)、英語、兒歌教學(xué)活動。以開展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目的,精心設(shè)計了豐富多彩的活動,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。在開學(xué)初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每個月學(xué)習(xí)一支舞蹈,半年來,幼兒都可以純熟地跳寧夏、愛我你就抱抱我、happybaby和好運來。在新年匯報演出前,根據(jù)幼兒特點,為他們編排了詩歌喜歡以及兒歌一只哈巴狗,在表演過程中幼兒得到了鍛煉。三、自身的進(jìn)步當(dāng)幼兒老師是很累,特別是大班的老師事情更多,有的時候還會很心煩,這

3、都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了那快樂是從心里往外涌的。幼兒老師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。2022年幼師個人工作總結(jié)2幼師,是一份幸福并痛苦著的職業(yè)。而我,也是因為喜歡孩子,所以選擇了學(xué)前教育專業(yè)。開場學(xué)習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn),有時要做好真的很不容易!轉(zhuǎn)眼間,

4、上班已經(jīng)半年了,平日在園我也是以觀察孩子為主。我希望自己更加理解孩子們,不管是上課或是戶外活動,還是站隊上廁所或者放學(xué)時,孩子們的心理活動的變化都能通過一些動作或者是語言表現(xiàn)出來,只要我們注意觀察就一定可以發(fā)現(xiàn)。一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)我班王佳豪小朋友不太愿意舉手,老師教的東西他都會,但是老師讓小朋友舉手答復(fù)表演的時候,他卻不愿意。我還發(fā)現(xiàn)假如老師讓他給小朋友表演節(jié)目,他就很不好意思,說話很小聲,沒有底氣,可是與此同時,與他形成完全比照的小朋友,又在我的腦海浮現(xiàn)。他們每次都爭先恐后的舉手,搶著答復(fù)下列問題,老師假如沒有叫到他們,他們就會有些不快樂,因為他們希望得到小朋友和老師的夸獎,即使他表演的

5、并不好,但是這孩子總是那么自信??墒峭跫押廊缃癫派现邪?,就有不自信的表現(xiàn),那以后一定會影響到他的將來,我就想著要找時機(jī)跟這個孩子聊一聊,一定要把問題找出來。后來有一次我和他聊天的時候,我說起這件事情,他的眼睛就一直盯著地面,很委屈的樣子告訴我,他怕表演的不好,小朋友笑話他。聽到他的話,我的內(nèi)心有點震驚。在我的印象里,他是個很開朗,很招人喜歡的孩子,我沒想到他心里竟然會有一些自卑,不自信的想法,突然我也意識到培養(yǎng)孩子的自信是多么重要。自信對人的一生都很重要,我希望我班的孩子們可以從小就很自信。我們只有對自己有信心,別人才會對我們萌發(fā)信心的綠芽。不僅是要培養(yǎng)孩子們的自信心,我也要讓我自己更加自信。

6、如今我的幼師之路剛剛開場,我必需要有自信,然后全力以赴!作為剛畢業(yè)的我,需要不斷的學(xué)習(xí),才能進(jìn)步自己的程度,用更多的知識技能來培養(yǎng)我的孩子們。其實我漸漸發(fā)現(xiàn)班里不自信的孩子,不僅只有王佳豪一個,我希望在將來的日子里我能一點一點增強(qiáng)孩子們的自信心!2022年幼師個人工作總結(jié)3時間飛逝轉(zhuǎn)眼間,一年繁忙而又充實的工作不知不覺已悄然而逝,反思過去的一年,在施園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工辛勤努力工作下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理。構(gòu)成“敬業(yè)團(tuán)結(jié)務(wù)實創(chuàng)新”的.園風(fēng),贏得了良好的聲譽,為了揚長避短,先將各項本年度工作做如下總結(jié):一、實行目的管理建立各項規(guī)章制度為了使幼兒園管理向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn),我們制定了各項規(guī)章制度如:

7、平安管理制度、幼兒接送制度、外來人員制度、教職工崗位職責(zé)制度等。做到分工明確、職責(zé)到人團(tuán)結(jié)互助、互相催促發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決。并平時監(jiān)視管理苗頭,讓管理細(xì)致到位促進(jìn)我園各項工作有序進(jìn)展。二、堅持保教并重進(jìn)步教育素質(zhì)保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先。教育為重要求老師把晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口。一日活動都要非常細(xì)心觀察幼兒,關(guān)注幼兒的成長變化,在生活學(xué)習(xí)、心理上給予幫助,照顧溝通疏導(dǎo),做到保中有教,教中有保。努力為幼兒營造豐育、寬松、和諧的環(huán)境。發(fā)揮隱性教育功能,利用每周的教研活動指導(dǎo)老師制定實在可行的方案

8、。學(xué)前初制定班務(wù)工作方案,月方案、周方案等。使老師工作有方向在施行過程中進(jìn)展監(jiān)視指導(dǎo)使管理真正落實到位??茖W(xué)合理安排幼兒一日活動做到動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,保教幼兒戶外活動2小時以上。每一天按時做操、手指操、各種興趣的游戲。進(jìn)步幼兒整體素質(zhì)。三、教育教學(xué)方面為了全方位進(jìn)步幼兒老師的專業(yè)程度,確保幼兒園教學(xué)的有效性我們對老師進(jìn)展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)如北京紅纓教誨來園培訓(xùn)進(jìn)展團(tuán)隊打造英語老師培訓(xùn)如何上好英語課禮儀培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)老師的老師禮儀施園長張婷婷參加園長培訓(xùn)經(jīng)過各種渠道的培訓(xùn)使老師周六放學(xué)后進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)對每位老師進(jìn)展隨時聽課理解老師對教材把握程度講課方法等。及時給予點評討論教學(xué)中存在的困惑交流他們解決問題的

9、方法。2022年幼師個人工作總結(jié)4轉(zhuǎn)眼之間20_年又將完畢,回憶這一學(xué)期,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。所以,我也靜靜地整理了一下自己的思緒,總結(jié)了在這學(xué)期里的收獲與缺乏,以便更好地進(jìn)步自己的各項工作程度。一、認(rèn)真學(xué)習(xí),修德養(yǎng)身正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!碑?dāng)一個好的幼兒老師,個人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停頓過自我學(xué)習(xí)的腳步。今年亦復(fù)如是,業(yè)余時間,我報考了本科,每年寒暑假都會去上課學(xué)習(xí),空暇時也看了園長推薦的游戲精神論,從書本中擴(kuò)大自己的經(jīng)歷。二、踏實工作,平等愛人每一個孩子都是不同的,每一個孩子都

10、有她的可貴的品質(zhì),每一個孩子都是每一對父母的唯一,每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望“人之出,性本善”假如我們不可以公平,那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,這和為人師者不能說沒有關(guān)系。翼翼淘氣,卻喜歡交流和繪畫;晨晨不講衛(wèi)生,但是卻可以幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習(xí)認(rèn)真.所以在我們班上,講故事一個一個講,為班級效勞一個一個輪流做,評比表揚鼓勵皆本著公平原那么。張揚每個孩子的長處。讓每個孩子都可以進(jìn)步。三、一份耕耘,一份收獲本學(xué)期幸得領(lǐng)導(dǎo)的信任,代表學(xué)校參加了蘇州市級的公開課觀摩,科學(xué)顏色變變變,通過師傅們的悉心指導(dǎo),通過不斷的改正、試上,終于獲得了滿意的成績,獲得了同行的好評。學(xué)期里也收到

11、了許多老師寫給我的陽光卡,得到了同事們的認(rèn)可。在這一年中,感到了自己的成長,多了些成熟,少了些稚氣。但過去的已然過去,在接下來的時間里,我會做好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!2022年幼師個人工作總結(jié)5忙繁忙碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回憶這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,老師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深化每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地理解。確實,雖然有時也會因孩子的淘氣而抱怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的繁忙而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識不斷鼓勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假設(shè)我是孩子”“假設(shè)是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份抱怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最

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