2022年尺有所短寸有所長反思總結(jié)

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年尺有所短寸有所長反思總結(jié)尺有所短寸有所長是一篇略讀課文。課文是由兩封書信組成，一封是張國強寫給柯巖老師的信，另一封是柯巖老師的回信。本課的教學(xué)要求是知道人各有所長，要取長補短，學(xué)會欣賞和尊重別人。我們每個人都有自己的長處，也有不足，不要拿自己的長處和別人的短處相比。因為這樣做沒有可比性，而且也改正不了自己的缺點，也就不會進(jìn)步了。這篇課文重要的一點要讓學(xué)生學(xué)會書信的寫法，而這篇文章中恰恰出現(xiàn)書信和回信兩種格式。這樣，帶著例文學(xué)習(xí)寫信和回信的要求，學(xué)生的興趣很高，在輕松愉快中掌握了寫信的格式。而且我想本次習(xí)作也不用多費心了，學(xué)生基本上都能抓住來信的要點

2、，來充當(dāng)知心姐姐幫助王虹解決問題。不足之處：對要求認(rèn)讀的詞語，沒有讓學(xué)生多讀幾遍，沒有結(jié)合上下文理解大意。以后的教學(xué)中努力改進(jìn)。2022年尺有所短寸有所長反思總結(jié)（二）尺有所短寸有所長是一篇略讀課文。課文是由兩封書信組成，一封是張國強寫給柯巖老師的信，另一封是柯巖老師的回信。知道人各有所長，要取長補短，學(xué)會欣賞和尊重別人，是本課的教學(xué)要求，我們每個人都有自己的長處，也有不足，正如人們常說的尺有所短，寸有所長。能夠欣賞別人，改正自己自己的不足，就會進(jìn)步得更快。對于學(xué)生來說，前面已經(jīng)了解了自己的優(yōu)點，再學(xué)習(xí)本課就順理成章了。由于學(xué)生準(zhǔn)確地認(rèn)識自己的不足，反省自己的生活和行為是有一定困難的，所以我在

3、教學(xué)時，根據(jù)兒童的認(rèn)知歸路，以學(xué)生的探究為切入點，以生動活潑的形式引導(dǎo)學(xué)生探究，認(rèn)識自己的不足，并由此找到榜樣，學(xué)習(xí)他人，改正不足，完善自我，不斷進(jìn)步，為培養(yǎng)學(xué)生積極上進(jìn)的生活態(tài)度奠定基礎(chǔ)。同時也對尺有所短，寸有所長的道理能夠有所感悟，真正理解。2022年尺有所短寸有所長反思總結(jié)（三）尺有所短寸有所長是一篇略讀課文，它的結(jié)構(gòu)很特別，是由兩封信組成的。學(xué)習(xí)這篇課文，一是讓學(xué)生了解課文中所提到的成長過程中碰到的問題，明白尺有所短、寸有所長的道理;二是學(xué)習(xí)書信的格式及語言特點。學(xué)習(xí)略讀課文，老師要敢于放手，才有利培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不過，為了使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)有一個明確的方向，我還是提煉出了兩大問

4、題：一、張國強為什么要寫信給柯巖?二、柯巖是如何分析這一問題的?然后，學(xué)生進(jìn)行充分的閱讀和思考，并在小組內(nèi)交流自己的學(xué)習(xí)成果。如果從整篇文章來看，重點應(yīng)放在第二個問題。但我認(rèn)為，如果學(xué)生不能清楚地認(rèn)識到：張國強的問題并不是出在別人身上而是出在自己身上，就不能理解第二封信的深意，更不能了解柯巖在回信中的那種真誠、委婉、耐心。所以，當(dāng)學(xué)生匯報第一個問題后，我請他們談?wù)剰倪@封信中，他們了解到什么。有的學(xué)生說，他了解到張國強是一個聰明的孩子，因為他的作文獲了獎;有的學(xué)生說，他了解到張國強有點自以為是，因為他有了點成績，就以為別人都嫉妒他;有的學(xué)生說張國強看不起人，因為他說別人沒什么了不起的。至此，其實

5、學(xué)生已經(jīng)化身柯巖，對張國強身上存在的問題進(jìn)行分析，這就為學(xué)習(xí)第二封信做好了鋪墊。為了讓學(xué)生更好地掌握書信的格式，我讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去歸納書信的幾大要素。同時，布置了一道作業(yè)：張國強收到柯巖的信后，他會怎么做呢?效果又怎么呢?展開想象，并以張國強的身份給柯巖回一封信。本課的不足之處是，由于花了較多的時間在內(nèi)容的分析上，所以缺乏拓展閱讀，這在略讀課的教學(xué)中可以說是比較大的遺憾。2022年尺有所短寸有所長反思總結(jié)（四）分宜縣香爐山礦業(yè)有限公司_號尾礦庫位于新余市分宜縣鈐山鎮(zhèn)境內(nèi)，距離新余市約_公里，交通較為便利。本地區(qū)屬低山丘陵地形，氣候溫濕，四季分明。分宜縣香爐山礦業(yè)有限公司_號尾礦庫為分期建設(shè)，機

6、械碾壓均質(zhì)粘土壩，尾礦庫壩高_(dá)米，總設(shè)計庫容_立方米，為四等庫，山谷型。為保證該工程能按合同約定要求的質(zhì)量如期順利完工，我公司專門派出了駐現(xiàn)場代表，負(fù)責(zé)在施工現(xiàn)場的指揮與協(xié)調(diào)溝通工作，如開工手續(xù)，勘察設(shè)計，監(jiān)理委托，施工圖_，質(zhì)量監(jiān)督，安全監(jiān)督等。在工程施工過程中，我公司由專人負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的日常管理工作。從材料的進(jìn)場，到各分項，分部工程及隱蔽工程的檢驗，均由專人進(jìn)行檢查驗收，并協(xié)調(diào)監(jiān)理，施工及設(shè)計單位之間的工作，全方位為施工單位做好后勤服務(wù)。在施工過程中，我們嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，無明示或暗示勘察，設(shè)計，施工，監(jiān)理單位不執(zhí)行工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)，降低工程建設(shè)質(zhì)量的行為，也無故意迫使承包方任

7、意壓縮工程合理工期等行為。在工程材料采購方面，我公司除對工程進(jìn)場材料質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)外，嚴(yán)格按照合同約定不強制指定材料供應(yīng)商和廠家。本工程方案設(shè)計書由-_西省冶金設(shè)計院編制，施工圖由_正和勘察設(shè)計科技咨詢有限公司設(shè)計，他們的資質(zhì)及從業(yè)人員與其承擔(dān)的任務(wù)相符。施工圖、設(shè)計變更及其它設(shè)計文件的簽字和圖章手續(xù)齊全，設(shè)計文件中無指定材料及廠家現(xiàn)象。在工程施工過程中，設(shè)計部門的專家多次到工地現(xiàn)場指導(dǎo)工作，設(shè)計單位的技術(shù)人員還多次到工地現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場檢查，全力配合施工單位做好設(shè)計文件的落實，在此表示感謝。-_西省新大地建設(shè)監(jiān)理有限公司負(fù)責(zé)本工程的監(jiān)理工作。在施工中，他們嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范，監(jiān)理細(xì)則及規(guī)劃和現(xiàn)行工程

8、驗收規(guī)范進(jìn)行監(jiān)理和驗收。監(jiān)理部設(shè)項目總監(jiān)一名，各專業(yè)監(jiān)理配備齊全。在施工中監(jiān)理部采取旁站及平行檢查等監(jiān)督措施和方法，各項制度健全，責(zé)任制落實到位。在施工現(xiàn)場嚴(yán)格監(jiān)理的同時，全力配合施工單位的工作，做到了嚴(yán)格監(jiān)理，熱情服務(wù)，全心全意為業(yè)主負(fù)責(zé)。該工程的施工單位是-_西南方礦山建設(shè)有限公司，施工單位有完善的質(zhì)量保證體系，各項責(zé)任制度健全，項目部施工及管理人員素質(zhì)過硬。在施工過程中，能認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)要求，嚴(yán)格管理，層層落實。項目部在施工過程中能嚴(yán)格控制原材料及半成品質(zhì)量，確保按試驗規(guī)范要求；嚴(yán)格按圖施工，確保設(shè)計文件的落實；并能采取有力的安全防范措施和環(huán)保措施，確保安全生產(chǎn)和環(huán)境保護。在施工單位提交了基礎(chǔ)驗收申請報告后，監(jiān)理部_了各方對工程進(jìn)行了初驗確認(rèn)工程達(dá)到設(shè)計文件規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，已全部完成了合同約定的全部內(nèi)容，工程質(zhì)量也符合國家有關(guān)驗收規(guī)范規(guī)定。我公司在_年_月申請了試生產(chǎn)(運行)，且在安監(jiān)部門備案。運行幾個月來，我們嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的要求，由專人對尾礦庫定期進(jìn)行位移監(jiān)測，浸潤線觀測并實時記錄，定期不定期的對壩體，排水系統(tǒng)等進(jìn)行檢查，落實汛期和日常值班制度。幾個月以來，尾礦庫整體運行良好。在安監(jiān)等主管部門的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的關(guān)心指導(dǎo)下，在參建各方主體的努力和配合下，我們參加工程建設(shè)的各方主體均能