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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7語文S版三年級上冊語文期中考試名校檢測題姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。j fi cu nio f b to tu ru l (_) (_) (_) (_) (_)yo hung s yng chn tu ch s du b (_) (_) (_) (_) (_)二、 區(qū)別每組形近字并組詞嬌(_) 腸(_) 狼(_) 性(_) 驕(_) 場(_) 娘(_) 牲(_) 三、 讀一讀,連一連。揚起 口笛 古老的 東風吹著 大手 粗壯的 銅鐘拍著 墻角 潔白的 枝干
2、罰站 雙臂 濕潤的 粉墻四、 補充詞語,再選詞填空。走(_)闖(_) 翻(_)越(_)人(_)人(_) 密密(_)(_)各(_)各(_) 暈(_)轉(zhuǎn)(_) (1)(圖中)國慶節(jié)期間,天安門廣場彩旗飄飄,_,好不熱鬧。(2)這個人_,終于來到了小山村,此刻的他已餓得_。五、 選擇合適的詞語填空。倒映 倒影(1)鹿擺擺身子,水中的(_)也跟著擺動起來。(2)湖邊的垂柳(_)在平靜的湖面上。靈活 靈敏(3)電子溫度計很(_),能隨時顯示出氣溫的變化。(4)我們要采?。╛)的戰(zhàn)術(shù)來打擊敵人。六、 按要求完成句子練習。(1)人們把街道打掃得十分干凈。(改為“被”字句)_(2)一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠
3、絨大傘。(用加點字寫句子)_(3)沙灘上有貝殼。(擴寫句子,至少兩處)_(4)望天門山的作者是唐代詩人李白寫的。(修改病句)_七、 課文回顧與積累。1夜書所見題目中“書”的意思是_,題目的意思是_。2望天門山中寫出山勢之雄險、水勢之洶涌的詩句是:“_,_”。3你看,它把黃色給了銀杏樹,_,扇哪扇哪,_。(選自秋天的雨)4牧童騎黃牛,_。意欲捕鳴蟬,_。所見中表現(xiàn)兒童性格機警的詩句:_,_。5按照司馬光原文內(nèi)容填寫群兒戲于_,一兒_甕,足_沒水中。_皆棄去,光_石擊破之,水迸,兒得活。八、 閱讀短文,回答問題。 夏天的旋律(節(jié)選)春天還未來得及用花環(huán)打個句號,夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。這就是
4、突如其來的夏天嗎?就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。只一夜工夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”!不知青梅是何日變圓的?不知大麥是何日變香的?不知草莓是何日變紅的?不知銅錢般大小的菱盤、荷葉是何日露出水面的?不知尺把長的豆藤,瓜藤是何日爬上竹籬的?任何人都無法在一瞬間觀賞和品嘗這么多的鮮美!光是槐樹花、樟樹花和野薔薇的清香,就把時間和空間擠得窄窄的了。此時,只會用“綠色”二字來形容眼前的最觀,肯定是無能為力的。那濃綠、深綠、墨綠、黛綠,已把遠山近水染得嚴嚴實實的了。孔雀正在開屏。大自然也在開屏。快呀,快把兒歌唱起來,慢了,會合不上拍子的!1短文從_ 和 _兩個方面描寫了夏天。2用“ ”畫出短文
5、第二自然段的關(guān)鍵句,圍繞這個關(guān)鍵句,作者描了 等景物。3你是用_方法理解文中畫線的句子的,這個句子表現(xiàn)了什么?_4作者把常見的景物描寫得充滿了詩情畫意。請你也仿照短文,用一兩句話寫一寫你眼中的“夏天的旋律”。_九、 習作表達。 小朋友們,美麗的世界需要我們用智慧的眼睛和美好的心靈去發(fā)現(xiàn),去感受。請你選擇一個自己喜歡的事物或者一處場景寫下來。寫清楚你最感興趣的一個方面。要求:卷面干凈,字跡端正。寫完再讀一讀,認真修改,看看是不是寫清楚了。_答案1、疾飛 翠鳥 腹部 逃脫 銳利 搖晃 飼養(yǎng) 襯托 赤色 陡壁2、嬌氣 大腸 狼狗 性格 驕傲 操場 娘親 牲口 3、 4、南 北 山 嶺 山 海 麻 麻
6、 式 樣 頭 向 人山人海 翻山越嶺 暈頭轉(zhuǎn)向 5、倒影 倒映 靈敏 靈活6、街道被人們打掃得十分干凈。 示例:彎彎的月兒像小船。 示例:金色的沙灘上有美麗的貝殼。 望天門山的作者是唐代詩人李白。 7、寫 寫下自己所看見的 天門中斷楚江開 碧水東流至此回 黃黃的葉子像一把把小扇子 扇走了夏天的炎熱 歌聲振林樾 忽然閉口立 意欲捕鳴蟬 忽然閉口立 庭 登 跌 眾 持8、1 植物的變化 顏色 2就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。 青梅 大麥 草莓 菱盤 荷葉 豆藤 瓜藤3 聯(lián)系上文 孔雀開屏很漂亮,在綻放自己的美麗。大自然也一樣,在夏天也同樣在用自己的景物,給人們看到它最美的一刻。 4夏天
7、來了,一池的荷花都在舞蹈。9、范文:這兒真美在我家附近有一所學校,名字叫塘圍小學,這兒可真美啊!放假的時候,我和爸爸媽媽經(jīng)常會去這玩耍、打球。一進校門口,就能看到校道兩旁種著一排排的大樹,像戰(zhàn)士一樣筆直地站立著,守護孩子們的樂園。走近仔細一看,樹上有許多鳥窩,幾乎每棵樹上都有一兩個。春天的時候,樹葉好像是鳥媽媽的提示牌。春風拂過,樹葉唰唰,鳥媽媽就外出捉小蟲子去了。而當秋風呼呼刮過,唰唰,金黃的樹葉一片接著一片飛落下來,校道上好像鋪上了一張金黃色的地毯。樹與樹之間點綴著幾株花兒,紅的、粉的、白的爭相開放。我坐在大樹下的石凳上,聽著樹上嘰嘰喳喳的鳥叫,聞著香味撲鼻的花香。微風輕輕吹過,樹葉便發(fā)出唰唰的聲音,這種安逸的感覺美極了。操場上熱鬧非凡。有的同學在打籃球,有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在追逐七彩的肥皂泡??矗腔@球場上的人一個比一個
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