班主任學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容

1、班主任學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容 班主任工作是貫徹訓(xùn)練方針，完成訓(xùn)練任務(wù)和實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練目標(biāo)的重要保證。今日我給大家整理了班主任學(xué)期工作方案供大家參考，我們一起來(lái)看看吧! 班主任學(xué)期工作方案內(nèi)容篇1 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)中共.關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)校德育工作的看法，大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念，把.、家庭和學(xué)校訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái)，形成三位一體的訓(xùn)練氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。 二、工作目標(biāo) 為全面貫徹落實(shí)_市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神，推動(dòng)省級(jí)課題組試驗(yàn)校的討論工作，增加學(xué)校、.、家庭三結(jié)合訓(xùn)練工作的力度，提高家長(zhǎng)的整體素養(yǎng)，辦人民滿足訓(xùn)練，學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。自_年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái)

2、，我們的工作取得了肯定的成果，在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的詳細(xì)狀況又做了進(jìn)一步的整改，以便使_年的工作更有起色、先制定目標(biāo)如下： 1、按教學(xué)方案圓滿完成教材家教課程，使家長(zhǎng)熟悉家庭訓(xùn)練的重要性，樹立正確的人才觀和訓(xùn)練觀。把握家庭訓(xùn)練的方法，提高訓(xùn)練效果及家教學(xué)問普及率。 2、大力宣揚(yáng)“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念，提高廣闊家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣揚(yáng)以德育為核心，以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)的素養(yǎng)訓(xùn)練，關(guān)心家長(zhǎng)更新訓(xùn)練觀念，樹立正確的育人觀，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。 3、關(guān)心家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和訓(xùn)練水平，加強(qiáng)法制訓(xùn)練，規(guī)范家長(zhǎng)自身的訓(xùn)練行為，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培育孩子良好的共性品質(zhì)和行為習(xí)

3、慣，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。 三、詳細(xì)要求及措施 1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機(jī)構(gòu)，成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議，討論當(dāng)前家庭訓(xùn)練，學(xué)校訓(xùn)練，.訓(xùn)練的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案，準(zhǔn)時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和看法，協(xié)調(diào)并參加學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。 2、家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)及管理閱歷豐富的老師擔(dān)當(dāng)老師，聘請(qǐng)家庭訓(xùn)練方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問、依據(jù)不同年齡段的同學(xué)支配詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，做到有方案，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化?！凹议L(zhǎng)學(xué)?！笔谡n可集中進(jìn)行，也可分班級(jí)進(jìn)行，每次課后都支配班主任及任課老師與家長(zhǎng)見面交

4、換看法。 3、健全各項(xiàng)制度，規(guī)范管理、有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄，教員的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)比一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。 4、加強(qiáng)教學(xué)討論，提高業(yè)務(wù)水、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議，討論并解決家庭訓(xùn)練有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭訓(xùn)練理論，提高業(yè)務(wù)水平；利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。組織老師總結(jié)閱歷撰寫有關(guān)論文。 5、開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。充分利用多媒體幫助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練手段，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相，關(guān)心家長(zhǎng)深化認(rèn)真地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得勝利，具有豐富閱

5、歷的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行閱歷介紹。組織家長(zhǎng)共同參加學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校共同訓(xùn)練好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 班主任學(xué)期工作方案內(nèi)容篇2 新學(xué)期，我方案從如下幾方面開展班級(jí)工作： （一）組建新的班委，狠抓一日常規(guī) 從現(xiàn)有的同學(xué)當(dāng)中以原先干過班委和同學(xué)們的自薦為主臨時(shí)組建一個(gè)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，這樣有利于快速穩(wěn)定秩序，嚴(yán)厲紀(jì)律，進(jìn)入狀態(tài)，把分班帶來(lái)的松散盡快安定下來(lái)，給大家制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任要快速地帶領(lǐng)全體同學(xué)完成由假期到開學(xué)的過渡，盡快地進(jìn)入正軌。要開好新學(xué)期的第一個(gè)主題班會(huì)，通過了解很大一部分同學(xué)共性突出，主觀意識(shí)較強(qiáng)，這樣勢(shì)必與應(yīng)試訓(xùn)練、班級(jí)意識(shí)相背，那么如何關(guān)

6、心這些同學(xué)抑制個(gè)人愛好，處理好個(gè)人愛好與學(xué)習(xí)的關(guān)系，取得抱負(fù)的成果呢？ 首先要他們明確當(dāng)今是激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，高校尤甚，而我們的優(yōu)勢(shì)在文化課，音、體、美只是我們間或?yàn)橹?，要學(xué)會(huì)舍取。學(xué)會(huì)放棄；要集中精力，縮小目標(biāo)，打殲滅戰(zhàn)。眾所周知，時(shí)間、精力、物力是個(gè)定值，目標(biāo)越集中，效果越顯著，而我們求得的人生第一步就是跳龍門，舍此無(wú)求。學(xué)會(huì)舍取就是成熟，就是理智。我們要做穿石的水滴。要結(jié)合中同學(xué)守則和中同學(xué)日常行為規(guī)范對(duì)同學(xué)進(jìn)行各方面的訓(xùn)練，狠抓一日常規(guī)。讓每個(gè)同學(xué)深知紀(jì)律、聽從、秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證，而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無(wú)疑是秩序的前提。良好的秩序是每個(gè)同學(xué)所必需的。

7、紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志，聽從是大家的統(tǒng)一行動(dòng)，成果是大家的統(tǒng)一目標(biāo)。只有這樣，才能使大家快速地分散在一起，共同進(jìn)步、共同提高。 （二）運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成果 隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的消逝，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，有的同學(xué)把自己封閉起來(lái)，不參加班級(jí)活動(dòng)，也懶得關(guān)心其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)疑難；這就要他們熟悉到關(guān)心別人是我們民族的光榮傳統(tǒng)；關(guān)心別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍；一個(gè)人不行能天生的左右逢源、萬(wàn)事不求人；在你力所能及的時(shí)候給人以關(guān)心，也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“競(jìng)爭(zhēng)拼搏協(xié)同共進(jìn)”這八個(gè)字的深刻含義；要運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)成果；不必抓緊每分鐘時(shí)間學(xué)習(xí)，但必需抓緊學(xué)習(xí)的每一

8、分鐘。 什么氛圍辦什么事，工作效率就會(huì)提高，反之就會(huì)事半功倍。隨著文理的分科，與高中生活磨合的差異，有的同學(xué)成果消失了大面積的變化，甚至，個(gè)別同學(xué)變化還很大，這里的狀況很簡(jiǎn)單，要詳細(xì)問題詳細(xì)分析，不要性情浮躁，怨天尤人，甚至失去信念。此時(shí)，切忌不要浮躁，要結(jié)合自身實(shí)際，重新給自己定位，要找到癥結(jié)之所在，對(duì)癥下藥，才能取得更好的成果。 （三）通過各種活動(dòng)，努力提高自身素養(yǎng) 我結(jié)合本班實(shí)際，并依照點(diǎn)圓式工作法的理論指導(dǎo)，對(duì)班級(jí)各個(gè)職責(zé)層面將進(jìn)行了切塊定點(diǎn)，上到每一個(gè)班委會(huì)成員，下至每一個(gè)同學(xué)，各自有各自的“點(diǎn)”和“圓”，讓它形成了縱橫交叉的“點(diǎn)圓”工作體系。每個(gè)人都成為各自“點(diǎn)圓”子系統(tǒng)的主持者和

9、班級(jí)的管理者，都能夠立足于本崗位，著眼于全班全體同學(xué)，主動(dòng)地運(yùn)籌、設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以最快的速度、最高的質(zhì)量樂觀主動(dòng)地干好班級(jí)工作，并制造性地開展與其班級(jí)工作親密相關(guān)的各項(xiàng)工作。 我預(yù)備將班委會(huì)分解為六大部，即學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、體育部、宣揚(yáng)部和團(tuán)支部。將班級(jí)工作切塊定點(diǎn)到各部，并幫助各部依據(jù)自己的實(shí)際狀況再進(jìn)行分解，切塊定點(diǎn)到班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。各部直屬班主任的管理和領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)又在很大程度上擁有較大的自主權(quán)。這樣，在運(yùn)作的過程中，每一個(gè)同學(xué)既是管理者，同時(shí)又是被管理者，在管理的同時(shí)熬煉了自我，在被管理的同時(shí)又受到了訓(xùn)練，不僅做到了人人參加，人人管理，人人決策，而且還能夠從中熬煉自身各方面

10、的素養(yǎng)。從而在班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)中，做到了事事有人管，人人有事干，時(shí)時(shí)有事干；可謂“上面千條線，下面一根針”。 以上是我對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作方案的大體設(shè)想，在今后的實(shí)際工作中，我更要加大努力，力爭(zhēng)取得更好的成果。 班主任學(xué)期工作方案內(nèi)容篇3 一、開學(xué)預(yù)備工作： 1、布置教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。 2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。 3、檢查作業(yè)，共有10種類型的作業(yè)。 4、發(fā)書，發(fā)本。 5、讀文章：“生存訓(xùn)練在美國(guó)”。讓同學(xué)知道我們到學(xué)校的意義。 二、班主任工作的分類： 第一類：每天必做的事情。 1、值日生日記，值日生檔案，班級(jí)日記。 2、每日一句。按學(xué)號(hào)寫。 3、中午的休息的支

11、配，課前一支歌。 4、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成同學(xué)自覺的上自習(xí)。 5、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。 6、檢查同學(xué)的行為規(guī)范，由同學(xué)自己檢查。 7、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。 其次類：每周必做的事情。 1、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。 2、每周一次英語(yǔ)單詞聽寫或語(yǔ)文生字詞聽寫。 3、每周批改一次日記，同學(xué)每周寫三篇。 4、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素養(yǎng)訓(xùn)練。 5、觀賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班觀賞。布置命題日記。 6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。 8、爭(zhēng)取全校每周的流淌紅旗。 第三類：每月必做的事情。 1、統(tǒng)計(jì)月考的成果，嘉獎(jiǎng)進(jìn)步的同

12、學(xué)。 2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交.。（同上） 3、給每個(gè)過生日的同學(xué)唱一首生日歌，送一份小禮物。在日歷上圈出同學(xué)的生日。 4、給班干部提建議，給班主任提看法。 5、樹立永爭(zhēng)第一的信念，樂觀參與學(xué)校的各種活動(dòng)。 三、班主任工作思路 以人為本，訓(xùn)練同學(xué)成為一個(gè)正直，和善，才智，健康的人。 營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。 教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。 利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的分散力，讓每一個(gè)同學(xué)都為班級(jí)而驕傲。 關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念。 上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永久

13、布滿活力，樂觀，向上，永爭(zhēng)第一！ 班主任學(xué)期工作方案內(nèi)容篇4 隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢那就要看這個(gè)班的.指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下： 一、常規(guī)訓(xùn)練方面

14、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)，學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)，清明節(jié)，五一勞動(dòng)節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用，采納自理小屋，衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對(duì)于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)心。 二、班級(jí)紀(jì)律方

15、面 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 1、課堂紀(jì)律，首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 2、課間紀(jì)律，課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開展跳繩，做嬉戲，拍球等活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間

16、。同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。 3、路隊(duì)紀(jì)律，為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，使同學(xué)不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督，準(zhǔn)時(shí)管理。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同

17、時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 四、班干部的培育方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。 班主任學(xué)期工作方案內(nèi)容篇5 九年下學(xué)期是訓(xùn)練管理關(guān)鍵的一

18、學(xué)期，也是班主任班級(jí)管理的重頭戲，這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重，關(guān)系同學(xué)升學(xué)的前途和命運(yùn)。 指導(dǎo)思想 為全面貫徹國(guó)家的訓(xùn)練方針，面對(duì)全體同學(xué)，對(duì)同學(xué)全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的訓(xùn)練，使同學(xué)能正確對(duì)待學(xué)校畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初四同學(xué)都能順當(dāng)完成九年義務(wù)訓(xùn)練，更多的同學(xué)能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作方案。 班級(jí)現(xiàn)狀分析 我們九八班共73人，其中男生38人，女生35人；70人在校住宿。經(jīng)過一學(xué)期的接觸、溝通，我認(rèn)為本班總體狀況較好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較抱負(fù)。大部分同學(xué)是本著學(xué)習(xí)學(xué)問的思想來(lái)到學(xué)校的，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，

19、行為習(xí)慣較好，上進(jìn)心強(qiáng)。但班級(jí)氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時(shí)，個(gè)別同學(xué)也存在某些問題，如課堂上愛說話，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。 班級(jí)目標(biāo)： 1、加大班級(jí)管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增加班級(jí)分散力，提高競(jìng)爭(zhēng)力。 2、每個(gè)同學(xué)都有明確的目標(biāo)方案，并且有信念、有毅力、去實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。 3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。 工作重點(diǎn)： 1、加強(qiáng)班級(jí)管理，緊抓同學(xué)行為規(guī)范。 2、定目標(biāo)，樹典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)同學(xué)心理輔導(dǎo)。 4、開好班會(huì)，準(zhǔn)時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題，讓同學(xué)準(zhǔn)時(shí)充電。 詳細(xì)措施： 一、加大班級(jí)管理力度，連續(xù)樹立良好班風(fēng)，促進(jìn)

20、學(xué)風(fēng)。 （1）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理力度，讓同學(xué)能更好的自我管理。每周開班委例會(huì)，爭(zhēng)論班級(jí)消失的問題及解決措施等。 （2）針對(duì)平常紀(jì)律表現(xiàn)差的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。 （3）連續(xù)親密保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。準(zhǔn)時(shí)關(guān)心解決宿舍區(qū)消失的問題。 （4）加大自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。 二、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)班風(fēng)。 （1）制定目標(biāo)方案。關(guān)心每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行自我分析，明確自身的特長(zhǎng)及不足，針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)方案，并關(guān)心同學(xué)執(zhí)行方案。 樹立中考目標(biāo)。利用班會(huì)課向同學(xué)介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)

21、線及基本狀況。結(jié)合同學(xué)實(shí)際狀況確定中考目標(biāo)。指明同學(xué)努力奮斗的方向。 樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主。讓同學(xué)明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成果要達(dá)到什么層次。找一個(gè)追逐的目標(biāo)，盡力超過對(duì)手，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。形成相互督促，相互監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。 定好周方案。由于初四學(xué)習(xí)緊急，學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必需讓同學(xué)明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。 （制定目標(biāo)的工作在第一周完成。同學(xué)方案實(shí)施由班主任和同學(xué)共同監(jiān)督。） （2）連續(xù)狠抓同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 面對(duì)初四繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理支配時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏，不能準(zhǔn)時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學(xué)期還將連續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育工作，力爭(zhēng)