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1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)大討論總結(jié)_月_日下午,我校黨支部以座談會(huì)的形式召開(kāi)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題大討論活動(dòng),參加活動(dòng)的黨員有_人,黨外群眾_人,本活動(dòng)以“強(qiáng)化爭(zhēng)先意識(shí)提高服務(wù)效能”為主題,緊緊圍繞“推進(jìn)教育改革、辦人民滿意教育”為目標(biāo),開(kāi)展對(duì)照先進(jìn)基層黨_“五個(gè)好”、優(yōu)秀_員“五帶頭”的標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合自身實(shí)際展開(kāi)大討論,大家暢所欲言,使全體黨員教師進(jìn)一步明確了開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)目標(biāo),更有針對(duì)性、有效性地扎實(shí)開(kāi)展“研、訓(xùn)、教、管”工作,為全面提高全體黨員在推進(jìn)新基礎(chǔ)課程改革和教育教育質(zhì)量保障中發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。一、認(rèn)真梳理,尋找制約爭(zhēng)創(chuàng)的突出問(wèn)題在這次大討論中,與會(huì)的
2、黨員和黨外群眾針對(duì)“爭(zhēng)創(chuàng)五好基層黨_活動(dòng)”、“如何服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧”、“怎么創(chuàng)先進(jìn)_”等問(wèn)題進(jìn)行討論活動(dòng),并提出影響我和制約我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的突出問(wèn)題,主要有:1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對(duì)_理理論和_等一些重大理論問(wèn)題深入的不夠,對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化許多新的理論缺乏了解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有自覺(jué)地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通,運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。2、原則意識(shí)不強(qiáng)。一些黨員教師在自覺(jué)履行黨員義務(wù)方面存在差距,批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展較少,自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高,講現(xiàn)象多,挖根源少,講客觀原
3、因多,剖析主觀原因少?;ハ嗯u(píng)礙于情面,批評(píng)他人有時(shí)怕得罪人,即使批評(píng)也是就工作講工作,很少觸及思想。3、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。4、工作作風(fēng)有待改進(jìn)。教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作。少數(shù)黨員教師工作缺乏_,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的動(dòng)力不足,責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感不強(qiáng),先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。5、理想信念有待加強(qiáng)。在工作中少數(shù)黨員對(duì)自己要求有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。工作主動(dòng)性不夠,缺乏比學(xué)趕超的思想,創(chuàng)新意識(shí)
4、不夠強(qiáng)。6、工作效率有待提高。工作節(jié)奏沒(méi)能跟上新課程改革的步伐,工作效率不能完全滿足基層教師的需要。對(duì)課程改革的新的教育理念、教育思想和教育方法有時(shí)還不能正確靈活地把握,在指導(dǎo)基層工作中有時(shí)還不能夠得心應(yīng)手,工作效率不是很理想。7、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)不深,還沒(méi)有自覺(jué)地把廣大教師對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),在基層服務(wù)上做得還不夠,有時(shí)對(duì)基層學(xué)校要求,因人員分配等原因還不能令他們滿意,有時(shí)對(duì)來(lái)訪教師還不夠熱情,缺乏耐心。二、務(wù)求實(shí)效,做到爭(zhēng)創(chuàng)有明確的目標(biāo)1、我們支部要進(jìn)一步加強(qiáng)_建設(shè),改進(jìn)工作機(jī)制,力爭(zhēng)在_年“_”前爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)先進(jìn)基層黨_,每位黨員明確
5、自己的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。2、學(xué)校確定_位素質(zhì)高、表現(xiàn)好、有潛力的黨員作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,力爭(zhēng)達(dá)到“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)起到示范帶動(dòng)作用。5、把爭(zhēng)創(chuàng)與建設(shè)文明單位結(jié)合起來(lái),_年繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位。6、爭(zhēng)創(chuàng)中首先支部班子成員要做到嚴(yán)以律已,率先垂范,公正公平,團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)事求是,講求實(shí)效。7、全體黨員教師要以新修訂的師德規(guī)范、教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配考評(píng)方案要求自己,并做到密切協(xié)作、相互支持,共同營(yíng)造寬松、和諧的工作環(huán)境。2022年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)大討論總結(jié)(二)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的重要舉措。作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,工會(huì)_要在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中走在前列。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái),我們動(dòng)員
6、各級(jí)工會(huì)_、工會(huì)干部和廣大職工積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在強(qiáng)化建功立業(yè)、和諧企業(yè)創(chuàng)建、工會(huì)_建設(shè)、職工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)等方面力爭(zhēng)上游,為促進(jìn)職工隊(duì)伍和社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)_跨越發(fā)展作出貢獻(xiàn)。一、加強(qiáng)工會(huì)_建設(shè),在提升活力中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。_建設(shè)是工會(huì)工作的基礎(chǔ)。我們將進(jìn)一步加大工會(huì)組建工作力度,夯實(shí)工會(huì)工作基礎(chǔ),為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)的_保證。一是扎實(shí)推進(jìn)工會(huì)組建工作。充分發(fā)揮“黨建帶工建”機(jī)制作用,繼續(xù)開(kāi)展黨工_聯(lián)動(dòng)共建競(jìng)賽活動(dòng),依法推動(dòng)工會(huì)組建工作取得新的突破。我們將開(kāi)展集中排查活動(dòng),大力推進(jìn)新經(jīng)濟(jì)_工會(huì)組建工作,全力推進(jìn)開(kāi)業(yè)投產(chǎn)多年、長(zhǎng)期未建會(huì)企業(yè)的工會(huì)組建工作和新生代農(nóng)民工、勞務(wù)工等特殊群體的會(huì)員發(fā)展工作
7、,力爭(zhēng)工會(huì)_覆蓋面明顯擴(kuò)大。二是全面夯實(shí)工會(huì)工作基礎(chǔ)。把工會(huì)職工之家建設(shè)納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要內(nèi)容,推進(jìn)黨工_統(tǒng)籌覆蓋,人員統(tǒng)籌配置,活動(dòng)統(tǒng)籌開(kāi)展,保障統(tǒng)籌落實(shí),實(shí)現(xiàn)黨工_資源互補(bǔ)。開(kāi)展職工之家達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),努力把基層工會(huì)建設(shè)成為“_健全、_到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴”的職工之家。三是切實(shí)加強(qiáng)干_伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型工會(huì)干_伍建設(shè),加強(qiáng)工會(huì)干部繼續(xù)教育。在全市基層工會(huì)主席中開(kāi)展“比基層工會(huì)活力、賽工作凝聚力;比服務(wù)職工水平、賽職工滿意率;比工會(huì)工作影響、賽行政支持度”為主要內(nèi)容的“三比三賽”活動(dòng),培養(yǎng)和選樹(shù)一批優(yōu)秀基層工會(huì)主席,給于精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)基層工會(huì)主席的積極性,推動(dòng)工作進(jìn)檔升位。
8、二、切實(shí)_,在構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。工會(huì)的基本職責(zé)是維護(hù)職工的合法權(quán)益。市總工會(huì)將把維護(hù)職工合法權(quán)益、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系作為工會(huì)_創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要內(nèi)容。一是全面提升和諧企業(yè)創(chuàng)建水平。著力降低企業(yè)職工權(quán)益欠帳率,深入開(kāi)展工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)工作,保障職工的生命安全。開(kāi)展“與法律同行、與和諧同在”主題普法活動(dòng),著力提高職工綜合滿意率,廣泛簽訂共建和諧企業(yè)關(guān)系_合同,促進(jìn)職企和諧共享。深入推進(jìn)互助互濟(jì)工作,突出“有難大家?guī)汀敝黝},為職工構(gòu)筑抵御急難的有效屏障。開(kāi)展“黨員進(jìn)萬(wàn)家”、“工會(huì)溫暖進(jìn)萬(wàn)家”、“勞模一幫一”等活動(dòng),在幫扶困難職工上體現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。二是深入推動(dòng)職代會(huì)規(guī)范化建設(shè)。開(kāi)展“共決規(guī)章制度”活動(dòng),
9、從源頭上維護(hù)職工權(quán)益,在源頭上規(guī)避勞動(dòng)爭(zhēng)議的發(fā)生,促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。三是努力提高工資協(xié)商成效。力爭(zhēng)全面實(shí)現(xiàn)百企示范、千企提升的目標(biāo)。推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部分配向高技能職工、關(guān)鍵崗位和一線技術(shù)工種傾斜,力求體現(xiàn)“高技能、高薪酬”。三、關(guān)心職工文化生活,在促進(jìn)職工實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。職工有技術(shù)才能更有力量。市總工會(huì)把鼓勵(lì)職工提升技能、關(guān)心職工文化生活作為服務(wù)職工的重要內(nèi)容,讓職工在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中提升就業(yè)保障能力、崗位競(jìng)爭(zhēng)能力,真正實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)。一是扎實(shí)開(kāi)展“兩爭(zhēng)一樹(shù)”活動(dòng)、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)車間班組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力造就大批知識(shí)型職工和一線創(chuàng)新型人才。通過(guò)廣泛開(kāi)展重點(diǎn)工程勞動(dòng)競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽等,引導(dǎo)職工樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),關(guān)心企業(yè)發(fā)展。開(kāi)展“百個(gè)工種、萬(wàn)名職工”技能競(jìng)賽和“名師育高徒”活動(dòng)等,促進(jìn)職工成才成長(zhǎng),促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。二是加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè),開(kāi)展職工讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)和職工文體活動(dòng),豐富職工的業(yè)余文化生活。關(guān)心職工
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