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文檔簡介

1、幼兒園游戲活動設計與組織方案5篇為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于方案類文書的一種。寫方案需要留意哪些格式呢?下面帶來幼兒園游戲活動設計與組織方案5篇,希望大家喜愛。幼兒園游戲活動設計與組織方案篇1一、活動目的1.讓幼兒熟識幼兒園,盡快地順應幼兒園生活。2.讓幼兒、家長共同體驗童年的歡樂。3.培育幼兒對體育活動的愛好,建立良好的運動常規(guī),促進幼兒的健康成長。4.拉近家長、幼兒、老師之間的距離,便于后期更好地完成家園共育。二、活動時間幼兒園開學前1X2周某日上午三、活動地點幼兒園操場、大活動室四、活動準備(一)物資準備1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面2.活

2、動所需的全部音樂3.親子游戲小獎品(幼兒人手一個)4.各類水果少許、水果刀、一次性碟子5.飲水機、飲用水、一次性水杯6.醫(yī)療用品:棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、冰袋、紗布、剪刀7.休息區(qū):凳子(二)活動流程8:309:00簽到入場9:009:10游園會開幕9:109:20升旗儀式9:209:30園長致辭9:3011:00親子游戲11:0011:10活動結束游戲一:足球小將游戲材料:幼兒足球游戲玩法:按家庭分組,幼兒與家長相互傳球,傳球失利即出局,堅持到最終的家庭獲勝。游戲規(guī)章:不能用手傳球。游戲二:小蝌蚪找媽媽游戲材料:蒙眼布條(園所準備)游戲玩法:媽媽坐在凳子上,珍寶們蒙起雙眼,依次摸媽媽們的臉

3、,來確定哪一個是自己的媽媽,隨后,輪到媽媽蒙上眼睛,在眾多的幼兒中查找自己的珍寶。游戲規(guī)章:家長們在游戲過程中不得說話,不得給珍寶任何提示,珍寶們不得偷看。游戲三:同心協力跑游戲材料:彈力圈、協力鞋游戲玩法:家長和珍寶用彈力圈綁腿,組成兩人三足,一起穿過障礙,到達終點后,換成協力鞋,再原路返回。游戲規(guī)章:游戲過程中,家長不行抱起珍寶,必需由雙方共同完成。游戲四:你投我接游戲材料:粘球衣、絨布球等游戲玩法:家長穿好粘球衣,由珍寶背對著爸爸投擲絨布球,家長需要在指定范圍內用肚子去接球,投中5個即算闖關勝利。游戲規(guī)章:在游戲過程中,家長只能在指定范圍內活動,不行以用手去接球。游戲五:袋鼠跳游戲材料:

4、球、跳袋游戲玩法:由家長與珍寶一起在一個跳袋中,跳動過障礙,拿到果實,并跳回終點即算完成任務。游戲規(guī)章:拿到的果實不能掉。游戲六:翻山越嶺游戲材料:單元磚、單元筒游戲玩法:幼兒站在搭成的“山道”上,家長在山道旁,幫助幼兒翻山越嶺,穿過山道即可。游戲規(guī)章:游戲過程中,家長不行抱起珍寶,只能用手引導、激勵幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。游戲七:運球跑游戲材料:體能棒、球游戲玩法:家長與幼兒捏住兩根體能棒的兩端,夾起地上的球,運輸到終點,完成三個即為挑戰(zhàn)勝利。游戲規(guī)章:球在運輸過程中不行以掉,失利只能重來。游戲八:炒豆子游戲材料:百變繩游戲玩法:家長和幼兒各握住兩根百變繩的兩端,聽組織者口令作出相應

5、的動作?!俺赐愣梗赐愣?,炒完豌豆炒黃豆”,這個時分家長和孩子一起朝同一個方向翻轉身體,不讓繩子擰在一起。“炒黃豆,炒黃豆,炒完黃豆翻跟頭”,這個時分家長和幼兒需要朝不同方向旋轉,來把繩子擰成麻花狀。游戲規(guī)章:做錯的一組淘汰。新穎的活動組織形式、好玩的活動內容,吸引了幼兒園周邊很多家長的駐足觀看?;顒咏Y束后,許多家長慕名前來詢問報名事宜,引發(fā)了新一輪的報名熱潮。親子游園會的勝利舉辦不僅讓孩子更好地熟識了幼兒園,讓家長體驗了一把回到童年的歡樂,同時還拉近了家長、孩子和老師之間的距離,便于后期家園溝通工作能夠更好地開展。幼兒園游戲活動設計與組織方案篇2游戲名稱:看誰先拿到紅旗游戲目標:訓練鉆、跑、

6、平衡的動作。游戲準備:拱形門兩個(直徑60厘米),紅旗兩面,平衡木兩條。游戲過程:一、游戲準備,老師:如今我們來準備準備,等等做游戲了哦。(扭扭你的小脖子,彎彎腰,踢踢腿,扭扭小屁股)二、交代游戲玩法,游戲規(guī)章:1、游戲玩法:幼兒分成人數相等的兩隊(或四隊),站在起跑線后。2、游戲開頭:老師發(fā)出口令后,各隊的第一個幼兒向前跑去。鉆過山洞(拱門),走過獨木橋(平衡木),繞過小紅旗后直接跑回,站在隊尾。當一個幼兒鉆過山洞后,第二個幼兒就直接向前跑去。各隊幼兒魚貫地的進行,直至最終一名幼兒走過獨木橋,把紅旗拔起交給老師。以速度快的隊為勝。3、游戲規(guī)章:鉆山洞時不能碰拱形門,如門被碰倒,要扶起,放好再

7、向前跑。2走獨木橋時如摔下來,要排到隊尾重新過橋。4、游戲留意事項:平衡木要放平穩(wěn),留意安全愛護。三、進行游戲。如今我們就來玩游戲吧,讓幼兒在輕松快樂的環(huán)境下進行歡樂的游戲幼兒園游戲活動設計與組織方案篇3一、活動目的:1、圍繞幼兒園綻開的傳統(tǒng)文化課程研討工作,主動推廣和傳播民間游戲。2、通過活動增進親子之情,同時錘煉幼兒的綜合素養(yǎng),增進幼兒全面XX進展。3、強化家園聯系和溝通,體驗親子慶祝節(jié)日的歡樂。二、活動時間:20X年5月29日上午8:009:00三、活動地點:幼兒園操場四、參與職員:全體中班家長及幼兒(每個家庭來一位家長)五、活動主題:“我陪長輩憶童年X傳統(tǒng)游戲玩起來”六、活動流程:1、

8、入場:各班老師、幼兒、家長集體入場就坐。2、老師跳皮筋開場。3、園長致節(jié)日賀辭。4、班級組親子傳統(tǒng)游戲。七、集體游戲先容:游戲一:投沙包(家長游戲)游戲玩法:由2個班為一組,(每個班選10名家長),1組為20人,分兩組進行游戲。由兩名老師進行投擲,接住沙包的家長轉為投手,被砸中的家長則淘汰。注:此游戲為家長單獨報名,可與親子游戲重復報名。游戲二:擠牙膏(幼兒游戲)游戲玩法:以班級為單位,每班8名幼兒個班進行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進行第二輪,最終剩下8名幼兒決賽。注:此游戲為爺爺奶奶伴隨的.幼兒預備。游戲三:抬花轎(親子游戲)游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長。游戲時,2名家長從A點抬一位幼

9、兒往B點,在將B點的幼兒送往A點,換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)越的兩隊進行決賽。游戲四:搶陣地(親子游戲)游戲玩法:每班8名幼兒、家長。游戲時,家長抱幼兒在指定時間內,踩到陣地(紙箱板),沒有踩到的將淘汰,拿走肯定數目的紙板游戲連續(xù),最終勝出的家庭進入班級組決賽。游戲指令由音樂停止為準。游戲五:丟手絹(親子游戲)游戲玩法:2個班為一組,同時在兩塊場地進行游戲。大家唱手絹開頭游戲,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時間為58分鐘。注:1、請家長認真閱讀方案,選擇適宜的游戲報名。(每個家庭限報一個游戲)2、請大家著運動裝參與活動。3、請活動進程中不要隨便走動,不進入游戲場地。4、游戲報名按報名前后確定,人滿請

10、選擇其他游戲。幼兒園游戲活動設計與組織方案篇4主要可訓練的動作例如:全腳掌著地走、前腳掌走、腳跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、彈簧步走、輕輕的走、跨步走、頂腳走、閉目行走、屈體向前(后)走、半蹲走、全蹲走、后退走、側身并步走、變向行走、結合上肢及軀體動作的行走、持物走、推拉物品走、踩高蹺走、雙人及多人協同走等方式。走步游戲例如:聽我指揮;我要慢慢長大;看誰做的像;寫個字你認認;跨下抓棒;大家一起來幫忙;踩石過河;踩著高蹺晃悠悠;掉不下來;閉著眼睛找一找;繩子上的舞蹈;椅子上的行動;小豬別跑;三打“白骨精”;二人三足走;好友總是在一起。各年齡段教學內容要求:小小班:邊走邊從低矮的障礙物(如繩子、積木等)上跨過;一個跟著一個走;聽信號向指定方向走等。小班:在指定范圍內四散走;模擬各種動物或人物走的姿態(tài);短途遠足等。中班:聽信號有節(jié)奏地走;用腳尖走、蹲著走;高舉手臂走;在物與物之間或平衡板上走;倒退步走、上下坡走等。較長距離的遠足等。幼兒園游戲活動設計與組織方案篇5【活動目標】1、在游戲中錘煉鉆的力量。2

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