學(xué)校秋季德育工作計(jì)劃范文

1、學(xué)校秋季德育工作參考計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)開展觀，提升學(xué)生道德素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)開展為根本，提高老師家長(zhǎng)育人水平，進(jìn)一步圍繞加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)養(yǎng)成教育的重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活適應(yīng)，學(xué)習(xí)適應(yīng)，文明行為適應(yīng)及衛(wèi)生認(rèn)識(shí)，平安認(rèn)識(shí)，校園環(huán)境認(rèn)識(shí)等為出發(fā)點(diǎn);以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，制造性地開展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，構(gòu)成特色，創(chuàng)始我校養(yǎng)成教育的新場(chǎng)面，大力推進(jìn)素養(yǎng)教育。為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速開展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、工作目的任務(wù)(一)加強(qiáng)組織建立和陣地建立1、突出加強(qiáng)少先隊(duì)組織建立。配齊專兼職隊(duì)干部，層層建立少先隊(duì)各級(jí)組織。進(jìn)一步完善民主選舉選拔程序，把少先隊(duì)組織、

2、學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建立好。抓好少先隊(duì)組織的有形化建立，使少先隊(duì)的組織陣地、辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)備等從方式上突顯出來(lái)。健全完善各項(xiàng)制度，做到少先隊(duì)工作有章可循，有據(jù)可查，建立考核獎(jiǎng)懲制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，求真務(wù)實(shí)。發(fā)揮校報(bào)、校刊、黑板報(bào)、宣傳欄、校廣播室、校園網(wǎng)的育人作用。做到制度完善，責(zé)任到人，定期更新，并納入學(xué)校評(píng)比考核，與少先隊(duì)干部、班主任工作掛鉤。2、建立健全學(xué)生自主治理機(jī)制。建立健全以少先隊(duì)大隊(duì)委為龍頭、以班級(jí)治理為核心、以學(xué)生為主體的自主治理機(jī)制。積極探究有效途徑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和制造性，正確引導(dǎo)學(xué)生通過中隊(duì)委、班委會(huì)等自主治理體系，本著自我治理、自我教育、自我效勞的主旨，圍繞學(xué)校的中心工作，

3、積極開展各項(xiàng)自主治理活動(dòng)。讓他們?cè)诩訌?qiáng)班級(jí)自主治理、活潑校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面開展方面發(fā)揮積極作用。3、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)陣地建立。強(qiáng)化廣播室、壁報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、德育室等校內(nèi)德育陣地的過程治理，積極創(chuàng)設(shè)德育教育平臺(tái)，加強(qiáng)德育活動(dòng)室、德育墻、校外德育教育基地、法制教育基地、勞動(dòng)基地建立。4、優(yōu)化育人環(huán)境。建立以學(xué)校教育為主陣地，家庭教育為根底，社會(huì)教育為依托的教育機(jī)制,全方位抓好小學(xué)生的養(yǎng)成教育;開展好各類主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)建良好的氣氛。5、創(chuàng)新學(xué)校常規(guī)治理，激活教育教學(xué)資源，建立校園特色文化，建立一支青年兒童思想道德建立的學(xué)校干部和老師隊(duì)伍。(二)實(shí)在加強(qiáng)和改良青青年思想政治工作

4、1、確立遠(yuǎn)大志向，樹立和培育青年兒童正確的理想信念。對(duì)青年兒童進(jìn)展中國(guó)革命、建立和改革開放的歷史教育與國(guó)情教育,接著深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)開展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn),把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)、家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起,為擔(dān)負(fù)起建立祖國(guó)、振興中華的榮耀使命做好預(yù)備。充分利用國(guó)旗下講話、嚴(yán)重節(jié)慶日、革命傳統(tǒng)紀(jì)念日、時(shí)事、嚴(yán)重事件、入學(xué)、入隊(duì)儀式等時(shí)機(jī)，通過召開主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等多種行之有效的方式方法，把民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育與學(xué)校德育工作融為一體。引導(dǎo)他們從小確立遠(yuǎn)大志向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。2、大力開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，

5、教育青年兒童敦品勵(lì)志，樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)決的社會(huì)主義信念、強(qiáng)烈的愛國(guó)主義熱情和堅(jiān)韌不拔的民族精神，養(yǎng)成熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的高尚質(zhì)量;教育青年兒童恪守社會(huì)公德、傳承中華美德，養(yǎng)成知榮明恥、公平正義、明禮誠(chéng)信、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友善、敬老愛幼、記情感恩、儀表端莊、舉止文明的優(yōu)良品德;教育青年兒童勤奮刻苦、知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新，養(yǎng)成專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、不恥下征詢、教學(xué)相長(zhǎng)、審美高雅、愛好廣泛、崇尚科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng);教育青年兒童學(xué)法用法、強(qiáng)身健體、珍愛生命，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、勤勞節(jié)省、遠(yuǎn)離毒品、反對(duì)邪教、注重平安的良好適應(yīng)。3、標(biāo)準(zhǔn)行為適應(yīng)，培養(yǎng)青年兒童良好的思想品德和文明行為。積極做好學(xué)生日常行

6、為標(biāo)準(zhǔn)的教育治理工作。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)道德行為，在青年兒童中大力倡導(dǎo)愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、節(jié)儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)20字根本道德標(biāo)準(zhǔn)。特別是要注重貫徹施行中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)，定期開展各種活動(dòng)，使守則、標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容深化到學(xué)生的內(nèi)心深處，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)。大力開展道德實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、決心教育、愛心教育、責(zé)任教育、幸福感教育等，精心設(shè)計(jì)組織開展內(nèi)容鮮活、方式新穎、吸引力強(qiáng)的思想道德教育活動(dòng)，把深化的思想感情、道德內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的課外文體、科技活動(dòng)中。對(duì)青年兒童進(jìn)展愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育，進(jìn)

7、一步激發(fā)他們對(duì)團(tuán)隊(duì)組織的榮耀感和歸屬感，加強(qiáng)國(guó)家認(rèn)識(shí)、科學(xué)認(rèn)識(shí)、勞動(dòng)認(rèn)識(shí)、團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)。鼓勵(lì)廣大學(xué)生熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)實(shí)踐、勇攀頂峰。4、提高根本素養(yǎng)，促進(jìn)青年兒童全面開展。一是努力培育青年兒童的自主學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)、勞動(dòng)認(rèn)識(shí)、制造認(rèn)識(shí)、誠(chéng)信認(rèn)識(shí)。二是加強(qiáng)他們的創(chuàng)新和實(shí)踐才能，12引導(dǎo)他們保持蓬勃、旺盛的活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。三是加強(qiáng)青年兒童平安認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)青年兒童的自我保護(hù)才能，在學(xué)生中廣泛開展珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品教育和崇尚科學(xué)文明，反對(duì)邪教迷信教育。四是加強(qiáng)青年兒童的心理健康教育。大力倡導(dǎo)心理健康教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園活動(dòng)，建立起心理征詢室，及時(shí)發(fā)覺、矯正不良心理行為，協(xié)助青年兒童養(yǎng)成

8、良好的心理素養(yǎng)。5、做好留守兒童、單親家庭兒童、征詢題兒童等重點(diǎn)群體、弱勢(shì)群體的幫扶教育工作。對(duì)留守兒童、單親家庭兒童和征詢題兒童進(jìn)展摸底排查，登記造冊(cè)，并跟蹤協(xié)助輔導(dǎo)，實(shí)在在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上做好教育疏導(dǎo)和幫扶工作，力爭(zhēng)不讓一個(gè)小孩落伍。三、工作安排七月-八月份1、暑期平安教育2、德育工作總結(jié)。3、安排師生暑假生活。4、師德師風(fēng)教育活動(dòng)。九月份(適應(yīng)養(yǎng)成教育月、弘揚(yáng)民族精神月)1、開展適應(yīng)養(yǎng)成教育活動(dòng)2、老師節(jié)慶賀活動(dòng)3、民族精神代代傳主題教育活動(dòng)十月份(紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示月)1、慶國(guó)慶系列活動(dòng)及國(guó)情教育活動(dòng)2、一年級(jí)新生入隊(duì)儀式3、全鎮(zhèn)小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)十一月份1、開展愛我家園共創(chuàng)明天環(huán)境教育及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)2、冬季長(zhǎng)跑3、走進(jìn)孤寡老人等活動(dòng)。4、體育、藝術(shù)2+1展示活動(dòng)十二月份(平安