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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2023年最新的青春就該這樣書寫作文 青春如百花齊放般絢爛無比,有生機勃勃的綠,有寬廣浩瀚的藍,有如燃燒般的火紅,有如飄蕩的云朵般的白。下面是小編整理的書寫不一樣的青春作文,歡迎大家閱讀參考,希望幫助到你。 篇一:書寫不一樣的青春作文 青春如百花齊放般絢爛無比,有生機勃勃的綠,有寬廣浩瀚的藍,有如燃燒般的火紅,有如飄蕩的云朵般的白題記 青春,好似舞帶飛揚,揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細針織繡,編織無窮無盡的夢想;青春,好似雨點跳躍,滋潤青春的我們的心田青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。 青春是白色的,善良

2、為純,朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗;它是我們純潔善良的心靈;它是不可玷污的青春的美;它是萬籟俱盡悄無聲息給予的心靈的一次恬靜;它是我們仰望藍天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春 青春是綠色的。生機為綠,蓬勃為盈。它是學(xué)生早晨的朗朗讀書聲;它是校園中的一抹綠色;它是運動賽場上運動員奮力追逐的奔跑;它是同學(xué)們一起歡唱一起排練為班級爭光爭榮的積極心態(tài)與不懈的追求;它是我們迎著春光面著大地勇敢追逐理想的信念 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”正是我們的寫照,“讀書破萬卷,下筆如有神”正是我們的抱負(fù),“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!闭俏覀児廨x的理想。終究我們會一同實現(xiàn)。 我們熱愛讀書像

3、小草點綴廣袤的草原;我們勤奮讀書像小草要破土而出的毅力。我們在操場上踢足球,在運動場上賽跑是我們青春的汗水,每一個腳步是我們執(zhí)著追求道路上的種種印跡,將永不磨滅。 青春是藍色的。廣袤為藍,寬闊為榮。蔚藍的天空承載的是圣潔的云朵,是我們純真的身影。師生的融洽,同學(xué)的和睦,良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極的學(xué)習(xí)作風(fēng),為學(xué)生打造一片藍天。我們同在一片藍天下學(xué)習(xí)生活。我們是一群鳥,每一個都是團隊中的一員。我們共同擁有藍天,我們有自由飛翔的權(quán)利。彼此渡冰川,穿云層,越高山,每一個都是我們重新的挑戰(zhàn)。如果達到勝利的彼岸,將回眸過去,每一個瞬間都是燦爛,每一剎那都有我們每一張臉上的笑容 青春是紅色的。它是漫山遍野的紅色

4、;是展臂飛揚的絲帶;是一望無際的稻穗。它擁有著豐碩的果實,他披撒著火紅的夕陽,承載著落日的輝煌與美麗。我們擁有奮斗后的碩果,我們欣賞著最后的一抹夕陽。明天,會更美好。 夕陽,朝霞,夕陽都一樣美好。 篇二:書寫不一樣的青春作文 有人說青春是一本打開了無法合上的書,但也有人說青春是一本合上了就無法打開的書,還有人這樣形容過青春,他說青春是一道明媚而憂傷的陽光,而年邁的人卻是這樣形容青春的,他們說青春是一杯神奇的水,它讓人嘗盡醋甜苦辣,人生百態(tài)。 你的青春是什么味道正在經(jīng)歷青春的你能說出來那味道嗎也許現(xiàn)在的你還未能品嘗出那青春的味道,但多年后你必定知道,那是專屬于你的味。 不管你的青春是一杯神奇的水

5、,還是一道明媚而憂傷的陽光,或者是一本合上了無法打開,打開了無法合上的書,那都是別人無法復(fù)制的, 六月,我們既將迎來被老師認(rèn)為決定出路,家長認(rèn)為通往美好未來的橋梁,同學(xué)們認(rèn)為解放時刻到臨的一場名為高考的考試, 每年的高考結(jié)束都意味著同窗三年的小伙伴們將各奔東西,往往這個時候每座城,每間學(xué)校的高三部,每個班級都散布著一種不舍的氣息, 可惜對這種不舍我無法感同身受,就如同你們無法理解我們體育生在那烈日的陽光下圍繞那400米長的田徑跑道上努力奔跑一樣。 我們沒有你們那每周不變的模擬考,我們有的只是那永恒不變的技術(shù),素質(zhì),實戰(zhàn),力量課, 我們肩上沒有你們那重得連后背都挺不直的書包,我們有的只是那各種不

6、同重量的鐵片。 我們沒有那讓你們覺得乏味的復(fù)習(xí)題,我們有的只是那不斷枯燥著重復(fù)的技術(shù)動作, 我們沒有你們那堆得一座一座像山一樣的試題,我們有的只是那好像永遠做不完的2.3.3,我想2.3.3.這三個簡單的數(shù)字所代表的意思也我們這些人才懂吧, 把你們拆散的是每年一場名為高考的考試,而把我們拆散的是一場每四年一屆名為省運會的比賽。 你們擁有著我們沒有的校園美好回憶,而我們擁有著你們所沒有的辛酸經(jīng)歷,我們身上唯一相同的東西那就是那顆同樣想去實現(xiàn)夢想,想要到達目標(biāo)而努力奮斗的心, 畢業(yè)了,你們終于不用再做那些絞盡腦汁讓人討厭的試題了,而我們也不用再烈日的陽光底下圍繞著那紅底白線的田徑場拼命跑了。 畢業(yè)

7、了的你和我都不用再擔(dān)心自己的努力有沒有回報,那份回報是否能對得起自己這些年所付出的 畢業(yè)了,在教室里埋頭苦干溫書的不再是你們,在訓(xùn)練場上努力訓(xùn)練的也不再是我們,那充滿笑聲的寢室也不是你我的了,這些曾經(jīng)我們熟悉地方,換上了陌生的他們,他們用著自己的方式演繹與我們相似的青春。 畢業(yè)意味著離別的到來,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,正如這詩句所說的那樣,人與人之間總有一天會分離,我們無法阻止分離的到來,我們所能做的便是接受,珍惜現(xiàn)在所擁有的,實際的活在當(dāng)下。 也許分離只是為了更好的相遇。 篇三:書寫不一樣的青春作文 從我們哇哇墜地成為一個生命的那一瞬間,到我們結(jié)束生命,這中間的時光叫做成長。萬物皆有

8、靈,誰又不經(jīng)歷這段苦惱而又快樂的成長呢誰又沒有青春中的風(fēng)風(fēng)雨雨呢 在我們體校讀書的孩子,我可以說是與我們同齡的孩子是完全不一樣的。我們從小,遠離自己的家鄉(xiāng)和父母,為了自己心中的夢想,來到一個陌生的城市拼搏。我們運動員選擇的是理想,放棄的是同齡人那無知的安逸。 我知道,運動員與同齡人相比是不同,他們多半是甜蜜的、快樂的、無憂無慮的。但對于我們而言,恰恰相反,是辛苦的、艱辛的、是疼痛的,但是也有苦中樂。 可知道,每次經(jīng)歷那枯燥的訓(xùn)練后全身疼痛的滋味,這是苦。而樂,卻是那做著幾百遍的動作中想的過程。說到這,我又想起了靠墻蹲馬步的事了。 教練大喊一聲:“好,最后我們來練五組一分鐘的靠墻蹲馬步”。只見我們個個都不情愿的樣子,但是教練的話,必須遵從。我們背靠著墻兩雙膝向外開,腿彎曲成九十度,雙手垂在腿的兩側(cè),準(zhǔn)備姿勢做好了,接下來就進入一分鐘倒計時了。一秒、五秒、十秒、十五秒、二十秒、二十五秒、三十秒,腿酸得厲害,有些人已經(jīng)受不了了。我一直在心里鼓勵著自己:只有在這里珍惜每一次的訓(xùn)練、掌握每一個動作,才能譜寫一段不一樣的青春。即使身體不停的發(fā)出快虛脫的訊號,我們也得雙手握緊拳頭,忍過去。要知道在這訓(xùn)練中是為了什么,那一次次的比賽中你為什么

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