22、富饒的西沙群島教學(xué)設(shè)計

1、按住 Ctrl 鍵單擊鼠標(biāo)打開教學(xué)動畫全冊22、富饒的西沙群島第二教學(xué)目標(biāo)1、能讀懂課文主要內(nèi)容，了解我國西沙群島的美麗和富饒，培養(yǎng)熱愛祖國的感情。2、學(xué)習(xí)摘抄課文中的優(yōu)美詞句，豐富語言的積累。教學(xué)重點1、讀懂課文主要內(nèi)容，了解西沙群島的美麗富饒，尤其是描寫海水色彩和海域物產(chǎn)的段落。2、培養(yǎng)熱愛祖國的感情。教學(xué)難點感受海底世界的美麗，海底水產(chǎn)的豐富。一、導(dǎo)入1、PPT:出示西沙群島的風(fēng)景,談話導(dǎo)入。師：看，多么迷人的畫面，美麗的小島，迷人的風(fēng)光，海水在陽光的照射下，波光粼粼，知道這是什么地方嗎？2、PPT:中國地圖，向簡單介紹西沙群島的地理位置3、PPT:富饒的西沙群島。指名讀，齊讀，理解“富

2、饒”。二、檢查復(fù)習(xí)：1、PPT：生字卡。指名讀，齊讀。2、PPT：詞語卡。指名讀，齊讀。三、整體感知1、PPT:默讀一遍課文，想：西沙群島留給你什么樣的印象？學(xué)生回答。2、PPT:板書：風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富。（齊讀第 1 自）3、PPT:課文哪幾個自是寫西沙群島的美麗和富饒的呢？（學(xué)生回答。）每一段都寫了什么呢？4、PPT:海水、海底、海里、海灘、海島。（板書）四、細(xì)讀感悟，合作探究1、PPT:給小隊到你相應(yīng)的景點去游玩，回來后告訴大家你都看到了什么？2、學(xué)生讀書喜歡的景點。3、學(xué)生匯報海水：1、指名讀、說。2、其他同學(xué)補充。歸納出：海水五光十色、瑰麗無比。3、PPT:五光十色、瑰麗無比。理解。師

3、：此時老師產(chǎn)生了一個問題，快來幫幫老師。這么美的海水，是什么原因形成的呢？4、PPT:提示：因為海底有高聳的山崖，有低陷的峽谷，海水有深有淺，所以從海面上看，色彩也就不同了。5、PPT:出示資源中海水的，學(xué)生欣賞師，不僅觀賞了美麗的風(fēng)景，還懂得了一個科學(xué)小，收獲多大呀！這些同學(xué)的介紹。師：繼續(xù)，誰還游覽了其他的地方，快來介紹。海底：、指名讀、說。2、PPT:海底都？它們各特點？3、PPT:珊瑚、海參、大龍蝦圖。理解詞語。3、發(fā)現(xiàn)沒有，海底除了這些動物外，從身邊游過去最多的還是魚。讓趕快把目光投向它們。海里1、生自讀描寫魚的句子。師：快說說，都看到了什么魚？學(xué)生回答。2、PPT:邊讀邊看。3、引導(dǎo)：魚的多不僅是數(shù)量多，還有種類多。4、PPT:就讓睜大眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地看看這些可愛的、各種各樣的動物和魚吧。海灘：1、PPT:海灘上？它們特點？指名介紹。2、PPT:海灘。海島：、學(xué)生介紹。2、PPT:海島。四、總結(jié)、拓展1、課文內(nèi)容歸納：西沙群島海水的顏色多；海底的多；海里的多；海灘上的；海島上的多。怎一個多“多”字了得！還是用作者的話說吧風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富！其實就是一個詞：富饒?。▽W(xué)生充滿地讀：富饒的西沙群島。）3、PPT:編寫導(dǎo)游詞。五、作業(yè)、背誦二、三、四自。、抄寫文中優(yōu)美的句子。板書設(shè)計：富饒的西沙群島總寫分寫總寫風(fēng)景優(yōu)美海水：五光十色瑰