小學(xué)語文北師大五年級下冊（2023年11月修訂）8火與光-《奇異的激光》馮茜

1、奇異的激光教學(xué)設(shè)計雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué) 馮茜教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知說明文中舉例子的說明方法的關(guān)鍵特征、判斷標(biāo)準(zhǔn)，重點體會舉例子的作用。試著運(yùn)用舉例子的說明方法來寫一寫激光在生活中的用途，達(dá)到學(xué)以致用的目的。教學(xué)準(zhǔn)備：1、學(xué)生課前搜集關(guān)于激光的各種資料。2、教師準(zhǔn)備相關(guān)PPT。教學(xué)流程：直接入題，考察信息捕捉能力。1、板書課題。2、考察捕捉關(guān)鍵信息的能力。師：下面我來考考你捕捉課文信息的能力，迅速回憶課文內(nèi)容，完成這道填空題。指名填空后生齊讀。師小結(jié)：這篇說明文主要介紹了激光的特點和用途。其中寫得最詳細(xì)的是激光的用途。3、回憶說明方法。師：作者介紹說激光是最快的“刀”，最準(zhǔn)的“尺”，最大的“書”，這里用了怎樣

2、的說明方法呢？生：打比方。師：還記得我們以前也學(xué)過一些說明文如太陽沙漠之舟等，從這些說明文中你還學(xué)會了哪些說明方法呢？4、師：作者在說明激光的用途時，又用了怎樣的說明方法呢？這節(jié)課我們就來細(xì)細(xì)讀文。二、認(rèn)知舉例子的關(guān)鍵特征：語言準(zhǔn)確，舉例有代表性1、品讀第七自然段，體會語言的準(zhǔn)確。（1）示讀書金鑰匙：自由小聲讀課文79自然段，思考作者主要用了什么樣的說明方法說明激光是最快的“刀”。勾畫出相關(guān)句子批注說明方法后再抓關(guān)鍵詞語體會好處。（2）生自主學(xué)習(xí)。（3）小組合作交流。（4）全班交流。師適時引導(dǎo)學(xué)生抓住第七自然段中的“幾毫米厚”、“又細(xì)又直”等重點詞語體會激光的鋒利，并指導(dǎo)朗讀。重點指導(dǎo)“一點”

3、：師：誰發(fā)現(xiàn)屏幕上的這個句子和課文有什么不一樣的地方？生：屏幕上的句子中少了“一點”這個詞語。師出示課文中的原句對比讀。師：刪掉“一點”讓句子更簡潔些，行嗎？生：師：如果刪掉這個一點兒的話，讀者就不那么相信了。看，這就是說明文的語言特點，多么嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確?。ò鍟赫Z言準(zhǔn)確）師：咱們一起來把這個描寫準(zhǔn)確生動的例子深深地印在腦海中，生齊讀第七自然段。2、品讀第八自然段，體會例子的最具代表性。（1）指名讀第八段的例子。師：這里又舉了個什么例子？生：激光給鉆石打眼的例子。師：前面已經(jīng)有個例子了，這里又舉個例子不是有點多余嗎？能否刪掉呢？生：師：鉆石是世界上最堅硬的東西，舉這個例子最有代表性，更有力地說明了

4、激光快的特點。（板書：有代表性）齊讀。（2）欣賞激光給鉆石打孔的視頻。師：耳聽為虛，眼見為實。我們一起去看看這個例子中的畫面。欣賞視頻后再帶著感受讀。（3）師小結(jié)方法：其實在舉例子說明事物特點時，通過列舉有代表性的、恰當(dāng)?shù)氖吕齺碚f明事物某種特征，這樣會使說明更具說服力。三、認(rèn)知舉實例的判斷方法：抓標(biāo)志性詞語和聯(lián)系上下文。師：其實，文中還有多處也用了舉例子的說明方法。出示金鑰匙：請默讀課文1014自然段，用波浪線勾畫出舉實例的句子，想想它的好處。匯報交流：大屏幕出示“最大的書”中的舉例子。師：你是怎么讀出這兩個句子是采用了舉例子的說明方法的？生：抓住句子中的“以為例”和“比如”讀出的。師：抓住舉

5、例子的標(biāo)志性的詞語能幫助我們很快判斷句子是否用了舉例子的說明方法。像這樣的標(biāo)志性的詞語還有哪些？出示舉例子的標(biāo)志性詞語，齊讀。大屏幕出示“最準(zhǔn)的尺”中的舉例子。師：這句話沒有標(biāo)志性詞語，你怎么知道它使用了舉例子的說明方法？生：師：看來聯(lián)系上下文也是判斷說明方法的一個好辦法。師生配合讀句子。3、師小結(jié)：課文用了大量的例子來說明激光。舉了激光切割鋼板和給鉆石打眼的例子說明激光是最快的“刀”，舉了激光在軍事、建筑、氣象方面應(yīng)用的例子說明激光是最準(zhǔn)的“尺”，舉了激光光盤存儲信息的例子說明激光是最大的“書”?？磥砑す庹娴暮芷娈悾∷?、挖掘課文留白處，練說實踐。1、出示課文留白處。師：課文除了介紹激光的這些用途外，在課文的最后一段還介紹說它是最強(qiáng)的“炮”，可是沒有舉出相應(yīng)的例子來具體說明。2、布置“說一說”的任務(wù)。師：我們都來給作者幫個忙，選擇有代表性的例子來說明，加上標(biāo)志性詞語來說明激光是最強(qiáng)的“炮”。3、生自言自語練說后全班交流，特別要說明選擇理由。五、遷移運(yùn)用，活化語言。1、拓展說，打開思路。師：激光的用途還有很多，