版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第 頁2022精選高中優(yōu)秀作文四篇精選高中優(yōu)秀作文四篇在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題松散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我收集整理的高中優(yōu)秀作文4篇,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。高中優(yōu)秀作文 篇1?學能?上有一篇文章?寂寞丹青路?,作者憶學畫之路,加之大師點撥,遂領(lǐng)悟丹青之道不為名利,只能在寂寞中潛心求得。我想,行文作畫,莫不如是。豈止這些,便是科學研究,也須不慕名利,不羨世俗之心,方能在真知之途踽踽前行。小時候安靜內(nèi)向,總不喜歡出門。在安靜的個人世界里,書是最好的朋
2、友??吹枚啵私獾酶?,能寫下得遂也多。每每作文,在別人還用拼音代字、出標點湊字時我便已表達自如,當別人會寫出自己的句子時,我已會模仿各段換得高分,在別人拙劣地深跡模仿時我有了自己精妙的詞庫,在別人生硬描摹華美辭藻時我已跳脫而去體味細微中的無限文字之于我熟稔而是靈活,不知天生還是后天的得心應(yīng)用讓我一度有了“玩文字的感覺。張在少女時期的?天才夢?中寫得“我從小被目為才女,之一無,恐怕是“自詡才女,偶有人這么叫過。自己也覺得不對勁。那時我大概十歲出頭,初看她的文字當然也是由于她的才名,便覺得很遠,不知可能追得上。至于大些了看?紅樓?,更是只能望洋興嘆。感覺八十后對文學沒什么大奉獻。起初還有些真情實
3、感的宣泄,宣泄多了便類似叫喪。后來涌出類意識流的莫名其妙的文字,那憂郁很是煽動了一些人。最后輕松的整蠱與各類架空虛構(gòu)故事?lián)屃酥魑?,有其長處,而覺得那是“文化,與“文學無關(guān)。他們終不曾像“五。四運動那樣改變什么,只是像六十七十年代人一般承接過漢語文學的開展。當然,這也許只是馬后炮。當年“潮來時,我未嘗不是一捧書滿臉淚,以及敏感的文學細胞率先接受并很好應(yīng)用了那“華美詞藻加“無情感內(nèi)容的文字模式。至今仍聽見有同學寫作時追求辭藻,我想勸又忍住了,想著當初自己從酷愛言辭華美到懂得體味那未言之情,覺得這種感受還是自己親歷后更能有所裨益然又擔憂他們畢生無法體味過來但畢竟假設(shè)只做日常用,對文字要求也沒那么高。
4、何況自己也拖著病根許是不經(jīng)意的流露吧,一篇自認為平乏的文字被評為“語言華美,總叫人無可奈何又或者是病入膏肓。那時還不懂事,也曾發(fā)過“要做大作家的夢想。而我知道神州大地上如我當時夢著的還有太多,而這些夢大多消散了。想作大作家,拋去孩子氣的夢,也無非是為名利。而真正成了“家的,未必是一直懷著這夢想,也未必一直擁有名利。寂寞投閣,板凳甘坐十年冷,不僅是太多大家在世時的境遇,甚至也成了人們對文人的要求。這樣想時便覺著無奈。幾年前想到這些,寫過一個句子:而今竟負凌云筆,枉讀詩書到人家。后來又自己給推了,改成:愛讀詩書到人家。那?丹青路?的作者,而今不知怎么樣了。而我亦知在神州大地上,更多更多的人一如他所
5、說的,寂寞著。寂寞愿投閣。子曰:求仁而得仁,又何怨。高中優(yōu)秀作文 篇2紅衛(wèi)農(nóng)場學校坐落于紅衛(wèi)農(nóng)場的西北角,與河韻風情小區(qū)只有一道之隔。它是一個美麗的校園。清晨,我們迎著朝陽懷著喜悅的心情來到學校。學校大門雄偉壯麗,門上的造型像翻滾著的藍色浪花,寓意著我們在“乘風破浪駛向理想的此岸。當電動門緩緩翻開后,同學們絡(luò)繹不絕地走進校園。大門里面兩側(cè)是綠化帶。春天時,后勤老師除草種樹。到了夏天時,這里綠樹成蔭,草坪翠綠,繁花似錦,美麗極了!在綠地里立著一塊人工巨石,上面刻有紅衛(wèi)學校的開展歷史。繼續(xù)往里走,是一段長長的水泥路,路兩邊是大理石鋪成的操場。春秋兩季,上午大課間我們會在這里跑操,夏季在這里做播送體
6、操。下午大課間是同學們最歡快的時光,因為我們會在大理石操場上開展各種活動,如跳繩、踢毽子等。冬天時,鵝毛大雪漫天飄灑,鋪滿了整個操場,給校園蓋上了厚厚的一層棉被。冬天上體育課時,我們會在操場上滾雪球,打雪仗,凍得臉像蘋果一樣紅了,也不覺得冷。路的盡頭是教學樓,這是我們最熟悉的地方,因為我們在這棟樓里學習。這是一座六層高的大樓,雄偉壯觀。走進教學樓寬敞明亮的大廳,迎面是一尊雕像“孔子,旁邊平鋪一本巨大的書的雕像,上面刻著古文。大廳西側(cè)是中學部,東側(cè)是小學部。從東側(cè)樓梯拾級而上依次是一至五年級。樓梯和每層樓的走廊里都有許多美麗的畫和內(nèi)容豐富的文化裝飾。走到四樓來到小學部西頭是四年四班,這是我們學習
7、生活的地方。班級西面墻上是教學黑板,上面還安裝了電子屏幕。有時,老師上課會用筆記本電腦連接投影儀給同學們上一節(jié)妙趣橫生的課。教師后面是黑板報,班主任老師隔一段時間就會更新板報內(nèi)容。教室四周墻面被老師見縫插花地設(shè)計了一些新穎別致的小作品,溫馨極了!班級里有40套桌椅,也就是有40名活潑可愛的同學們。他們性格迥異,有的乖巧可人,有的機智過人,有的淘氣到處惹事生非,真是讓老師操碎了心,傷透了腦筋兒。在班級里,每天都發(fā)生許多有趣的事情,給我們比擬枯燥的學習生活,增添了一些調(diào)味品,我愛這個班。教學樓東側(cè)是綜合樓,每到周三下午我們就會來這里參加學校為我們開展的各項二課活動,如繪畫、手工制作、乒乓球等。教學
8、樓后身是一個廣闊的橡膠操場。兒童節(jié)時,我們在這里參加各種競賽。有時,農(nóng)場舉行大型體育賽事也經(jīng)常在這里開展,場面十分宏大。這就是我的校園,我愛我的校園,我更愛我的學校。這里不僅美麗,還有我親愛的同學們,可敬的老師們。將來無論我走到哪里,我都會記住這個“美麗如畫,書香四溢的地方。高中優(yōu)秀作文 篇3人活在世間,可以說是有許多的情。比方說,象父母與子女之間的親情,男女之間戀情,朋友之間的友情。這些情是生命中最為生動的音符,不是嗎?如果沒有這些情,那么你的生命也就沒有了它應(yīng)有的意義了。正如電視劇?馬大帥?中所唱的那樣,“一個情活過一生。看來各種各樣的情義在生活中是多么的.重要啊。那么,在各種各樣的情中,
9、什么樣的情能夠給人們留下了不可磨滅的印記,也許有人會說是愛情,難道不是???古今中外留傳著可歌可泣的愛情故事,象中國的梁祝,外國的羅米歐與朱麗葉,這些可歌可泣的精典愛情故事足可以證明愛情的神圣。但是,在我看來,愛情并不是能夠給人們留下不可磨滅印記的情。因為愛情中也有許多的悲劇,有許多的背叛。那種朝三暮四的愛情也可以給人們留下不可磨滅的印記,但那是痛苦的印記。能夠給人們留下不可磨滅印記的情,依我個人的看法是父母與子女的那種最真摯的親情,因為父母和子女之間是一種天然的感情。沒聽人說父子天性,沒有什么背叛的可能,而愛情卻是后天培養(yǎng)出的情感。盡管也有父母拋棄子女的,或者是子女拋棄父母,但那畢竟是少數(shù)。大
10、多數(shù)的父母同自己的子女之間存在著牢不可破的親情。尤其是父母對兒女的情義是深如海,重如山??梢哉f,每個善良的父母都把自己的一生奉獻給了自己的子女。象我的母親,她就把自己的全部都無私地奉獻給我們兄妹。比方說,母親她沒有什么愛好,是她不喜歡什么嗎?當然不是,是因為她要照顧我,她患有腦癱的女兒。母親也喜歡漂亮的衣服,可她卻舍不得買,是為了把錢攢起來好留給我。那么兒女對父母是否也有濃濃的親情呢?我說有。象有位律師為了挽救母親的生命,不惜把自己的一個腎捐獻給了母親。還有前幾天,我同母親去公園,遇見朋友溫大哥,他說他的父母都不在了。說這些話的時候,我看得出溫大哥很是傷感,由此可以看出子女對父母也有著濃厚的感
11、情。這種濃厚的感情是不會隨著時間的推移而淡化的。再過幾天就是母親節(jié),而父親節(jié)也就在下個月了,這兩個節(jié)日已經(jīng)不只屬于西方的了,而是屬于全人類。這就足以證明了父母和子女之間有著不可磨滅的情感,而且這種情感是永存于天地間的。高中優(yōu)秀作文 篇4還沒來得及準備,就要分別了多么殘酷的現(xiàn)實;3年的相處時間,頓時化為1年半;其實,我不奢求我們的友誼能開花結(jié)果,畢竟1年半與一輩子相比擬,是那么渺小;但一定不要忘記彼此,這就夠了。還記得,初一剛步入這個班級,那一張張陌生的面孔,那一個個陌生的名字,給我?guī)淼乃坪踔挥畜@訝和稀奇。走進初二,我們彼此了解,我也結(jié)實了很多好的朋友,知己。多么美好的初中生涯,可是,隨著領(lǐng)導(dǎo)
12、的一句:學校要搬到!我們的命運就要改變了。我們有史以來第一次發(fā)生了巨大的分歧這個同學說要找到某某學校,那個同學說要轉(zhuǎn)到某某某學校。她說要轉(zhuǎn)到某班,他說要轉(zhuǎn)到某班。親愛的同學們,你們這么快就要放棄我們辛辛苦苦建立起來的偉大班業(yè)嗎?你們這么快就要投奔其他的學?;蛘甙嗉墕?但我不怪你們,畢竟,學校的遷移,還會帶來更重要的一件事情分班。新的學校班容量小,是容不下太多人的。有可能,留下來還是會被殘忍的分開。一個個的都離開了,我們的班級,那么輝煌的成績,都沒了。昔日,那個最能瘋,成績最好的班級,頓時化為一團散沙。你們離開的時候,心里是怎么樣的?你們難過嗎?平日里,我的知己們,你們也要走了嗎?想走,就走吧,
13、我不會怨恨,但我會難過。在這么沉重的心情中,我還是選擇了不轉(zhuǎn)呆在這個傷痕累累的班級。我毅然放棄了去追隨曾經(jīng)的朋友的時機。畢竟,我舍不得放棄這個班級,我不愿先放棄你們。如果你們走了,那么是你們放棄了我,于是,我的心里自然會安穩(wěn)一些,我活的自然也舒暢一些。朋友,你們知道此時此刻,我想起了什么嗎?我想起了一句話:“小鳥注定飛不過滄海。我一直以為小鳥飛不過滄海,是因為小鳥沒有那個能力,現(xiàn)在,面對,這次離別,我真實的感覺到我們的友誼所面臨的局面,同時深刻的明白了,小鳥之所以飛不過去,是因為滄海的那頭,早已沒有了等待。我們的友誼也會如此吧。還記得我們的諾言嗎?友誼天長地久,??菔癄€。我真的不在意這個諾言是否會成為現(xiàn)實,因為諾言是個很假的東西,這是不得不成認的。而且,我們能有能力去等待嗎?但是,假假設(shè)我們還能見到彼此,請一定要記得,不管到時的地位,我們一定要叫住對方的名字。這就夠了,畢竟,1年半與一輩子相比而言,真的很短很短。這么快,就要面臨分別的痛苦了。多快,你們都有準備嗎?這個世界瞬息萬變,一閉眼,再睜開眼睛,就有可能發(fā)生了翻天覆地的變化。變化那么快,你們會不會在變
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度大數(shù)據(jù)私下股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議書合同
- 二零二五年度診所護士綜合服務(wù)能力培養(yǎng)聘用合同
- 二零二五年度國際勞務(wù)派遣合同履約進度與質(zhì)量監(jiān)控辦法
- 二零二五年度網(wǎng)絡(luò)游戲銷售提成及虛擬貨幣合同
- 2025年度物流配送效率提升承包合同
- 2025年度電影制作簽約導(dǎo)演合同
- 2025-2030全球害蟲防治處理化學品行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 游戲化資源庫的建設(shè)對小學教育的啟示與影響
- 防火疏散的應(yīng)急預(yù)案
- 二手房買賣合同終止協(xié)議模板
- 華為經(jīng)營管理-華為的研發(fā)管理(6版)
- 鋰離子電池生產(chǎn)工藝流程圖
- 平衡計分卡-化戰(zhàn)略為行動
- 幼兒園小班下學期期末家長會PPT模板
- 礦山安全培訓課件-地下礦山開采安全技術(shù)
- 【課件】DNA片段的擴增及電泳鑒定課件高二下學期生物人教版(2019)選擇性必修3
- GB/T 6417.1-2005金屬熔化焊接頭缺欠分類及說明
- 2023年湖北成人學位英語考試真題及答案
- 《社會主義市場經(jīng)濟理論(第三版)》第七章社會主義市場經(jīng)濟規(guī)則論
- 《腰椎間盤突出》課件
- simotion輪切解決方案與應(yīng)用手冊
評論
0/150
提交評論