統(tǒng)編本語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中考試測(cè)試卷【含答案】

1、統(tǒng)編本語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試卷（適用于三四單元） 一、生字積累吧。（22分）1.讀拼音寫漢字。（11分） （1）清chn( )，小伙伴們穿著民族f zhun( )，吹著d( )子，在樹(shù)林里跳w( )kun( )歡。（2）紅頭不顧的tn( )痛，pn( )命地往外蹦，可是來(lái)不j( )了，可lin( )的紅頭被吞到牛wi( )里去了。2.根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。（6分）盲 怒 晾 湊 偶 孵 3.給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（6分）（1）這件事盡(jn jn)管李叔叔盡(jn jn)力了，可是最終沒(méi)有辦成。（2）中(zhn zhn)彈的是中(zhn zhn)間那個(gè)高個(gè)子。（3）暑假

2、(ji ji)里，小朋友們幫助警察抓住了一個(gè)假(ji ji)扮醫(yī)生騙人的壞家伙。二、詞語(yǔ)大世界。（13分）1.查字典。（3分）鞏固的“鞏”如果你不認(rèn)識(shí)，你會(huì)用 查字法來(lái)查字典，先找出部首 ，再在 畫中找到這個(gè)字。 2.比一比，再組詞。（4分）張（ ） 盲（ ） 佳（ ） 礎(chǔ)（ ）漲（ ） 育（ ） ?。?） 出（ ）3.補(bǔ)充詞語(yǔ)。（6分）喜笑（ ）開(kāi) 相（ ）而笑 眉開(kāi)（ ）笑 啞然（ ）笑 開(kāi)懷（ ）笑 捧腹（ ）笑三、句子小森林。（14分）1.補(bǔ)充句子。（4分）（1）停車坐愛(ài)楓林晚， 。（2）三個(gè)臭皮匠， 。2.照樣子，寫句子。（6分）（1）我想孵自己的小雞，卻找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。

3、，卻 。（2）只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。只要 ，就 。3.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）（1）快走吧 媽媽說(shuō) 要不然就趕不上火車了（2）做人一定要厚道 李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)四、課內(nèi)閱讀。（13分）1.讀片段，完成后面的練習(xí)?！暗鹊?，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過(guò)二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小雞，卻找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。” 老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就在站二十一天?！?二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來(lái)，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái)：“嘰嘰，謝謝！” 老屋說(shuō)：“再見(jiàn)

4、！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”（1）這一部分寫的是 要老屋再等等，它想 。（4分）（2）當(dāng)你讀到“老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”時(shí)，你會(huì)猜到什么？（3分）2. 早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里吹唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。（1）填一填。（3分）()的服裝()的小鳥(niǎo)()的老師（2）第一句寫了_個(gè)民族學(xué)生去上學(xué)。（1分）（3）第()句寫不同民族的學(xué)生成了好朋友。（1分

5、）五、口語(yǔ)交際。（5分）當(dāng)你看到帽子的秘密時(shí)，你猜里面會(huì)講一個(gè)什么樣的故事呢？六、課外閱讀。（13分）鹿 樹(shù)一只鹿在原野上跑，一個(gè)樹(shù)根叫住了它。樹(shù)根說(shuō)：“鹿小弟，我原來(lái)是一棵樹(shù)，可是樹(shù)被伐走了。樹(shù)給一只小鳥(niǎo)許過(guò)愿，答應(yīng)它明年春天在樹(shù)上做窩孵娃娃?？墒牵瑯?shù)沒(méi)有了-”樹(shù)根說(shuō)著，就傷心的流下眼淚。鹿說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)幫你的?！甭够氐郊遥炎约壕难b扮一番。哈哈，它完全變成了一棵樹(shù)的模樣。它那枝椏般的鹿角上還長(zhǎng)著一些樹(shù)葉兒，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉兒沙沙作響，像在唱一首美妙的歌。枝丫間，還開(kāi)著幾朵小紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠葉間跳動(dòng)的幾粒紅火焰，真美麗。小鹿來(lái)到樹(shù)根那里，樹(shù)根驚奇地說(shuō)：“多美的一棵樹(shù)呀?！蓖蝗?，空

6、中響起“嘀哩哩、嘀哩哩”一串鳥(niǎo)叫。一只紅嘴巴小鳥(niǎo)飛來(lái)了。它在空中盤旋了一會(huì)兒，就落在小鹿的一根枝丫上。小鳥(niǎo)問(wèn)：“你是我的好朋友那棵大樹(shù)嗎？”小鹿說(shuō)：“是呀。才過(guò)了幾個(gè)月，你就不認(rèn)識(shí)老朋友啦?！薄翱晌业哪莻€(gè)朋友又高又大呀。你，你怎么這樣矮小呢。”“是那個(gè)老巫婆給我施了魔法，我才變得又矮又小呢?！毙▲B(niǎo)它決定在這棵樹(shù)的枝丫間做窩下蛋孵娃娃啦。它在鹿的枝丫間做窩下蛋孵娃娃。過(guò)了一些日子，鳥(niǎo)兒們孵出來(lái)了，大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)一起唱歌，真快活。小鹿走到哪里，哪里都會(huì)投來(lái)羨慕的目光。大伙兒說(shuō)：“多有趣兒呀，一棵會(huì)跑會(huì)跳會(huì)唱歌的樹(shù)?！?1那個(gè)樹(shù)根原先的樹(shù)，對(duì)那只小鳥(niǎo)的承諾是什么？（3分）2.小鹿是怎么裝扮自己的，請(qǐng)你畫

7、出短文有關(guān)的語(yǔ)句。（4分） 3.和其他樹(shù)相比，鹿樹(shù)有什么不一樣的地方？（3分） 4.這只小鹿的特點(diǎn)真有意思，你想對(duì)它說(shuō)什么？（3分）七、習(xí)作展示廳。（20分）猜猜他是誰(shuí)請(qǐng)同學(xué)們選擇一位你熟悉的同學(xué)，用一段話寫一寫他的特點(diǎn)，然后讓同學(xué)們猜一猜他是誰(shuí)。答案：一、1. （1）晨 服裝 笛 舞 狂（2） 疼 拼 及 憐 胃 2.湊 孵 晾 盲 怒 偶 3. jn jn zhn zhn ji ji 二、1.部首 工 三 2.略。3.顏 視 眼 失 大 大三、1. 霜葉紅于二月花 賽過(guò)諸葛亮 2.略。3.（1）“，”，“?！保?）“?！薄Ｋ?、1.（1）老母雞 在老屋里孵小雞 （2）示例：一定還會(huì)有誰(shuí)出來(lái)勸說(shuō)老屋不要倒下。2. （1）鮮艷歡唱敬愛(ài)（2）5（3）2五、略。六、1. 答應(yīng)它明年春天在樹(shù)上做窩孵娃娃。 2.它那枝椏般的鹿角上還長(zhǎng)著一些樹(shù)葉兒，風(fēng)