部編版二年級下學期語文期末考試強化測試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數 6部編版二年級下學期語文期末考試強化測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。 y fn shn p t tin k rn shu xi chng sh l yng ling png 二、 形近字組詞。跳（_） 洋（_） 她（_） 掛（_）桃（_） 樣（_） 他（_） 桂（_）外（_） 辛（_） 底（_） 課（_）處（_） 幸（_） 低（_） 棵（_）先（_） 洗（_）三、 詩句連一連。碧玉妝成一樹高 每逢佳節(jié)倍思親 獨在異鄉(xiāng)為異客 萬條垂下綠絲絳桃花潭水深千尺

2、疑是銀河落九天羌笛何須怨楊柳 春風不度玉門關飛流直下三千尺 不及汪倫送我情四、 數筆畫填空?！澳堋惫?畫，第5畫是 ，組詞 。 “桌”共 畫 ，第5畫是 ，組詞 。 “甜”共 畫 ，第3畫是 ，組詞 。 “勞”共 畫 ，最后1畫是 ，組詞 。五、 補全下列含有數字的詞語。五（_）六（_） 七（_）八（_） 五（_）四（_）三（_）二（_） 一（_）十（_） 四（_）八（_）六、 下面說法正確的打“”，錯誤的打“”。1銀杏、梧桐和水杉都是活化石。（_）2日月潭南邊像圓圓的太陽，北邊像彎彎的月亮。（_）3葡萄溝的晾房修在山坡上，四壁留著許多小孔。（_）4狐貍借著老虎的威風把百獸嚇跑了。（_）519

3、61年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興的原因是鳳凰花開了。（_）6植物的“旅行”就是指傳播種子。（_）七、 我會選詞填空。仔細 詳細(1)這個問題，爸爸講得很（_），我聽明白了。(2)小林正在（_）地檢查考卷。同意 滿意(3)紅紅說得對，大家都（_）她的意見。(4)玲玲（_）地端詳著自己畫的畫。八、 按要求寫句子，別忘加上標點符號。1小馬聽了老馬的話，立刻跑到河邊，準備蹚過去。 _立刻_2那棵楓樹好像一把綠色的太陽傘。 _好像_3用括號里的詞語把句子寫具體。 樹上掛滿了蘋果。（紅通通的 粗壯的） _九、 閱讀短文，回答問題。第一次勞動今天，我第一次去菜園勞動，心里別提多高興了。到了菜園，一幅豐收的景

4、象呈現在我的眼前：又紅又綠的辣椒，又紫又大的茄子，又鮮又嫩的小白菜真好看。我先拿著小鋤頭去鋤草。別看草那么高，只要站在草后面，彎著腰，看準目標，舉起小鋤頭，往草前面輕輕一鋤，草就倒下了。鋤著鋤著，腰酸了，我就蹲在地上用手拔。鋤完草，我又去澆水。水桶大，而且沉，但我不怕！我已經長大了嘛！我抓住桶把子，一鼓肚子，使勁往上一提，桶就被提起來了。雖然我覺得很累，可是我還是堅持把桶提到了菜園。我舀起一瓢水，輕輕地澆在菜上，一會兒，泥土變濕了。就這樣，我澆了一桶又一桶水。菜園像剛下過雨似的，菜更鮮嫩了。望著這些菜，我擦擦頭上的汗珠，甜蜜地笑了。1短文共有（_）個自然段。2讀第三自然段，用“ ”劃出描寫“我

5、”是怎樣鋤草的句子。3讀短文，這篇短文是按照 順序來寫的。短文中，“我”到菜園都做了哪些事？選擇這些事打“”。澆水（）鋤草（）提水（） 炒菜（）4照樣子，寫詞語。例：又鮮又嫩又_又_又_又_ 又_又_ 十、 看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。圖片上都有誰？它們發(fā)生了什么事？請你展開想象，用幾句話寫下來。_答案1、一份 山坡 梯田 客人 收下 城市 利用 涼棚2、跳水 海洋 她們 掛著 桃子 樣子 他們 桂花 外地 辛苦 到底 上課 遠處 幸福 低頭 每棵 首先 洗手3、4、10；橫；能夠 10；橫；桌椅 。11；豎；甜餅 7 ；撇；勞動5、顏 色 上 下 湖 海 心 意 目 行 面 方6、 7、詳細 仔細 同意 滿意 8、小紅聽了媽媽的話， 去寫作業(yè)。 小金魚的尾巴 一把扇子。 粗壯的樹上掛滿了紅通通的蘋果。9、152別看草那么高，只要站在草后面，彎著腰，看準目標，舉起小鋤頭，往草前面輕輕一鋤，草就倒下了。鋤著鋤著，腰酸了，我就蹲在地上用手拔。3事情的發(fā)展?jié)菜?鋤草 提水4 細 長 蹦 跳 說 笑 10、一天，風和日麗。小雞提著水桶和小鴨去玩耍。它們走著走著，來到一條小河邊。小雞說：“我不會游泳，怎么辦？”小鴨說：“我背你啊。”小鴨馱著小雞高高興興地過了河。它們繼續(xù)玩耍，邊說邊走邊跳。噗通