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文檔簡介
1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年大學科技協(xié)會工作計劃范本本學期,科協(xié)工作將繼續(xù)以課外學術(shù)活動為主題,協(xié)助團委做好挑戰(zhàn)杯的宣傳與組織工作,組織系列學術(shù)沙龍活動,并致力于加強同各院系科協(xié)分會的聯(lián)系。一、整體工作計劃1、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽初賽結(jié)果擬于十一月中下旬公布。屆時,科協(xié)將組織“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗交流會及組隊沙龍活動。邀請老師及歷屆獲獎同學對參賽人員進行面對面指導。2、_月至_月,科協(xié)將推出面向全校同學的知識沙龍活動,旨在為興趣相投的同學建立交流平臺,創(chuàng)造一個更好的相互學習機會。主要包括“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗交流與組隊沙龍活動、數(shù)學建模經(jīng)驗交流暨美國數(shù)學建模競賽組隊沙龍活動、電腦與互聯(lián)網(wǎng)知
2、識沙龍活動。3、_月底至學期末,??茀f(xié)科普部組織針對科協(xié)成員的內(nèi)部培訓活動。主要涉及情商與團隊協(xié)作能力、科學素養(yǎng)、科研基本技能、電腦基礎應用、科研常用軟件與網(wǎng)絡應用等。4、_月至11上旬,科協(xié)將致力于加強各院系之間的聯(lián)系,以便為更多的同學服務。5、??茀f(xié)擬定于12初進行本學年第二次納新工作,歡迎對科協(xié)工作感興趣的同學積極報名。二、具體工作安排:10_月上旬1.確定各院系與??茀f(xié)合作的負責人名單及聯(lián)系方式,并進行步交流。由賽務部副部長樊憲鋼負責與各院系進行溝通聯(lián)系,保證通暢的聯(lián)系渠道,以便于日后深入各院系進行挑戰(zhàn)杯的宣傳。預期效果:要有各院系的具體負責人、合作人員的有效聯(lián)系方式,保證活動時不斷聯(lián)
3、系。2.由王飛負責對科協(xié)新干事進行培訓,主要是教授一些工作內(nèi)容、工作方法及態(tài)度。期間可穿插一些由本部人員做得學術(shù)講座。預期效果:使新生明白他在做什么事,怎么做這件事及他們想要得到什么。3.舉辦數(shù)學建模競賽經(jīng)驗交流會暨美國數(shù)學建模競賽組隊沙龍活動。由推廣部副部長史峰總負責,注意聯(lián)系數(shù)學建模及挑戰(zhàn)杯競賽參與者。王飛負責聯(lián)系指導老師。預期效果:(1)為數(shù)學建模愛好者建立交流平臺,并提升科協(xié)在該群體中的影響力和號召力(2)引導“挑戰(zhàn)杯”參與者關(guān)注數(shù)學建模,注意將建立模型的思想和方法應用到“挑戰(zhàn)杯”作品中,提升作品的質(zhì)量。4、由推廣部負責在生活區(qū)舉辦電腦問題互助活動。_月中下旬1.預計十一月下旬,公布創(chuàng)
4、業(yè)計劃競賽進入復賽作品名單,同時“大挑”國賽成績也將公布。由宣傳部與賽務部主要負責在校園內(nèi)進行挑戰(zhàn)杯成果展示。發(fā)動新生關(guān)注“大挑”競賽,為明年的“大挑”積累群眾基礎。2.進入復賽名單公布后,立即與各院系及項目組成員取得聯(lián)系,并由賽務部負責在_年_月收繳復賽階段的項目作品。3.在公布結(jié)果后組織2_次經(jīng)驗交流會,賽務部部長陳海紅總負責,賽務部副部長樊憲鋼負責與院系聯(lián)系,主席團楊潔坤負責聯(lián)系評委老師,將之前準備的學術(shù)課題以沙龍形式穿插其中。_月上旬1.舉辦一個電腦愛好者交流會,由推廣部部長鄭燕森整體負責,宣傳部負責宣傳,秘書處負責申請教室,各部共同參與。(初步定在十一月初)預期效果:(1)為電腦愛好
5、者建立交流平臺,并提升科協(xié)在該群體中的影響力和號召力。(2)引導創(chuàng)業(yè)計劃競賽參與者關(guān)注網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè),注意與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,提升作品的質(zhì)量。2.做好進入復賽階段挑戰(zhàn)杯作品的收交工作。3.進行第二次納新。主要面向在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學建模、創(chuàng)新實驗、電腦沙龍等課外學術(shù)活動中表現(xiàn)積極的同學。_月下旬至學期末1.注意做好新成員的培訓工作。2.進行半年總結(jié),并制定第二學期工作計劃。三、主要活動策劃書見附件。注:挑戰(zhàn)杯經(jīng)驗交流暨組隊沙龍活動、電腦愛好者沙龍活動均采用數(shù)學建模交流活動的模式。詳細策劃在數(shù)學建模交流活動結(jié)束以后,根據(jù)前期活動的情況撰寫。2022年大學科技協(xié)會工作計劃范本(二)一、目標和任務1.科研經(jīng)費??v
6、橫向科研經(jīng)費達到_萬元。2.科研立項。廳級以上項目立項_項,其中省部級項目立項_項。3.論文發(fā)表與收錄。全年發(fā)表論文_篇以上,其中核心期刊_篇以上,_篇被cssci收錄。4.成果獲獎。省部級獎勵_項;廳級獎勵_項。5.學術(shù)交流會議。召開有校外專家學者參加的學術(shù)交流會議_次以上。6.科研項目、成果申報的_。認真_科研項目、成果的申報,材料_認真,報送及時。二、工作要點1.推進科研團隊建設工作。充分挖掘現(xiàn)有隊伍潛力,發(fā)揮高級職稱教師的帶頭示范作用,調(diào)動廣大教師從事科研的積極性,有序開展科研團隊的活動,增強團隊協(xié)作意識,逐步形成團隊合力。2.積極_申報有關(guān)課題。按照力爭國家級科研項目立項,確保省部級
7、項目,決不放棄廳級項目的工作思路,在整合全校法學資源的基礎上,做好國家級、省部級、廳級(含校級)項目的申報工作。3.積極參加學術(shù)活動。積極參加各級專業(yè)學術(shù)性會議,人次數(shù)達到_人次以上;認真_次以上學術(shù)專題講座。4.營造良好的學術(shù)氛圍。提高教師的科研工作意識,鼓勵發(fā)表高水平的科研論文。研討制訂法學院科研獎勵辦法,對高層次立項項目、高水平論文、獲獎進行獎勵,以科研促進教學改革。2022年大學科技協(xié)會工作計劃范本(三)一、指導思想本學期教科室將緊緊圍繞學校的工作思路,積極走以科研促教育、教學,德研、教研、科研相長的道路,進一步認真學習和貫徹新課程的有關(guān)理念和精神,增強實施課程改革的使命感的和責任感,
8、深化課堂教學為中心的教育教學改革。堅持以人為本、以學生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,充分發(fā)揮教科室的先導、服務功能,以課題研究為載體,努力提高教科研質(zhì)量,以推動學校各項工作的持續(xù)快速發(fā)展。二、主要工作常規(guī)工作1.重抓課題研究,強化過程管理。我們將堅持科研與德研、教研相結(jié)合的原則,把教科研作為學校的重點工作來抓,學校成立教科研領(lǐng)導小組,在校長的親自帶領(lǐng)下狠抓課題研究工作,努力提高教科研工作實效,重視課題研究的資料積累、過程管理,力求做到科科實施課題研究,人人參與課題研究。重續(xù)省級課題的研究。在市教培研中心的指導下完成課題的_五課題滾動,繼續(xù)開展_省教育學會課題學科教學活動化研究工作,將根據(jù)我校的總體發(fā)
9、展目標和學校具體情況對主課題方案、子課題方案作適當修改,調(diào)整參與課題研究的人員,邀請專家來校指導,重新整理、篩選原有的子課題,繼續(xù)開展研究工作,逐步形成教學特色活動課程。積極申報子課題。我們鼓勵教師積極申報小課題,確立新的研究課題。將在體育、數(shù)學、閱讀、作文等學科開展課題研究,通過課題研究進一步提升我校各科教師的教學能力,有效提高教學質(zhì)量。繼續(xù)抓好教學實驗研究。本學期將進一步抓好教學實驗研究工作,加強理論學習,加強實踐研究,加強資料積累,為結(jié)題做好充分的準備。強化課題研究過程管理。強化教科研的群體合作,著力進行個案研究、案例研究、行動研究,使教師在研究中學習,在研究中提高,在研究中發(fā)展。本學期
10、將以各級子課題為中心成立課題研究協(xié)作組,圍繞課題研究定期開展沙龍活動,認真學好相關(guān)理論,結(jié)合各級各類實踐課,凸現(xiàn)課題研究內(nèi)容,探討研究方法,交流研究心得,共同提高研究水平。并及時評價、總結(jié)、反思,建好研究檔案,豐富形成性資料。2.落實新教育實驗,提升師生素養(yǎng)。新教育實驗充分體現(xiàn)了新課程的理念,是實施素質(zhì)教育的重要途徑,我們將積極采取措施,鼓勵廣大師生走進新教育實驗,追求理想的教育,用新課程的理念來規(guī)范我們教師的教學行為,通過新教育實驗使新課程理念真真切切地落實到教師的每一個教學行為上,融會于師生學習的每一項活動中。營造書香校園。其一,開展教師讀書活動。首先保證教師讀書時間,把教師讀書排入課表;
11、其次改變記錄方式,本學期我們將以往每月抄寫一定字數(shù)的做法,改為寫讀書記錄卡(每學期不少于_張),把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下來,便于以后查找資料;另外,提供資金上的保證,為鼓勵教師積極閱讀,我們將在學期初_教師赴_書城購書,每位教師自主選擇一本與教育教學有關(guān)的書購買,讀完后于學期結(jié)束前憑_到學校報銷,并把書上交至學校圖書館,這樣既能為學校圖書館添置新書,又能激發(fā)教師讀書的主動性、積極性。其二,開展學生讀書活動。繼續(xù)加強學校圖書館和閱覽室的管理,向?qū)W生開放;充分利用現(xiàn)有資源,_學生背誦古詩文和經(jīng)典英文,開展每周一詩或每周一文活動,培養(yǎng)學生閱讀習慣,陶冶學生情操,并將_古詩文誦讀比賽。師
12、生共寫隨筆。每位教師完成_篇以上教育隨筆、故事、案例等文章,并發(fā)至校園網(wǎng),分別于_月_日之前上交第一篇教學隨筆,_月_日前上交第二篇,鼓勵教師互相學習、共同提高。將結(jié)合教導處工作安排及實驗課分別開展語文、數(shù)學、英語教師隨筆評比活動。鼓勵學生在校園網(wǎng)上發(fā)表隨筆、日記,_月份將_六年級學生進行優(yōu)秀學生日記評比活動。構(gòu)筑理想課堂。理想的教育、理想的課堂是我們共同的追求。我們將繼續(xù)提倡個性化的教育,培養(yǎng)與發(fā)展學生、教師的個性和創(chuàng)造力,正確把握課堂教學的參與度、親和度、自由度、整合度,充分體現(xiàn)課堂的生活性、生命性和發(fā)展性。結(jié)合教導處工作安排,沿用上學期的教案書寫方式,把教學過程分為教師活動、學生活動、生
13、成與隨筆三大塊,并規(guī)定_年以上教師可以用電子稿。另一方面,進一步加強教研組的管理,使教研活動真正發(fā)揮其應有的作用。推廣科研成果,強化反思行為。強化反思行為。在加強理論學習,提升教師理論水平的基礎上,繼續(xù)加強課后反思,要求教師及時撰寫教后反思或隨筆,并有一定的針對性,切忌流于形式、泛泛而談,使教師養(yǎng)成勤于反思、善于反思的習慣,從而不斷提升業(yè)務能力。推廣科研成果。鼓勵發(fā)動教師積極撰寫課改研究經(jīng)驗,課題研究論文、教育教學案例例等,并將及時進行評比、交流,認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學刊物投稿,加大學校工作的宣傳力度。整理匯編教師的各類獲獎論文、案例,結(jié)合市級以上各類征文活動及優(yōu)秀隨筆集評比,_教師開展校級預選賽,教科室將對教師的論文進行認真評比篩選,把好質(zhì)量關(guān),推薦至市級以上評比,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。做好??⑿蟮某霭婀ぷ?。創(chuàng)新工作1.成立教科研領(lǐng)導小組,由校長親自掛帥,很抓課題研究工作。把德育工作和教科研活動緊密結(jié)合。2.成立課題研究協(xié)作組,定期_開展沙龍活動。3.改革教師讀書活動方式。保證教師讀書時間,把教師讀書排入課表;改變記錄方式,將以往每月抄寫一定字數(shù)的做法,改為寫讀書記錄卡把讀書過程中發(fā)現(xiàn)
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