六年級部編人教版上冊道德與法治憲法是根本法第三課時課件

1、2 憲法(xinf)是根本法 第三課時部編版道德(dod)與法治 六年級上冊第一頁，共二十六頁。在習近平總書記心中(xn zhn)，憲法究竟有多重要黨的十八大以來，習近平總書記高度重視發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用，在多個場合作出一系列論述(lnsh)，多次提及憲法、闡明憲法的精髓要義。第二頁，共二十六頁。憲法這么高大(god)上，離我們遙遠嗎？第三頁，共二十六頁。第二課 憲法(xinf)是根本法 第三課時 樹立憲法(xinf)權威第四頁，共二十六頁。視頻：憲法與我們(w men)每個人息息相關第五頁，共二十六頁。憲法離我們并不遙遠(yoyun)，憲法其實就在我們身邊，與我們每個人的生活息息相

2、關。第六頁，共二十六頁。憲法(xinf)大討論請你設想一下，假如沒有憲法，我們的生活會變成怎么樣？憲法有著怎樣(znyng)的重要意義？第七頁，共二十六頁。假如(jir)沒有憲法權利(qunl)得不到保障義務不再有人履行其他法律可能相互沖突010203第八頁，共二十六頁。憲法(xinf)的重要意義切實保障(bozhng)我們的利益規(guī)范國家、個人的行為維護國家和社會的穩(wěn)定010203第九頁，共二十六頁。一部班規(guī)對于一個(y )班級而言，十分重要；一所學校的章程對于一所學校而言，也是十分重要。而一個(y )國家的憲法對于一個(y )國家而言，它的重要性是毋庸置疑的。憲法是我們國家法律體系中，最具權

3、威的法律，具有不可替代的重要意義。小小提示第十頁，共二十六頁。思 考但是，假如一部班規(guī)、一部學校章程(zhngchng)、一部憲法，制定出來卻沒有人去遵守、去執(zhí)行。這樣，它還有意義嗎？第十一頁，共二十六頁?！舅伎?sko)】（1）請你談談你對這句話的理解？（2）如何讓憲法刻在公民的心里呢？一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。 盧梭第十二頁，共二十六頁。我們要弘揚(hn yn)憲法精神，培養(yǎng)憲法意識，樹立憲法權威。第十三頁，共二十六頁。合作(hzu)與探究紅領巾小學六年級（2）班召開了“憲法權威之我見”主題班會，同學們紛紛發(fā)言。張同學：憲法有權威

4、，國家秩序才良好，人民生活才美好。王同學：維護憲法權威，我們就必須全面實施憲法。李同學：我國的憲法宣誓制度就是(jish)為了彰顯憲法權威。趙同學：任何組織或者個人都不得超越憲法和法律的特權，這是憲法權威的具體體現(xiàn)。曹同學：要尊重憲法，就要先了解憲法，讓我們一起誦讀憲法吧！你對上面的觀點有什么看法？你認為生活中應該怎樣維護憲法權威呢？第十四頁，共二十六頁。樹立憲法權威(qunwi)，要求我們必須掌握憲法知識。了解憲法如何規(guī)定國家的根本制度、公民的基本權利和義務以及國家機構，我們就能體會它在國家和公民生活中的重要作用，知道它是我們行動的根本依據(jù)。樹立憲法權威(qunwi)學習憲法第十五頁，共二十

5、六頁。1公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求對全體乘客進行(jnxng)搜查，我表示反對。小華同學在班會上介紹了他本學年所做的幾件有意義(yy)的事情。2縣人大代表換屆選舉時，父母在我的提醒和陪同下，進行選民登記，領取選民證，參加投票選舉。3我把寒假社會實踐活動的成果關于解決農(nóng)村留守兒童問題的建議發(fā)到縣政府網(wǎng)站的“縣長信箱”里。結合小華同學的上述行為，說說你在生活中遵守和維護憲法的具體做法。第十六頁，共二十六頁。愛護公物依法納稅(n shu)依法接受(jishu)教育把憲法作為自己的日常行為準則，在生活中遵守憲法，按照憲法的規(guī)定行事。樹立憲法權威踐行憲法第十七頁，共二十六頁。原正廳級官員李世镕因犯

6、貪污受賄(tn w shu hu)被判處無期徒刑自2002年起，被告人李世镕利用擔任鄂爾多斯市副市長、內(nèi)蒙古自治區(qū)國土資源廳黨組書記、廳長的職務便利，索取或收受他人財物共計人民幣8452余萬元以及美元、歐元、港幣、黃金等財物(ciw)若干，數(shù)額特別巨大，構成受賄罪。討論：從案例當中，你感受到了什么？第十八頁，共二十六頁。樹立憲法權威(qunwi)人人平等，違憲必究全國各族人民、一切國家機關(gujijgun)和武裝力量、各政黨和個社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，都沒有超越憲法的特權，一切違反憲法的行為都應該得到追究。第十九頁，共二十六頁。街訪：你對憲法(xinf)了解多

7、少第二十頁，共二十六頁。據(jù)新京報對民眾憲法意識做的相關(xinggun)調(diào)查顯示：在1197名受訪者中，完整讀過憲法的僅15.7%，完全沒有讀過憲法的有33.2%，而讀過但未讀完的占到51.1%。討論：在日常生活中，百姓對憲法不了解、不關心，我們(w men)應該怎么做呢？第二十一頁，共二十六頁。2018年3月17日上午，憲法宣誓儀式首次在全國人民代表大會上舉行。中華人民共和國主席習近平撫按憲法、緊握右拳，依照憲法第二十七條“國家工作人員就職時應當依照法律(fl)規(guī)定公開進行憲法宣誓”的規(guī)定，莊嚴宣誓。誓詞雖簡短，但意義非凡，體現(xiàn)了國家工作人員對憲法忠誠和對人民負責的態(tài)度。這是中華人民共和國主

8、席首次進行憲法宣誓。鏗鏘的聲音，莊嚴的氣氛，定格成人民共和國的歷史，必將極大增強廣大國家工作人員履行職務的使命感和責任感，極大鼓舞社會公眾進一步弘揚憲法精神(jngshn)，培育憲法信仰。我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗！憲法宣誓活動園為什么要進行憲法宣誓？你知道我國的憲法宣誓制度自誕生值日起有哪些發(fā)展嗎？第二十二頁，共二十六頁。憲法宣誓(xun sh)制度是如何誕生的？提出：2014年年10月黨的十八屆四中全會提出建立憲法宣誓制度。通過：2015年7月第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過全國人民代表大會常務委員會關于實行憲法宣誓制度的決定。 修訂：2018年2月第十二屆全國人民代表大會常務委員會第三十三次會議修訂全國人民代表大會常務委員會關于實行憲法宣誓制度的決定。 入憲：2018年3月第十三屆全國人民代表大會審議(shny)通過的憲法修正案中増加規(guī)定：“國家工作人員就職時應當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓”。 第二十三頁，共二十六頁。設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等，加大憲法宣傳的力度，讓大家(dji)了解憲法、認同憲法。第二十四頁，共二十六頁?；顒?hu dng)園：憲法宣傳我參與1、分小組討論、編制宣傳憲法