部編版八年級語文上冊《奇妙的克隆》教學(xué)課件

1、 奇妙的克隆談家楨 克隆組圖 仙人掌每塊落地就生根 富貴竹插枝即活 克隆馬及其“母親兼姐姐” 克隆的熒光小豬(左)和正常小豬(右) 第一只克隆寵物貓CC 中國的克隆牛 “多莉”-世界上第一例用體細(xì)胞克隆的羊 “多莉”-世界上第一例用體細(xì)胞克隆的羊3、文中哪些地方體現(xiàn)了科研人員的努力？體現(xiàn)了他們的什么精神？在學(xué)習(xí)中，我們該如何做？問題探究：2、“克隆鯽魚出世前后”一節(jié)的說明順序是什么？作者是怎樣組織安排材料的？1、什么是克隆？為了說明“克隆是什么”作者運(yùn)用了哪些說明方法？ 克隆，是Clone的譯音，意為生物體通過細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群，簡稱為無性繁殖。 克隆一

2、詞于1903年被引入園藝學(xué)，以后逐漸應(yīng)用于植物學(xué)、動物學(xué)和醫(yī)學(xué)等方面。但克隆與無性繁殖是不同的。無性繁殖是指不經(jīng)過雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合、只由一個生物體產(chǎn)生后代的生殖方式，常見的有孢子生殖、出芽生殖和分裂生殖。由植物的根、莖、葉等經(jīng)過壓條或嫁接等方式產(chǎn)生新個體也叫無性繁殖。綿羊、猴子和牛等動物沒有人工操作是不能進(jìn)行無性繁殖的?？茖W(xué)家把人工遺傳操作動物繁殖的過程叫克隆，這門生物技術(shù)叫克隆技術(shù)。克隆是什么 1、為了說明“克隆是什么”，作者運(yùn)用了哪些說明方法？舉例子：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明， 把艱深的科學(xué)知識說得簡明易懂。詮 釋：對克隆一詞溯源并解釋。引 用：引西游記中拔毛變猴的故事，生 動形

3、象說明。 克隆鯽魚出世前后“克隆試驗”按兩條線索說明： 一是從中國的寫到外國的， 二是從魚類、兩棲類再到哺乳類， 體現(xiàn) “對科學(xué)的追求是永無止境的”，為下文克隆羊的誕生作鋪墊。 突出我國科學(xué)家在克隆研究中的成就和貢獻(xiàn)；2、“克隆鯽魚出世前后”一節(jié)的說明順序是什么？作者是怎樣組織安排材料的？中國克隆實驗外國克隆實驗突出我國科學(xué)家的貢獻(xiàn)魚類兩棲類哺乳類“多利”誕生動物界克隆植物界克隆低級高級符合認(rèn)知的規(guī)律克隆技術(shù)在發(fā)展邏輯順序 體悟精神 從克隆鯽魚到克隆羊，我們不僅了解了克隆技術(shù)的進(jìn)程，更重要的是從字里行間我們還能體悟到科學(xué)家難能可貴的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。下面請同學(xué)們議一議我們需要學(xué)習(xí)科學(xué)家身上所

4、具有的哪些精神。 科學(xué)的道路無坦途?？坪７河慰康氖菧Y博的科學(xué)知識，精湛的科學(xué)技術(shù)，更要靠嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和堅持不懈、永不言敗的科學(xué)精神。這種難能可貴的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神值得我們每一位中學(xué)生借鑒學(xué)習(xí)。 1995年7月 ， 一只名為“多利”的克隆雌性小綿羊在英國誕生，一時在世界引起了轟動、令人類茫然失措，科幻小說里克隆希特勒與克隆人兵團(tuán)身影仿佛從這只溫順羊羔的背后浮現(xiàn)出來。 在接下來的幾年中，一面是實驗室里各種克隆動物的屢屢出現(xiàn)，一面是政治會議上禁止克隆人的法規(guī)層出不窮。探尋主旨 課堂小議 你愿意克隆一個和你一樣的人嗎？或我看“克隆人” 克隆人正款款向我們走來，倘若將來真有那么一天，你被克隆了！ 請盡量發(fā)揮你的想象，描繪你被克隆的歷程以及被克隆后的生活，并以此為話題，寫一篇小作文。靈動飛揚(yáng) 1938年漢斯斯皮曼建議用成年的細(xì)胞核植入卵子的辦法進(jìn)行哺乳動物克?。ㄌ岢鲈O(shè)想）1962年約翰格登宣布他用一個成年細(xì)胞克隆出一只蝌蚪（爪蟾），從而引發(fā)了關(guān)于克隆的第一輪辯論1984年斯蒂恩威拉德森用胚胎細(xì)胞克隆出一只羊。這是第一例得到證實的克隆哺乳動物1995年第一個用成年哺乳動物細(xì)胞克隆出的個體-克隆羊多利出世了