《5　我要攀登課件》小學(xué)品德與社會蘇教2001課標(biāo)版四年級上冊課件19570

1、我要攀登 淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué) 王鵬飛 想一想：故事中的主人公各自遇到了什么困難？ 面對困難他們是怎么做的？最后有沒有成功克服困難呢？小伙伴的“登山故事(一) hello!大家好，我叫蘭蘭，這次的朗誦比賽，老師和同學(xué)們一致推選我為參賽選手。我相信我自己一定能得名次，為班級爭光！于是，我一有空就向老師請教：先要讀懂課文，體會文章所要表達(dá)的思想感情。其次就要研究碰到長句該怎么停頓，怎么處理人物感情等。掌握了好的方法，勤加練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人，比賽結(jié)束，我可是得了個一等獎呢！同學(xué)們現(xiàn)在都稱我是“小小朗誦家！ 小伙伴的“登山故事(二) 我叫小宇，是班里的小胖墩。我的成績還是很好的，大概由于身材的問題

2、，我的跑步成績總是排在班級最后一名，唉！真丟人！我決定，從現(xiàn)在開始，天天堅持鍛煉身體，把體育成績體搞上去，我一定能成功！第一天，早早地起床跑步，一連跑了好幾大圈，真累呀！連著堅持了一個星期，嘿，還別說，體育課上跑起步來身子輕松多了。進入冬季，天氣轉(zhuǎn)涼了，暖暖的被窩多舒服！算了，不練了，體育課上多抓緊吧！可半途而廢怎么能行呀！就這樣，到今天為止，我的體育成績還是第一，可惜是倒數(shù)的！問題1：蘭蘭和小宇各自遇到了什么困難？ 問題2：蘭蘭和小宇面對困難分別是怎么做的呢？同桌相互先說一說，交流交流。小伙伴的“登山故事(一) hello!大家好，我叫蘭蘭，這次的朗誦比賽，老師和同學(xué)們一致推選我為參賽選手。

3、我相信我自己一定能得名次，為班級爭光！于是，我一有空就向老師請教：先要讀懂課文，體會文章所要表達(dá)的思想感情。其次就要研究碰到長句該怎么停頓，怎么處理人物感情等。掌握了好的方法，勤加練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人，比賽結(jié)束，我可是得了個一等獎呢！同學(xué)們現(xiàn)在都稱我是“小小朗誦家！ 小伙伴的“登山故事(二) 我叫小宇，是班里的小胖墩。我的成績還是很好的，大概由于身材的問題，我的跑步成績總是排在班級最后一名，唉！真丟人！我決定，從現(xiàn)在開始，天天堅持鍛煉身體，把體育成績體搞上去，我一定能成功！第一天，早早地起床跑步，一連跑了好幾大圈，真累呀！連著堅持了一個星期，嘿，還別說，體育課上跑起步來身子輕松多了。進入冬季

4、，天氣轉(zhuǎn)涼了，暖暖的被窩多舒服！算了，不練了，體育課上多抓緊吧！可半途而廢怎么能行呀！就這樣，到今天為止，我的體育成績還是第一，可惜是倒數(shù)的！ 困難像彈簧， 看你強不強； 你強它就弱， 你弱它就強。 那么，在你的小伙伴中，你認(rèn)為誰最不怕困難？快速搜索一下，來向同學(xué)們介紹一下他的“登山故事。 先在小組內(nèi)試著介紹一番，再派代表上前來介紹。攀登卡 寫下你心中的大山，再為自己定一個攀登方案。起飛雅典英雄瞬間可在這之前，在2021年的北京奧運會上，你們知道在劉翔身上發(fā)生了怎樣的大事？2021 鳥巢為你哭泣是的，因為腳傷嚴(yán)重，劉翔不得不退出比賽，提前結(jié)束了家門口的這次奧運盛會。劉翔的退賽使整個中國愕然，有

5、人表示理解、支持，但也有很多很多的人不能接受，表示疑心，指責(zé)、漫罵接踵而來！試想，這時候的劉翔將面臨哪些困難？他內(nèi)心的感受又如何？但劉翔卻能勇敢地面對，并在一次接受記者采訪時表示自己會好好養(yǎng)傷，不言敗，總有一天會好起來，再次站在賽場上 。再次站在賽場上，這就是劉翔的目標(biāo)；總有一天會站起來，透露出劉翔無比堅決的信心。再加上持之以恒的態(tài)度，科學(xué)有效的鍛煉方法，劉翔攀登成功了！又一次登上了山的頂峰！ 桑蘭我決不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！林肯張海迪霍金海倫凱勒西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。因替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受了腐刑。但他忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書，用了18年的時間，創(chuàng)作了名震古今中外的史學(xué)巨著?史記?。 司馬遷： 困難像彈簧， 看你強不強； 你強它就弱， 你弱它就強。游戲規(guī)那么：1學(xué)生單腳站立，兩手平舉，手背上各放一支鉛筆。2兩腳分開，腿部半蹲，然后抬起一只腳。3能堅持三分鐘即為游戲勝利者。 同學(xué)們，今天的這堂課就像一段奇妙的旅程，在這段旅程中我們明白了生活中會遇到各種各樣的困難，它們就像橫在我們面前的高山，只要