2022年繼續(xù)教育辦年終工作計劃范文

1、第PAGE14頁共NUMPAGES14頁2022年繼續(xù)教育辦年終工作計劃范文財務(wù)工作計劃在新的一年教師繼續(xù)教育及培訓(xùn)工作中，要緊緊回繞教育局的中心工作及太倉市中小學(xué)教師教育三年規(guī)劃，加大師資培訓(xùn)的力度。具體工作上要達(dá)到四結(jié)合四突出，即：堅持常規(guī)培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)的結(jié)合，突出常規(guī)培訓(xùn);專業(yè)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)的結(jié)合，突出校本培訓(xùn);傳統(tǒng)面授培訓(xùn)與現(xiàn)代信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的結(jié)合，突出網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的新方法;面向教師培訓(xùn)與面向社會培訓(xùn)的結(jié)合，著力點(diǎn)突出教師培訓(xùn)上。通過努力，使培訓(xùn)工作更加扎實有效，豐富多樣。一、繼續(xù)扎實地做好非英語專業(yè)青年教師地英語口語培訓(xùn)工作。根據(jù)太教人(_)_件_開展青年教師英語口語培訓(xùn)考試_要求，今

2、年上半年，將開展初中青年教師地英語口語培訓(xùn)及測試工作。針對全市初中的特點(diǎn)，要在以下幾個方面做好工作：1.認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。要在全市的校長會議及教導(dǎo)主任會議上，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。要求各學(xué)校要將教育局太教人(_)_件_開展青年教師英語口語培訓(xùn)考試_全文再在教師中組織學(xué)習(xí)，對培訓(xùn)的意義及目的要求要講清講透。_周密布置，確保培訓(xùn)及測試對象全員參與。繼續(xù)教育辦公室在_年底，就已經(jīng)下發(fā)了調(diào)查摸底表，新學(xué)期一開學(xué)，將及時地下發(fā)正式培訓(xùn)、測試報名表，要做到學(xué)校花名冊、調(diào)查摸底表與正式報名表三表基本吻合，確保每一個培訓(xùn)及測試對象都能參與。3.合理安排培訓(xùn)點(diǎn)，加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的監(jiān)管。針對本學(xué)期在各初中全面推

3、開，點(diǎn)多量大的特點(diǎn)，我們繼續(xù)教育辦公室將本著方便教師，注重培訓(xùn)質(zhì)量的原則而合理地安排相應(yīng)的培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)。每個培訓(xùn)點(diǎn)上，繼續(xù)教育辦公室將安排專人加強(qiáng)對培訓(xùn)的管理，做好培訓(xùn)出勤的點(diǎn)名工作及培訓(xùn)監(jiān)督。對各學(xué)校的培訓(xùn)情況在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行及時通報。4.嚴(yán)密組織測試，確保比較高的通過率。認(rèn)真做好測試的組織管理，讓每一個參與培訓(xùn)的教師都能參加測試。嚴(yán)格把好測試關(guān)，堅持測試的標(biāo)準(zhǔn)。二、做好中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的培訓(xùn)、測試前期準(zhǔn)備工作。中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃，是以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的，通過建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度，組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教

4、學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn)，全面提高廣大教師實施素質(zhì)教育的能力水平。實施中小學(xué)教師技術(shù)能力建設(shè)計劃，是推進(jìn)教育信息化，實施素質(zhì)教育和促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育質(zhì)量的迫切需要;是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)專業(yè)化教師隊伍的必然要求。對于進(jìn)一步促進(jìn)以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，提高教育教學(xué)水平具有重要意義。本學(xué)期的具體工作是：首先做好相關(guān)的宣傳工作，明確目的意義。其次是做好培訓(xùn)對象的調(diào)查摸底，核對各個不同層次培訓(xùn)的人數(shù)。三是合理安排培訓(xùn)的順序，與目前進(jìn)行的青年教師英語口語培訓(xùn)錯開時間。四是選定相應(yīng)的培訓(xùn)教材。五是制訂培訓(xùn)計劃，明確學(xué)校培訓(xùn)與本中心培訓(xùn)的內(nèi)容安排，充分發(fā)揮各學(xué)校

5、的培訓(xùn)資源。六是組織建立一支集全市最高水平的教育技術(shù)培訓(xùn)骨干師資隊伍，對培訓(xùn)師資進(jìn)行先期培訓(xùn)，為全面推開面上的培訓(xùn)打好基礎(chǔ)。三、繼續(xù)做好各類短期教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作。1.認(rèn)真做好目前正在舉辦的各類培訓(xùn)班的結(jié)束階段的培訓(xùn)工作，確保這些培訓(xùn)班保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù)。目前正在進(jìn)行的各類短期教師培訓(xùn)班有小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)班、中小學(xué)體育、心理健康教師培訓(xùn)班、中學(xué)物理、語文青年教師培訓(xùn)班。五個培訓(xùn)班在學(xué)期初要召開班主任會議，落實結(jié)束階段的相關(guān)工作。2.切實做好見習(xí)期教師的培訓(xùn)考核工作。加強(qiáng)對見習(xí)教師的課堂教學(xué)隨機(jī)檢查力度，爭取對所有見習(xí)教師都能進(jìn)行聽課檢查，把平時的課堂教學(xué)情況作為考考核的重要依據(jù)?？荚?/p>

6、中，要注重實踐能力的考查，確保見習(xí)教師適應(yīng)新課程的發(fā)展要求。3.抓好中小學(xué)青年教師高級研修班的結(jié)業(yè)組織工作。中小學(xué)青年教師高級研修班是教育局培育名師工程的重點(diǎn)項目，繼續(xù)教育辦公室要與教研、教科室的相關(guān)部門一起全力抓好該班的結(jié)束階段工作。要組織開展與導(dǎo)師的研討、重大活動觀摩、論文集的出版、培訓(xùn)工作總結(jié)等活動。4.要根據(jù)新的形勢發(fā)展需要及已經(jīng)制訂的相關(guān)培訓(xùn)規(guī)劃，繼續(xù)在本學(xué)期中開設(shè)新的短期教師培訓(xùn)班。主要是開設(shè)小學(xué)語文骨干青年教師培訓(xùn)班、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班、中小學(xué)藝術(shù)青年教師培訓(xùn)班。具體培訓(xùn)班的計劃及開班時間將另行下發(fā)通知。5.在暑假中，組織開展英語引智培訓(xùn)，今年暑假，將分別舉辦小學(xué)、中學(xué)英語教師引

7、智培訓(xùn)，由外籍教師承擔(dān)培訓(xùn)工作，使我市的英語教師更能在教學(xué)理念上、教學(xué)方法上及口語的表達(dá)上適應(yīng)英語教學(xué)的需要。四、認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)的建設(shè)及指導(dǎo)工作。各學(xué)校的校本培訓(xùn)要堅持有序、有針對性，提高校本培訓(xùn)的實效。學(xué)校必須認(rèn)真制訂好學(xué)期校本培訓(xùn)的計劃。教師參加繼續(xù)教育必須要有書面筆記記錄。從_年開始，各學(xué)校聘請外地專家、學(xué)者到本校講座，要在活動前報繼續(xù)教育辦公室備案，由繼續(xù)教育辦公室派人參與并記錄，依此可以作為該學(xué)校教師專業(yè)培訓(xùn)的課時數(shù)。新學(xué)期開學(xué)的初期，各學(xué)校要認(rèn)真檢查教師的寒假學(xué)習(xí)筆記，組織開展寒假學(xué)習(xí)心得的交流活動。五、加強(qiáng)干部培訓(xùn)，建設(shè)一支高質(zhì)量的管理者隊伍。_年上半年，正是各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的換

8、屆時期，繼續(xù)教育辦公室要配合教育局黨委做好相關(guān)的干部培訓(xùn)工作。一是繼續(xù)辦好目前正在舉辦的校長任期常規(guī)培訓(xùn)班，組織校長進(jìn)行任期工作總結(jié)。二是繼續(xù)辦好教科室主任(負(fù)責(zé)人)培訓(xùn)班及幼兒園業(yè)務(wù)主任培訓(xùn)班的培訓(xùn)及結(jié)業(yè)工作，強(qiáng)化培訓(xùn)效果。三是根據(jù)班子換屆的要求，在局黨委的安排下，組織后備干部培訓(xùn)班，為校長換屆培訓(xùn)新人。四是做好掛職干部的培訓(xùn)及考察工作。五是舉辦新一期的入黨積極分子培訓(xùn)班，對入黨積極分子進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。六、充分挖掘培訓(xùn)資源及師資潛力，做好社會培訓(xùn)及教師學(xué)歷培訓(xùn)工作。1.繼續(xù)做好公務(wù)員的普通話、英語三百句及電子政務(wù)培訓(xùn)工作，力爭培訓(xùn)量比上年有較大的提高。2.繼續(xù)與市財政局合作，開展_年會計的繼續(xù)

9、教育培訓(xùn)工作。要組織好培訓(xùn)師資，制訂嚴(yán)格的培訓(xùn)計劃，加強(qiáng)的培訓(xùn)點(diǎn)培訓(xùn)的組織管理工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量。3.積極與勞動與社會保障局聯(lián)系，爭取開辟新的培訓(xùn)渠道，組織開展工人的在職培訓(xùn)及新上崗就業(yè)人員的培訓(xùn)。4.繼續(xù)抓好教師的學(xué)歷培訓(xùn)工作。配合局人事科做好教育碩士的報名組織工作，繼續(xù)抓好中小學(xué)教師本科學(xué)歷的招生及教學(xué)工作。2022年繼續(xù)教育辦年終工作計劃范文（二）隨著教育形勢的發(fā)展，新的教學(xué)理念新的教學(xué)思路及新的教育教學(xué)手段給廣大教師帶來新的壓力。這就要我們廣大教師不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷掌握新的教育教學(xué)手段和方法。實際上也就是說不斷對自己進(jìn)行“充電”，以適應(yīng)新的教育形勢的需要。為此，特制定本學(xué)年繼續(xù)教育

10、及業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃如下：一、按時參加學(xué)習(xí)由學(xué)校_的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定在每周五下午的校本教研時間，要求每位教師都要按時參加學(xué)習(xí)。做到有記錄，學(xué)習(xí)后寫出心得體會。二、凡有中心校舉行的學(xué)習(xí)、聽課，都要積極參加。三、縣教育系統(tǒng)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，每年都要按時參加直到培訓(xùn)合格為止。四、學(xué)校每年都要派出一名青年教師外出聽課學(xué)習(xí)。上倉學(xué)校_.92022年繼續(xù)教育辦年終工作計劃范文（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)科研，是提升教師自身素質(zhì)的關(guān)鍵。為了搞好本年度的教科研活動，我特制定了如下計劃：一、參加課題：“問題式”教學(xué)模式探究個人課題：“問題式”教學(xué)模式在信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用二、本學(xué)期研究重點(diǎn)。探索“問題式”教學(xué)模式在課堂教

11、學(xué)中提高教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。三、主要研究措施：1、加強(qiáng)理論研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“問題式”教學(xué)的理念，_各級各類教育教學(xué)報刊雜志，了解“問題式”教學(xué)的有效途徑、方法，確立“問題式”教學(xué)模式，為順利開展實驗研究指明方向。2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，將“問題式”教學(xué)模式應(yīng)用于課堂，引導(dǎo)學(xué)生積極主動思考和自主學(xué)習(xí)，真正體現(xiàn)出素質(zhì)教育的“學(xué)生主體”地要求。3、及時積累資料，促進(jìn)成果形成。針對研究中的得與失，及時反思總結(jié)。四、主要成果形成：1、上好一節(jié)體現(xiàn)“問題式”教學(xué)的探究課。2、寫一篇相關(guān)論文2022年繼續(xù)教育辦年終工作計劃范文（四）時村中心校一、指導(dǎo)思想1、強(qiáng)化措施，重視理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使全體

12、教師認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)是全面貫徹黨和國家的教育方針，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的重要舉措。2、提高認(rèn)識，更新教育觀念。全體教師通過學(xué)習(xí)，必須樹立“為學(xué)生健康發(fā)展”的綠色教育觀念，建立“陽光、人文、和諧”校園的教育理念，面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3、大力開展校本教研，積極實踐課程改革理念，強(qiáng)化教研活動的主題性、針對性，加大綠色課堂系列教科研活動力度，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提高教研活動的培訓(xùn)工作，總結(jié)更多的教研成果激勵教師從事教學(xué)研究。同時，充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師的輻射帶動作用，發(fā)揮他們的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，推進(jìn)我校教育工作持續(xù)發(fā)展。二、工

13、作目標(biāo)與辦法1、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。教師們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)職業(yè)道德修養(yǎng)，開展“向我身邊的優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)”活動，用身邊的人教育身邊的人，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳給新教師。2、_全體教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在市教育局教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，做好校級業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。重點(diǎn)是課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對自己任教的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)體系、常規(guī)、要有清晰明確的認(rèn)識。3、扎實開展“教研組_教研”活動，采取“四定”“五點(diǎn)”措施，強(qiáng)化督查管理。各教研組長要利用開學(xué)初周四下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，_學(xué)習(xí)研討教學(xué)業(yè)務(wù)，_任課教師的經(jīng)驗交流，努力讓每位教師都能把握、領(lǐng)會任教課程的要求與理念，指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐。教研組的活動納入教科研

14、工作常規(guī)，定期檢查評比，評優(yōu)樹先。4、學(xué)校繼續(xù)落實教師讀書的獎勵工作，可以在購書資金上給予補(bǔ)助。鼓勵教師訂閱相關(guān)學(xué)科的報刊、雜志及書籍。讀書學(xué)習(xí)成為教科研常規(guī)的一部分，每月寫一篇_字以上的讀書體會，每月寫一篇教學(xué)方式，每學(xué)期上交一篇教育博文用于交流和評定。5、經(jīng)常上教育類網(wǎng)站，及時捕捉新信息，擴(kuò)拓視野，了解新動態(tài)，完成培訓(xùn)任務(wù)。6、深入開展“導(dǎo)師制”工程，學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師每人和一位青年教師結(jié)隊，制定計劃，通過共同備課、互相聽課、評課，論文交流等方式進(jìn)行青年教師的教育培養(yǎng)。導(dǎo)師與學(xué)生每學(xué)年互相聽課各_節(jié)，并進(jìn)行評課。通過導(dǎo)師制活動，互相促進(jìn)，互相提高。7、利用好學(xué)校的_繼續(xù)開展“青年教師

15、論壇”活動，立足教研，加強(qiáng)交流，為他們提供更多的表現(xiàn)、鍛煉、交流的舞臺，促進(jìn)青年教師的盡快成長。8、發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。開展骨干教師示范課以及培訓(xùn)講座，幫助青年教師們更快地成長，帶動“綠色課堂”研究的進(jìn)一步提高。9、鼓勵教師在教學(xué)積累教學(xué)資源，做好課后的教學(xué)反思，努力撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章。每學(xué)年拉網(wǎng)式評比一次，優(yōu)秀教研成果結(jié)集印刷成書，用于推廣和對外校交流。10、每位教師每年必須完成繼續(xù)教育課時數(shù)的學(xué)習(xí)。11、緊跟上級教師培訓(xùn)活動，開展好寒暑假教師集中培訓(xùn)工作。三、培訓(xùn)工作措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓管理。學(xué)校繼續(xù)教育工作責(zé)成教科室管理落實，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，開展培

16、訓(xùn)，建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，_各項培訓(xùn)活動，收集檔案資料，搞好上傳下達(dá)，指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)等工作。2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)考核。學(xué)校對教師學(xué)習(xí)，校本研修采取定時或不定時檢查、抽查，配做好一年一度的學(xué)分審定工作，對教師的學(xué)習(xí)情況納入教師的常規(guī)考核中，提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實效性和針對性。3、學(xué)校保證教師的培訓(xùn)工作，在_領(lǐng)導(dǎo)制度措施經(jīng)費(fèi)等方面做扎實，領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，措施得力。時村中心校校本部2022年繼續(xù)教育辦年終工作計劃范文（五）“_”(_-_年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程培訓(xùn)計劃一、培訓(xùn)目標(biāo)以提升教師育德能力、專業(yè)素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神為核心，以骨干教師隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善教師隊伍建設(shè)的管理和工作機(jī)制，努力造就一

17、支具有可持續(xù)發(fā)展教育理念、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、配置均衡、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。二、培訓(xùn)模式高校培訓(xùn)模式、遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式、校本培訓(xùn)模式。三、培訓(xùn)項目(一)師德師風(fēng)培訓(xùn)培訓(xùn)對象。所有中小學(xué)(幼兒園)教師。培訓(xùn)內(nèi)容。深化師德教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。培訓(xùn)方式。校本培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合。(二)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)和提升培訓(xùn)培訓(xùn)對象。學(xué)歷未達(dá)標(biāo)和學(xué)歷提升教師。培訓(xùn)目標(biāo)。到_年，各學(xué)段新任教師全部達(dá)到合格學(xué)歷，提高初中教師本科、小學(xué)專科學(xué)歷，以及研究生學(xué)歷(學(xué)位)教師在教師隊伍中的比例。培訓(xùn)地點(diǎn)。教師自主選擇。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。教師自理。有條件的學(xué)校給予適當(dāng)補(bǔ)助。(三)中小學(xué)學(xué)科

18、級骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)培訓(xùn)對象。新評選的縣級骨干教師及五年任期已滿的骨干教師再認(rèn)證培訓(xùn)，以校本培訓(xùn)為主。(四)農(nóng)村教師素質(zhì)提升培訓(xùn)_鎮(zhèn)屬初中部骨干教師培訓(xùn)培訓(xùn)對象。鎮(zhèn)屬初中部骨干教師。以校本培訓(xùn)為主，適當(dāng)選派外出參加短期培訓(xùn)。2.參加地區(qū)“百名農(nóng)村中小學(xué)專家型教師培養(yǎng)計劃”培訓(xùn)對象。農(nóng)村中小學(xué)教師。3.參加優(yōu)秀特崗教師培訓(xùn)培訓(xùn)對象。語、數(shù)、外三門學(xué)科優(yōu)秀特崗教師。4.特崗教師規(guī)?；嘤?xùn)培訓(xùn)對象：特崗教師。培訓(xùn)方式：_內(nèi)集中培訓(xùn)。(五)幼兒園管理人員及骨干教師培訓(xùn)培訓(xùn)對象：幼兒園教師。培訓(xùn)方式：_內(nèi)集中培訓(xùn)。(六)青年教師成長培訓(xùn)培訓(xùn)對象：教齡1_年，年齡_歲以下的中小學(xué)青年教師。培訓(xùn)時間：不少于1

19、20學(xué)時，其中集中培訓(xùn)60學(xué)時，由教育局統(tǒng)一_；校本培訓(xùn)60學(xué)時，由任職學(xué)校負(fù)責(zé)。(七)培訓(xùn)者發(fā)展培訓(xùn)1、名優(yōu)教師發(fā)展培訓(xùn)培訓(xùn)對象：內(nèi)地、縣級中小學(xué)名師及培養(yǎng)對象、特級教師。培訓(xùn)方式：在崗研修和離崗研修相結(jié)合。2.研訓(xùn)者、管理者培訓(xùn)培訓(xùn)對象。教研員、縣級培訓(xùn)者和教師教育工作管理者。(八)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級培訓(xùn)培訓(xùn)對象。_歲以下、已達(dá)到初級水平的中小學(xué)教師。參加地區(qū)_的中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級培訓(xùn)。(九)中小學(xué)班主任培訓(xùn)培訓(xùn)對象：中小學(xué)班主任。培訓(xùn)人數(shù)：_名左右。培訓(xùn)方式。參加地、縣_的培訓(xùn)，遠(yuǎn)程培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主。培訓(xùn)時間。遠(yuǎn)程培訓(xùn)30學(xué)時；集中培訓(xùn)50學(xué)時。202

20、2年繼續(xù)教育辦年終工作計劃范文（六）一、指導(dǎo)思想以_、“_”和_為指針，認(rèn)真_開展教師繼續(xù)教育。圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源，突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn)，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新，加大校本培訓(xùn)工作的力度，努力構(gòu)建教師終身教育體系，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。二、_管理學(xué)校成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)宣傳上級繼續(xù)教育工作文件精神，制定本校工作計劃，_實施考核評價。組長：孫仕軍副組長：卓克亮成員：聶瑞啟聶瑞國王興玉_三、繼續(xù)教育內(nèi)容：教師繼續(xù)教育要以落實上級的要求，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括：1、思想政治教育和師德修養(yǎng)；2、專業(yè)知識更新與擴(kuò)展；3、現(xiàn)代教育理論與實踐；4、教育科學(xué)研究；5、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù)；6、現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識等。培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對具備