微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)

1、微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)李宇寧導(dǎo)演工作室成立于1999年。從事廣告、電影、微電影拍攝和高端影視特效的制作。 從業(yè)經(jīng)驗(yàn)十二年，經(jīng)歷影視產(chǎn)業(yè)鏈低至高主要環(huán)節(jié)。具有投資總額超過(guò)三千萬(wàn)以上影視公司運(yùn)營(yíng)和管理經(jīng)驗(yàn)。2010年加入鳳凰大家庭。 鳳凰教育導(dǎo)演、講師。鳳凰教育：中國(guó)傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院是中國(guó)傳媒大學(xué)與香港鳳凰衛(wèi)視控股有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦的隸屬于中國(guó)傳媒大學(xué)的高等教育學(xué)院。 是北京地區(qū)唯一服務(wù)于鳳凰集團(tuán)的導(dǎo)演工作室。微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)鳳凰教育 中國(guó)傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院是中國(guó)傳媒大學(xué)與香港鳳凰衛(wèi)視控股有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦的隸屬于中國(guó)傳媒大學(xué)的高等教育學(xué)院。2012年鳳凰教育推出微電影培訓(xùn)。北京、上海、廣州等一線

2、城市,各大中 專院校重視培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)生以微電影的形式表達(dá)思想,展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)貌、風(fēng) 采。鳳凰教育以激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、塑造品格的教育理念針對(duì)大中專院樣推出一個(gè)月微電影實(shí)訓(xùn)課程。freelyn微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影培訓(xùn) 李宇寧老師微電影課程現(xiàn)場(chǎng)直播,9月6號(hào) 開(kāi)課的第四天 8：10 新的一天開(kāi)始了，上課前老師把總體的課程安排介紹給同學(xué)們。讓同學(xué)們明白時(shí)間的緊迫感，以及我們?cè)谖㈦娪暗恼n堂上要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。在這之后同學(xué)們開(kāi)始調(diào)試機(jī)器，鋪設(shè)軌道為上午的拍攝做著準(zhǔn)備。 微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影培訓(xùn)

3、李宇寧老師微電影課程現(xiàn)場(chǎng)直播,9月6號(hào) 開(kāi)課的第四天 9：30 老師讓同學(xué)們?cè)阽R頭前做一些即興的對(duì)話表演，從而實(shí)現(xiàn)雙人對(duì)話的拍攝練習(xí)。理解如何用鏡頭去表現(xiàn)拍對(duì)話的每一個(gè)人。最后老師給同學(xué)們寫了一個(gè)搞笑的劇本，讓同學(xué)們自己去拍攝和表演。 在鏡頭前即興表演微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影培訓(xùn) 李宇寧老師微電影課程現(xiàn)場(chǎng)直播,9月6號(hào) 開(kāi)課的第四天 10：00 為了讓同學(xué)們?cè)谂臄z時(shí)可以更加有序，我們按照劇組的方式選出了一位執(zhí)行導(dǎo)演，由他來(lái)調(diào)度由同學(xué)們擔(dān)任的群眾演員和主要演員，包括各小組設(shè)備的分配以及協(xié)調(diào)攝影師和演員之間的關(guān)系，這樣合理的安排之后，每個(gè)人都能參與進(jìn)來(lái)學(xué)到更多的知識(shí)。 03 選出一位執(zhí)行導(dǎo)演微

4、電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影培訓(xùn) 李宇寧老師微電影課程現(xiàn)場(chǎng)直播,9月6號(hào) 開(kāi)課的第四天 11：00 在很多鏡頭的拍攝過(guò)程中，在沒(méi)有其他人的配合下攝影師一個(gè)人是很難完成拍攝任務(wù)的，這就需要團(tuán)隊(duì)的合作，例如接下來(lái)展示的俯拍旋轉(zhuǎn)攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)的案例中，需要另一位同學(xué)在搖臂的另一端配合，只有兩個(gè)人協(xié)調(diào)一致才能把鏡頭拍好，經(jīng)過(guò)多次的拍攝后才完成拍攝效果，不容易啊，最后同學(xué)們相互擁抱致謝。 微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影培訓(xùn) 李宇寧老師微電影課程現(xiàn)場(chǎng)直播,9月6號(hào) 開(kāi)課的第四天 14：30上午的室內(nèi)拍攝練習(xí)結(jié)束之后，下午我們的任務(wù)是為接下來(lái)要拍攝的故事選取合適的外景。因?yàn)楣适掳l(fā)生在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境

5、中才更加可信。只有接近真實(shí)的拍攝環(huán)境才能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，同學(xué)們拿著軌道、搖臂和攝像機(jī)興沖沖的前往預(yù)定的拍攝地點(diǎn)。 微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影培訓(xùn) 李宇寧老師微電影課程現(xiàn)場(chǎng)直播,9月6號(hào) 開(kāi)課的第四天 15：00 在外景地拍攝劇組的工作模式開(kāi)始發(fā)揮巨大作用。老師根據(jù)昨天同學(xué)們的意愿開(kāi)始分配職務(wù)，監(jiān)制、導(dǎo)演、攝影師、燈光師、場(chǎng)工。真正做到了電影是屬于在現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人的。微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影培訓(xùn) 李宇寧老師微電影課程現(xiàn)場(chǎng)直播,9月6號(hào) 開(kāi)課的第四天 15：30 拍攝開(kāi)始了，演員們一遍遍的對(duì)戲這包括對(duì)白和走位的練習(xí)。攝影師和老師溝通確認(rèn)自己組攝像機(jī)所

6、應(yīng)出現(xiàn)的位置，老師給出自己的建議同時(shí)把現(xiàn)場(chǎng)的控制權(quán)交給了剛剛?cè)蚊膶?dǎo)演，并且安排了兩組人注意監(jiān)視路兩旁的車輛和行人。確保全組人員的人身安全。微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影培訓(xùn) 李宇寧老師微電影課程現(xiàn)場(chǎng)直播,9月6號(hào) 開(kāi)課的第四天 16：00 我們的拍攝場(chǎng)地是在一座由花崗巖組成的石橋上進(jìn)行的，地面很硬，一位同學(xué)表演摔倒并滾動(dòng)的動(dòng)作時(shí)把腿和手擦破了，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理后，又重新投入到下一條的拍攝。他不怕苦不怕累的精神讓現(xiàn)場(chǎng)的所有同學(xué)為之歡欣鼓舞，他的名字叫彭南。 微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影培訓(xùn) 李宇寧老師微電影課程現(xiàn)場(chǎng)直播,9月6號(hào) 開(kāi)課的第四天 16：30 我們其中有一場(chǎng)戲，是由一位同學(xué)表演一位路見(jiàn)不平的英雄，去解救被流氓調(diào)戲的女同學(xué)。他大喊一聲沖了過(guò)去，喝止住這個(gè)所謂的流氓，沒(méi)成想表演的太過(guò)投入，他真實(shí)的表情把當(dāng)時(shí)路上的行人給嚇到了，在明白真相后給哈哈大笑并為我們鼓掌叫好。走了好遠(yuǎn)還再回頭看。微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影培訓(xùn) 李宇寧老師微電影課程現(xiàn)場(chǎng)直播,9月6號(hào) 開(kāi)課的第四天 17：00 每拍過(guò)一條后同學(xué)們就一起圍在監(jiān)視器前觀看，發(fā)現(xiàn)拍攝中的不足和需要修改的地方，大家一起討論嚇一條應(yīng)該如何拍。 微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影兩人對(duì)話實(shí)拍練習(xí)微電影培訓(xùn) 李宇寧老師微電影課程現(xiàn)場(chǎng)直播,9月6號(hào) 開(kāi)課的第四天