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文檔簡(jiǎn)介
1、我的家風(fēng) 尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自四年三班的魏家馨。今天我演講的題目是說說我的家風(fēng)。前幾天我們上了一節(jié)“我的班風(fēng)我的班,我的校風(fēng)我的校,我的家風(fēng)我的家”的主題班會(huì)。我們受益匪淺。知道了什么是家風(fēng)。老師講,家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。人們常說,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩。聯(lián)系我的家庭生活,想想真的像老師說的那樣。我家的家風(fēng),只
2、能用兩個(gè)字來代替嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng),讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理。做事,做任何事情都要用心去做?!罢J(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí),若是由于自已的粗心做錯(cuò)了,必定會(huì)把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。做人,要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、知錯(cuò)就改?!罢\(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要改正,不能撒謊。星期五,放學(xué)回來的我沖回家,打開書包,拿出筆和作業(yè)就努力奮斗,想快點(diǎn)寫完作業(yè)好出去玩。可樓下不時(shí)傳來的笑聲使我寫不下去,心想:“反正今天星期五,沒寫完還可以留到明天寫,我還是下去玩吧?!?/p>
3、就這樣,我和樓下的小朋友去玩耍,不知過了多久,媽媽回來了,看見我在玩,沒寫作業(yè),就把我拎回了家。一到家,媽媽就嚴(yán)厲的問我:“欣怡!你的作業(yè)寫完了嗎?拿來給我看。”“還還沒,今天是星期五,我明天寫?!眿寢屄犃松鷼獾恼f:“今天的事今天做,明天有明的功課,明天何其多,你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎行?現(xiàn)在立馬去寫。”我不敢怠慢,立馬跑進(jìn)房間其實(shí),嚴(yán)格只是我們小孩對(duì)大人的代名詞,實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了大人很多心酸。我們不愛學(xué)習(xí),大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài),大人怎么辦我原本不愛英語,爸爸堅(jiān)持每天陪我在家早讀,現(xiàn)在我的英語很好,經(jīng)常在比賽中獲獎(jiǎng)。我的作文原先也不好,爸爸總是爸幫我寫好提綱,經(jīng)常要修改好多次,才能過爸爸這關(guān),慢
4、慢地我的作文有質(zhì)的提高,經(jīng)常在班級(jí)被老師當(dāng)作范文來讀給同學(xué)們聽。這就是我家的家風(fēng),讓我受嚴(yán)格的家教,受愛的呵護(hù),受心靈的洗禮老師說:“家是最小國(guó),國(guó)是千萬家”。有了和諧的家風(fēng),就會(huì)有和諧的社風(fēng)。是啊,如果把千百個(gè)家風(fēng)組合在一起,那就是一個(gè)國(guó)家的家風(fēng),一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,就需要我們每個(gè)人共同去努力進(jìn)取,遵紀(jì)守法,互幫互助,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才能算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó),才能更好地體現(xiàn)國(guó)風(fēng)的重要性。同學(xué)們,讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風(fēng),用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來吧! 勤勞之風(fēng)入我家尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)大家好:我是四年三班的我們家可是社區(qū)里小有名氣的勤勞之
5、家,勤勞是我們家的家風(fēng),四代祖?zhèn)?,代代都以勤勞互相勉?lì)。要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒閑著。早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。 我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,
6、感激你!在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么
7、有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天操勞,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。一次,胡老師布置作業(yè),很少。但要求我們認(rèn)真完成。只有一項(xiàng)作文。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)!作文寫了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多,拿起筆來,我的靈感就會(huì)突發(fā),越寫越有勁。那次作文,我被當(dāng)眾表揚(yáng),那是勤勞的結(jié)果呀!勤勞就是我們家的家風(fēng),我希望這個(gè)家風(fēng)可以延續(xù)下去,可以傳播給更多的人,讓勤勞之風(fēng)飄進(jìn)千家萬戶! 家風(fēng)是指路明燈 尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)大家好:我是思年三班的 今天我
8、演講的題目是家風(fēng)史指路明燈通過上了一節(jié)有關(guān)家風(fēng)的班會(huì)課,我知道了家風(fēng)的重要。著名法國(guó)作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了?;氐郊抑?,我問爸爸媽媽我們的家風(fēng)是什么?他們倆相互望了望笑著對(duì)我說:“我們的家風(fēng)就是爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)你的,要求你認(rèn)真去做的”“哦?”我想了想,我想起來了
9、:老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。那便是學(xué)會(huì)做人。在為人處事方面,他們要求我對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待;在學(xué)習(xí)上,要我積極上進(jìn),對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在品德方面,要我行善樂施。熱情幫助需要幫助的人。積極參加公益活動(dòng)。是啊,我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。奶奶常說:“家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。”看來,可以說家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!記得老師說過:家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更
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