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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)小學(xué)生世界地球演講稿精選小學(xué)生世界地球演講稿一 同學(xué)們,如果讓你為地球媽媽畫(huà)一幅畫(huà),你希望畫(huà)中的地球媽媽露出開(kāi)心的笑臉,還是流下悲傷的淚水我想大家一定會(huì)選擇前者吧。 我們希望地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,永遠(yuǎn)飄動(dòng)著它那用森林裝點(diǎn)的長(zhǎng)發(fā),眨著那雙浸滿(mǎn)了藍(lán)天海水的大眼睛。于是,我們把希望寫(xiě)進(jìn)作文里,用優(yōu)美的詞匯描述美麗的四季風(fēng)景春天,楊柳依依,百花爭(zhēng)艷;夏天,荷塘美景,蛙聲連連;秋天,梧桐夜雨,紅葉片片;冬天,白雪皚皚,雪花紛飛。但是,有一天,當(dāng)各種自然災(zāi)害向人類(lèi)逼來(lái)的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)理想中的地球離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn):她那頭綠油油的長(zhǎng)發(fā)日漸稀少,水汪汪的大眼睛一天天

2、失去光彩。我們卻聽(tīng)到了地震、海嘯的聲音,那是地球媽媽在用悲慘的聲音對(duì)人類(lèi)發(fā)出的警告啊。 點(diǎn)擊查看源網(wǎng)頁(yè)人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)。于是,人們開(kāi)始關(guān)注地球媽媽的健康,反思自己的行為對(duì)她帶來(lái)的傷害。 1969年,美國(guó)民主黨參議員提議,將次年4月22日作為“地球日”。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng),這是人類(lèi)歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。 作為人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了許多國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),得到了聯(lián)合國(guó)的首肯,從此,“地球日”成

3、為“世界地球日”活動(dòng)。 環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的一個(gè)標(biāo)志。作為21世紀(jì)的主人,我們呼喚強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。同學(xué)們,請(qǐng)你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請(qǐng)你們多走幾步,不穿越綠化帶,不殘?zhí)ぞG地讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊,讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫(huà)張最美的像。 小學(xué)生世界地球演講稿二 地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè),它是我們賴(lài)以生存之地,我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢 當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí),當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺(jué)時(shí),當(dāng)我們聽(tīng)到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時(shí),當(dāng)我們從羽絨服直接過(guò)渡到襯衫時(shí),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那

4、么湛藍(lán)時(shí),我們都在不約而同的問(wèn)著一個(gè)問(wèn)題:我們的地球到底怎么了 地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,地球漸漸被毀滅,那么人類(lèi)呢 隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題,低碳生活也已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。 倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向

5、親愛(ài)的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議: 1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)舊物巧利用,變廢為寶。 2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹(shù),既可以改善空氣,又能讓生活中充滿(mǎn)春意。 3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī),拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時(shí)間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。 4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。 5、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。 6、遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木

6、筷,保護(hù)森林資源。 7、自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進(jìn)專(zhuān)門(mén)的垃圾箱中,集中回收,減少污染 8、購(gòu)物時(shí),要盡量購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園! 小學(xué)生世界地球演講稿三 同學(xué)們: 你們知道我們居住的這個(gè)星球叫什么嗎地球。那地球有幾個(gè)呢一個(gè)。是的,地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè),它是生命的搖籃,是萬(wàn)物的母親,是我們?nèi)祟?lèi)的家園。我們每

7、一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢小朋友們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們直接從羽絨服過(guò)渡到了短袖,漸漸忘記春天的感覺(jué);你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空時(shí),天空已經(jīng)不是那么的藍(lán)我們都在不約而同的問(wèn)著一個(gè)問(wèn)題:我們的地球媽媽到底怎么了不知從何時(shí)開(kāi)始,地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩著陰霾,她開(kāi)始哭泣。大量的垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得干巴巴的。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得臟兮兮的。汽車(chē)排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣她像一個(gè)病人,太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了! 在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì),人們的生活水平逐步提高,卻忽

8、略了對(duì)地球媽媽的愛(ài)護(hù)。地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。 對(duì)于保護(hù)地球環(huán)境,我們需要做的事情實(shí)在太多了,作為小學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的,溫馨的。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,快樂(lè)地生活學(xué)習(xí)。所以,作為一名文萃娃,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,明天就是世界地球日,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議: 1.請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾; 2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生; 3.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣; 4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾; 5.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。 6

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