天津市河西區(qū)高考語文一模試卷與答案及解析

1、試卷第 =page 40 40頁，總 =sectionpages 40 40頁試卷第 =page 39 39頁，總 =sectionpages 40 40頁2021年天津市河西區(qū)高考語文一模試卷一、語言文字應(yīng)用（9分）1. 閱讀下面一段文字，完成下列各題。由于月球被地球引力潮沙鎖定，我們只能看到月球的“正面”，月球“背面”到底什么樣？人們議論紛紛，莫衷一是。中國的嫦娥四號(hào)探測(cè)器將于今年完成人類歷史上的首次月球背面登陸，揭開其神秘面紗。如何解決嫦娥四號(hào)與地球之間的通信，成為月球背面登陸探測(cè)的關(guān)鍵問題。與以往的空地通信不同，在月球背面登陸的嫦娥四號(hào)（ ），與地球上的測(cè)控中心進(jìn)行通信聯(lián)系，通信信號(hào)無

2、法穿透月球抵達(dá)地球，地面通信天線只能和正面的探測(cè)器聯(lián)系，至于月球背面實(shí)在是（ ）。這就需要中繼衛(wèi)星的幫助。這就是在嫦娥四號(hào)此次登月之前先發(fā)射“鵲橋”中繼衛(wèi)星的原因。6月14日11時(shí)06分，“鵲橋”成功進(jìn)入使命軌道。它被發(fā)射到地球、月球延長線上的地月拉格朗日12點(diǎn)，讓月球處于地球和它之間。這樣，（ ）?！谤o橋”的（ ），將建立起嫦娥四號(hào)探測(cè)器與地面的聯(lián)系，它猶如太空轉(zhuǎn)發(fā)站，負(fù)責(zé)把來自地球的信息傳送給位于月球背面的娥四號(hào)探測(cè)器，把嫦娥四號(hào)探測(cè)器搜集到的信息轉(zhuǎn)發(fā)回地球?！谤o橋”的成功就位，不僅為嫦娥四號(hào)探月工程的圓滿完成提供了有力（ ），而且標(biāo)志著我國的軌道控制、通信等空間技術(shù)己達(dá)到國際領(lǐng)先水平。（

3、1）依次填入括號(hào)內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）A.望塵莫及搭設(shè)保證B.鞭長莫及建設(shè)保證C.鞭長莫及搭設(shè)保障D.望塵莫及建設(shè)保障（2）在選文中橫線處填入句子，表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.不僅隔著遙遠(yuǎn)的地月距離，而且還要隔著月球球體 地球能看到“鵡橋”月球背面也能看到“鵲橋”B.不僅隔著遙遠(yuǎn)的地月距離，而且還要隔著月球球體 “鵲橋”既能“看到”地球，也能“看到”月球背面C.不僅隔著月球球體，而且還要隔著遙遠(yuǎn)的地月距離 “鵲橋”既能“看到”地球，也能“看到”月球背面D.不僅隔著月球球體，而且還要隔著遙遠(yuǎn)的地月距離 地球能看到“鵲橋”，月球背面也能看到“鵲橋”2. 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是

4、（ ） A.離騷選自楚辭，是屈原的代表作，是詩人用生命熔鑄成的浪漫主義抒情杰作。B.關(guān)漢卿創(chuàng)作的竇娥冤，以下層人物為主人公，深刻揭露了社會(huì)的腐敗和黑暗。C.大堰河我的保姆是一首抒情詩，艾青在詩中表達(dá)了對(duì)保姆大堰河深沉的愛。D.契訶夫是法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家，他塑造的“套中人”已經(jīng)成為因循守舊者的代名詞。二、現(xiàn)代文閱讀（9分） 閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一：文化反映著城市的特質(zhì)品位和形象風(fēng)格，也是一個(gè)城市區(qū)別于其他城市的獨(dú)特魅力所在。近年來，哈爾濱以“文化創(chuàng)城”為牽動(dòng)，打造冰城符號(hào)，通過深度挖掘城市文化底蘊(yùn)和人文特色，進(jìn)一步提升城市文化內(nèi)涵和文化韻味，培育出具有標(biāo)志性的城市精神，展現(xiàn)出生機(jī)

5、勃勃、大氣厚重的文化新境界和文明新高度。哈爾濱是一座音樂之城。19世紀(jì)末，歌劇、芭蕾、爵士樂等傳入哈爾濱，與本地文化交融，誕生了中國最早一批音樂學(xué)院和交響樂團(tuán)。在哈爾濱的大街小巷，數(shù)以百計(jì)的業(yè)余合唱團(tuán)定期、定點(diǎn)活動(dòng)，音樂滲透到城市的每個(gè)角落。2010年，哈爾濱被聯(lián)合國授予“音樂之城”稱號(hào)。音樂，是哈爾濱深入骨髓的文化印記，也是哈爾濱“文化創(chuàng)城”的發(fā)力點(diǎn)。2019年6月至10月，哈爾濱音樂廳、老會(huì)堂音樂廳等演出場(chǎng)館及專業(yè)文藝院團(tuán)，陸續(xù)推出136臺(tái)264場(chǎng)國內(nèi)外經(jīng)典演出。從2020年起，道里區(qū)提出打造具有冰城音樂文化特色的10公里“松花江文化旅游觀光帶”將東起中東鐵路公園、西至松花江公路大橋的沿江

6、10公里地帶打造成一條集休閑活動(dòng)、學(xué)習(xí)、展示于一體的文旅融合觀光帶。（摘編自婁雪松“文化創(chuàng)城”打造冰城符號(hào)，滋養(yǎng)一座城市）材料二：文化符號(hào)是記載人類發(fā)展歷程的重要工具，文化是由多種多樣、五彩繽紛的符號(hào)組合成的一個(gè)龐大的符號(hào)體系，因此在建筑設(shè)計(jì)中應(yīng)合理地選擇并運(yùn)用文化符號(hào)。對(duì)于文化符號(hào)的提取可以從當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情、民俗禮儀等方面入手，也可根據(jù)當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)深入挖據(jù)具有代表象征意義的符號(hào)。建筑本身就是凝結(jié)的文化符號(hào)，在建筑設(shè)計(jì)過程中將恰到好處的文化符號(hào)運(yùn)用到建筑設(shè)計(jì)中，賦予了建筑更多的精神文化內(nèi)涵。城市文化符號(hào)包羅萬象，如文字符號(hào)、色彩符號(hào)、圖像符號(hào)、特色建筑等多種樣態(tài)。城市文化符號(hào)是構(gòu)成城市文

7、化的最外層，當(dāng)人們提及北京這座城市時(shí)，我們就會(huì)想到胡同、四合院、天壇、京劇等。法國作家雨果曾講過，“人類沒有任何一種重要思想不被建筑藝術(shù)寫在石頭上”。位于黃河中游的世界四大文明古都之一的西安是中國歷史上建都時(shí)間最長、影響力最大的都城，在這座擁有濃厚文化的古城中有一條西大街，西大街的建筑體現(xiàn)的是仿唐建筑的風(fēng)格，經(jīng)過多年的歲月洗禮，現(xiàn)代人發(fā)現(xiàn)了西安西大街珍貴的文化內(nèi)涵，將其進(jìn)行新的改造，整個(gè)建筑立面的改造上延續(xù)著傳統(tǒng)的歷史文脈，對(duì)沿街原有的和新建的建筑都采用以唐風(fēng)為主的中國傳統(tǒng)的建筑形式，并下大功夫恢復(fù)了具有600多年歷史的城隍廟牌坊，大大增強(qiáng)了古城的歷史特色。建筑立面的設(shè)計(jì)也同樣具有獨(dú)特的藝術(shù)語

8、言和豐富的表現(xiàn)手段，它通過色彩、形態(tài)、均衡、比例等造型元素，體現(xiàn)著建筑立面對(duì)城市文化符號(hào)的表達(dá)，建筑美不美觀，好不好看，它需要經(jīng)歷歲月的檢驗(yàn)，這些都是與建筑的色彩、形態(tài)、光影、結(jié)構(gòu)等多種因素有關(guān)的，往往這些就是設(shè)計(jì)師們所要表達(dá)的。中國有著上下五千年的歷史，歷史需要不斷地傳承與弘揚(yáng)，即通過對(duì)建筑立面的設(shè)計(jì)運(yùn)用“象征”“引用”等表現(xiàn)手法來展現(xiàn)它深刻的寓意，在中國人的思想里那些缺乏高意的造型符號(hào)是沒有任何意義的，只有那些蘊(yùn)涵著豐富文化內(nèi)涵、代表著城市文化的城市文化符號(hào)應(yīng)用于建筑立面的設(shè)計(jì)中才有真正的深刻寓意。一座城市的建筑立面體現(xiàn)著城市面貌的特點(diǎn)和視覺連續(xù)性，體現(xiàn)著城市文化特征，也可以說城市建筑設(shè)計(jì)

9、的改造重點(diǎn)是對(duì)建筑立面的改造。在改造中，以尊重原有年代風(fēng)格和特點(diǎn)為核心，保留結(jié)構(gòu)，改變外觀，將城市文化符號(hào)運(yùn)用到現(xiàn)代建筑立面的設(shè)計(jì)上，不僅提高了使用價(jià)值，也提高了其藝術(shù)欣賞價(jià)值。在現(xiàn)代建筑立面設(shè)計(jì)中應(yīng)按照形式類的法則，在大和諧中尋求小變化，以城市文化符號(hào)為設(shè)計(jì)手法進(jìn)行改造設(shè)計(jì)，讓現(xiàn)代建筑立面成為一種具有民族特色和時(shí)代感的實(shí)用藝術(shù)。（摘編自李梅紅淺談城市文化符號(hào)在現(xiàn)代建筑立面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用）材料三：每天一份報(bào)紙，每月固定的讀者和知音，這些許的文字信息需求，在小區(qū)門口的報(bào)刊亭就能實(shí)現(xiàn)。作為城市重要“文化符號(hào)”之一的報(bào)刊亭，承載著許許多多?？谑忻褚约伴喿x愛好者的美好回憶。但隨著城市的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)的迅

10、猛普及，這一原本充滿文化氣息的城市風(fēng)景線也面臨著巨大的生存壓力而正在逐漸消失，在第24個(gè)“世界讀書日”到來之際，記者對(duì)海口市的多家報(bào)刊亭進(jìn)行了實(shí)地走訪?！耙郧暗膱?bào)刊亭很多，相隔一公里就有一個(gè)，現(xiàn)在兩三公里都不一定能見到一個(gè)，甚至有些新的小區(qū)周邊乃至整條街上都沒有一個(gè)。”市民王先生告訴記者，現(xiàn)在的年輕人可能對(duì)報(bào)刊亭沒有那么深的需求，但像他們這撥人都已經(jīng)保持了30多年的閱讀習(xí)慣了，每天一份報(bào)紙是必不可少的。經(jīng)營者也普遍反映生意不好做，讀書看報(bào)的人越來越少，收入也就相應(yīng)的少了很多。經(jīng)營者章女士告訴記者：“原來一天從早到晚開門12個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在能有4、5個(gè)小時(shí)就不錯(cuò)了，沒有生意守著也白守，你看現(xiàn)在好多人

11、都增加了很多副業(yè)，要不然真沒辦法。”每天在報(bào)刊亭購買報(bào)紙的人鮮而有之，記者蹲守?？谀程巿?bào)刊亭2個(gè)小時(shí)，才有一人路過購買一份報(bào)紙。市民李女士也表示，定期閱讀的那些雜志和期刊，已經(jīng)成了生活的部分了?！艾F(xiàn)在工作部比較忙，能閑下來閱讀一下自己喜歡的書籍和雜志是一件很愜意的事情，雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，很多人是手機(jī)不離手的，加上電商的出現(xiàn)也對(duì)傳統(tǒng)書店和報(bào)刊亭等行業(yè)的沖擊很大，但對(duì)于我們普通市民來講，回家的途中路過報(bào)刊亭，買上一份讀物很方便的，這對(duì)于我來說才是生活?！崩钆空f，現(xiàn)在的報(bào)刊亭少了，沒有以前那么方便了，但就算多走兩公里也還是希望到店里翻一翻、看一看，這是一種情懷。希望這一抹充滿文化魅力的城市風(fēng)景線不

12、會(huì)消失，而是更好地為那些心存情懷的閱讀愛好者們營造一個(gè)文化驛站、一個(gè)心靈港灣，也為這個(gè)城市，留下充滿人情味的無限美好與遐想（摘編自?？诔鞘小拔幕?hào)”一報(bào)刊亭現(xiàn)狀：經(jīng)營難“副業(yè)”多） （1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）A.哈爾濱著力打造冰城符號(hào)，提升城市魅力，有效地提升了城市的文化境界和文明高度。B.各種符號(hào)按既定規(guī)則組合在一起形成龐大的符號(hào)體系，形成了世界上各具特色的文。C.作為城市文化最重要的組成部分，城市文化符號(hào)諸如文字、色彩等可成為城市的標(biāo)志。D.材料三以記者實(shí)地調(diào)查的形式報(bào)道?？谖幕?hào)報(bào)刊亭的現(xiàn)狀，比材料一更具權(quán)威性。 （2）根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確

13、的一項(xiàng)是（ ）A.音樂作為哈爾濱城市文化的典型代表，歷史悠久，演出常態(tài)化、多樣化，而且深入市民內(nèi)心，成為城市文化印記。B.設(shè)計(jì)師在建筑立面中藝術(shù)化地表達(dá)各種造型符號(hào)，就能賦子建筑豐富的精神文化內(nèi)涵，展現(xiàn)這些符號(hào)的深刻寓意。C.從某種意義上說，改造城市建筑設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是對(duì)建筑立面的改造，城市文化符號(hào)又居于建筑立面改造的重要地位。D.城市建筑立面體現(xiàn)著城市的文化特征，對(duì)城市建筑立面的恰當(dāng)改造可以有效地提升建筑的實(shí)用功能以及審美價(jià)值。 （3）下列說法中，不能作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（ ）A.四合院屋檐上雕刻的蝙蝠與壽字等，使北京四合院成為蘊(yùn)涵著我國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的建筑。B.徽派建筑，以白墻黛瓦，

14、掩映于青山綠水之間，黛色又稱青色，合在一起諧音為：清白。C.舊時(shí)南京秦淮河兩岸商鋪林立，許多文人在烏衣巷、朱雀橋邊盡顯詩酒風(fēng)流，一片繁華。D.隨著2008北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，鳥巢、水立方傳遍世界，這些建筑無疑成為北京的代表。三、文言文閱讀（25分） 閱讀下面的文言文，完成下列各題。司馬芝字子華，河內(nèi)溫人也。少為書生，避亂荊州，于魯陽山遇賊，同行者皆棄老弱走，芝獨(dú)坐守老母，賊至，以刃臨芝，芝叩頭曰：“母老，唯在諸君！”賊曰：“此孝子也，殺之不義?！彼斓妹夂?，以鹿車推載母。居南方十余年，躬耕守節(jié)。太祖平荊州，以芝為菅長，時(shí)天下草創(chuàng)，多不奉法。都主簿劉節(jié)，舊族豪俠，賓客千余家，出為盜賦，入亂吏治。頃之

15、，芝差節(jié)客王同等為兵，掾史據(jù)白：“節(jié)家前后未嘗給徭，若至?xí)r藏匿，必為留負(fù)?！敝ゲ宦?，與節(jié)書曰：“君為大宗，而賓客每不與役，既眾庶怨望，或流聲上聞，今調(diào)同等為兵，幸時(shí)發(fā)遣?！北鸭ぃ?jié)藏同等，因令督郵以軍興詭責(zé)縣，縣掾史窮困，乞代同行。芝乃馳檄濟(jì)南，具陳節(jié)罪。太守郝光素敬信芝，即以節(jié)代同行，青州號(hào)芝“以郡主簿為兵”。遷廣平令，征虜將軍劉勛，貴寵驕豪，又芝故郡將，賓客子弟在界數(shù)犯法，勛與芝書，不著姓名，而多所屬托，芝不報(bào)其書，一皆如法。后勛以不軌誅，交關(guān)者皆獲罪，而芝以見稱。黃初中，入為河南尹，抑強(qiáng)扶弱，私請(qǐng)不行。會(huì)內(nèi)官欲以事托芝，不敢發(fā)言，因芝妻伯父董昭，昭猶憚芝，不為通。芝為教與群下曰：“

16、蓋君能設(shè)教不能使吏必不犯也吏能犯教而不能使君必不聞也。夫設(shè)教而犯，君之劣也；犯教而聞，吏之禍也。君劣于上，吏禍于下，此政事所以不理也?？刹桓髅阒?！”于是下吏莫不自勵(lì)。后為大司農(nóng)，芝奏曰：“王者之治，崇本抑末，務(wù)農(nóng)重谷。方今二虜未滅，師旅不息，國家之要，惟在谷帛。專以農(nóng)桑為務(wù)，于國計(jì)為便?！泵鞯蹚闹Ｖバ粤林?，不矜廉隅。與賓客論，有不可意，便面折其短，退無異言。卒于官，家無余財(cái)，自魏迄今為河南尹者莫及芝。（選自三國志魏書） （1）對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.因令督郵以軍興詭責(zé)縣 詭責(zé)：要求B.縣掾史窮困 窮困：貧窮C.師旅不息 師旅：戰(zhàn)爭(zhēng)D.不矜廉隅 廉隅：品行方正 （2

17、）下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（ ）A.賊至，以刃臨芝 以其無禮于晉，且貳于楚也B.犯教而聞，吏之禍也 取之無禁，用之不竭C.自魏迄今為河南尹者莫及芝 假舟楫者，非能水也D.出為盜賊，入亂吏治 旦日饗士卒，為擊破沛公軍 （3）文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項(xiàng)是（ ）A.蓋君能/設(shè)教不能使吏/必不犯也/吏能犯教而不能使君/必不聞也B.蓋君能設(shè)教/不能使吏必不犯也/吏能犯教/而不能使君必不聞也C.蓋君能/設(shè)教不能使吏必不犯也/吏能犯教而不能使君/必不聞也D.蓋君能設(shè)教/不能使吏/必不犯也/吏能犯教/而不能使君必不聞也 （4）以下各組句子中，全都表明司馬芝“為政有方”的一組是（ ）

18、母老，唯在諸君勛與芝書，不著姓名，而多所屬托芝乃馳檄濟(jì)南，具陳節(jié)罪居南方十余年，躬耕守節(jié)入為河南尹，抑強(qiáng)扶弱，私請(qǐng)不行專以農(nóng)桑為務(wù)，于國計(jì)為便A.B.C.D. （5）下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的概括與理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.司馬芝避亂荊州時(shí)，在魯陽山遇到了賊寇，同行的其他人都撇下親人逃跑了，只有他守護(hù)著老母親，他的言行使賊寇放棄了對(duì)他的傷害。B.司馬芝擔(dān)任菅長時(shí)，派遣郡主簿劉節(jié)的賓客王同等人服兵役，掾吏認(rèn)為此事必不成，雖然劉節(jié)百般阻撓，但最終王同等人還是服了兵役。C.宮中的太監(jiān)想托司馬芝辦事，不敢開口講，就想通過他妻子的伯父董昭傳話，然而董昭沒有幫太監(jiān)的忙。D.司馬芝在擔(dān)任大司農(nóng)時(shí)，提出治國應(yīng)當(dāng)

19、以農(nóng)業(yè)為本，抑制工商業(yè)的發(fā)展，他的主張獲得了皇帝的支持。 （6）把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。君為大宗，而賓客每不與役，既眾庶怨望，或流聲上聞。與賓客論，有不可意，便面折其短，退無異言。 （7）閱讀文章第二段和第三段，用自己的語言歸納司馬芝為政的特點(diǎn)。四、詩歌閱讀（14分） 閱讀下面的詩歌，按要求作答。念奴嬌過洞庭張孝祥洞庭青草，近中秋，更無一點(diǎn)風(fēng)色。玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會(huì)，妙處難與君說。應(yīng)念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷，穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹西江，細(xì)斟北斗，萬象為賓客。扣舷獨(dú)嘯，不知今夕何夕！ （1）下列對(duì)這首詩歌

20、的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.這首詞是作者泛舟洞庭湖時(shí)即景抒懷之作，上片側(cè)重描繪洞庭湖月下的優(yōu)美景色，下片著重抒寫自己內(nèi)心的情感，將情與景完美地融為一體。B.“近中秋”看似平淡，卻有多重作用：交代節(jié)令時(shí)間，為后文寫月做鋪墊：此時(shí)月明，又呼應(yīng)下闋“孤光自照”之意。C.這首詞與杜甫的登岳陽樓都描繪了洞庭湖的景色，但是兩位作者的觀察角度有所不同：杜甫是登樓俯瞰，張孝樣是蕩舟平視。D.“不知今夕何夕”與赤壁賦里的“不知東方之既白”都寫了詩人飲醉后寵辱皆忘之狀，皆有曲終奏雅之效。 （2）“玉鑒球田三萬頃，著我扁舟一葉”描繪了一幅怎樣的畫面？ （3）念奴嬌過洞庭與杜甫的登岳陽樓，各自表達(dá)了詩人怎樣

21、的思想感情？ 補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。 （1）層巒聳翠，_。（王勃滕王閣序） （2）斧斤以時(shí)入山林，_。（寡人之于國也） （3）春水碧于天，_。（韋莊菩薩蠻） （4）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？_。（蘇軾定風(fēng)波） （5）_，盡西風(fēng)，季鷹歸未。（辛棄疾水龍吟登建康賞心亭）五、現(xiàn)代文閱讀（21分） 閱讀下面的文章，完成下列各題。千口古棗園魏勝先豫北內(nèi)黃縣六村鄉(xiāng)千口村，有一處聞名遐邇的古棗園千口千年古棗園。千口千年古棗園，北靠晉豫魯鐵路干線，西傍顓頊、帝嚳二帝陵，南鄰梁莊鎮(zhèn)，東接硝河坡。古棗園占地一千余畝，棗樹萬余棵，其中中心區(qū)一百零二畝，現(xiàn)存古棗樹一千兩百余棵，許多樹齡在千年以上，樹圍在一百七十厘

22、米左右。被林業(yè)部門鑒定命名的“千年棗樹王”，樹齡約一千五百多年。步入園內(nèi)，一望無垠的古棗樹縱橫交錯(cuò)，蒼勁茂盛。棵棵樹干表面滄桑斑駁，色如火山石，狀若鱷魚皮。樹冠八方張開，虬髯盤旋，氣宇軒昂，新枝綠葉間串串瑪瑙似的棗隨風(fēng)搖曳。置身于樹下，仰首可摘棗，俯身能刨花生，既賞美景，又飽口福，愜意無比。五十多年前，孩提時(shí)代的我，每年秋天都跟著大人們來這兒拾紅棗、刨花生，那時(shí)覺得這里不過就是個(gè)棗園而已。然而，今天我駐足園內(nèi)，卻有不一樣的感受。我遇到一位老者，姓劉，八十五歲，性情耿直，看管古棗園已有半個(gè)多世紀(jì)。他饒有興致地給我講起了古棗園的歷史，以及與古棗園有關(guān)的故事內(nèi)黃，因黃河而得名。漢代以前，古黃河曾流經(jīng)

23、這塊土地的南面，故稱內(nèi)黃。早在秦漢時(shí)期，這里的先民就在黃河故道栽種棗樹。漫漫黃河故道，成就了內(nèi)黃紅棗的美名。自2002年以來，縣里多年舉辦紅棗節(jié)，吸引了數(shù)十萬名海內(nèi)外游客。千口，地處內(nèi)黃縣南端，也因黃河而得名。這里曾是古黃河上的一個(gè)渡口，因舊時(shí)黃河常年決口，先民頻頻搬遷，故名“遷口”。后人為了書寫方便，逐漸變?yōu)椤扒Э凇?。精神矍鑠的劉老漢凝望著碩果累累的古棗園，在鋤把上磕磕煙斗，告訴我，他小時(shí)候棗園就是這個(gè)樣子。祖輩們都說，這兒自古以來就是塊好地，沙質(zhì)細(xì)軟，棗樹長得好。先輩們從試種酸棗開始，經(jīng)過一代代人的反復(fù)試驗(yàn)，終于培育出耐旱、耐鹽堿、耐瘠薄，盛花期長、果實(shí)肉厚、香甜可口的優(yōu)良品種扁核酸。扁核

24、酸，因核狀扁、味酸甜而得名。其鮮果酥脆多汁，酸甜可口；干果皮薄肉厚，香甜纏綿。古棗樹上結(jié)的果，經(jīng)過專業(yè)測(cè)定，果酸含量為其他品種的五倍，不僅是滋補(bǔ)營養(yǎng)之佳肴，還是中藥的藥引子。蜜蜂在古棗樹上采集的棗花蜜，晶瑩剔透，味正醇厚，潤肺明目，被譽(yù)為蜜中上品。曾經(jīng)，這里的先民靠一行行棗樹防風(fēng)固沙；遭自然災(zāi)害，靠紅棗充饑救急；遇兵匪戰(zhàn)亂，靠棗林天然屏障護(hù)身保命。作為冀魯豫邊區(qū)革命根據(jù)地的據(jù)點(diǎn)，千口村古棗林一帶培養(yǎng)和保護(hù)了許多地下共產(chǎn)黨員、游擊隊(duì)員。新中國成立后，千口古棗園重?zé)ㄉ鷻C(jī)。上世紀(jì)六十年代，村里對(duì)園內(nèi)棗樹進(jìn)行逐棵登記。棗樹總數(shù)達(dá)十萬余棵。國家修建湯濮地方鐵路時(shí)，專門在千口村設(shè)站?？h里專門在千口車站建起

25、了紅棗系列產(chǎn)品收購門市部。這里流傳著一首民謠：“七月十五棗紅圈，八月十五棗動(dòng)桿，九月十五棗下箔，十月十五撈不著。”每年棗熟季節(jié)，棗園內(nèi)，道路旁，一排排用高粱稈編織成的棗箔上，厚厚的紅棗，在陽光照射下鮮艷奪目，宛若一方方紅色的地毯；土產(chǎn)門市部，門前車水馬龍，前來收購紅棗、棗蜜的商賈絡(luò)繹不絕；院內(nèi)小山一樣的棗垛，源源不斷地裝上小火車車廂，運(yùn)往全國各地。“棗兒香，棗兒甜，三分種，七分管；剪枝砍皮防棗銹，滅蟲翻土疙瘩山?！边@是當(dāng)?shù)貤椶r(nóng)對(duì)棗樹管理的精辟總結(jié)。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后，這里每家每戶都有了自己承包的土地和棗園。老棗農(nóng)如魚得水，將畢生經(jīng)驗(yàn)全部傾注在棗樹管理上。且不說每年至少五次修剪荒枝嫩條，光

26、是棗樹滅蟲就是一場(chǎng)重頭戲。為保證果品綠色無公害，棗農(nóng)們常常用榔頭擊打樹枝上的棗尺蠖。男人們?cè)谇懊鎿屩緱U擊打，婦女和小孩兒跟在后面，用指將打落在樹根下的尺蠖一一消滅。有的尺蠖在強(qiáng)震下應(yīng)聲落地，而大部分則吐絲垂吊，緩緩墜地。待復(fù)活后又爬上樹干。智慧的棗農(nóng)把每棵樹根下的土封成陡坡，并用木板將土坡拍打光滑，尺蠖欲爬不能，等來的則是集中就擒。三年前的一個(gè)冬天，南方一位做古董家具生意的經(jīng)營者看中了這里的古棗樹，千里迢迢趕來，并托人向劉老漢說情，表示想出巨資挖走園中幾棵最大的棗樹。愛樹如命的劉老漢聽說后火冒三丈：“無論給多少錢都不能挖，那可是老祖宗給俺們留下的無價(jià)之寶??！他們要挖走的不單是樹，而是全村人的

27、命根”對(duì)方最后只好悻悻離開。2018年底，村兩委牽頭，動(dòng)員了十二名具有豐富棗樹管理經(jīng)驗(yàn)、勤奮好學(xué)的青壯年，依據(jù)國家相關(guān)政策，將古棗園中心區(qū)一百零二畝土地，從原先三十多個(gè)承包戶手中流轉(zhuǎn)出來，成立了古棗園生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司，并投資修建起古樸典雅的千年古棗園大門牌坊，拉起透景籬笆墻，硬化了古棗園門前道路和停車場(chǎng)。千年古棗園而今更風(fēng)光。為了古棗園的今天而世代相守、默默耕耘的沙區(qū)人民，他們有古棗樹一樣鐵骨錚錚的品格，讓人看到了這片土地更加美好的明天（摘編自2020年08月22日人民日?qǐng)?bào)） （1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的兩項(xiàng)是（ ）A.千口古棗園古棗樹數(shù)量多、樹齡長、樹圍粗，縱橫交錯(cuò)，蒼勁

28、茂盛，古棗園久經(jīng)歲月變遷仍充滿活力。B.內(nèi)黃、千口皆因黃河而得名，這里沙風(fēng)細(xì)軟，適合棗樹生長。先輩們代代試驗(yàn)，終于培育出優(yōu)良棗樹品種。C.文中寫棗農(nóng)們用榔頭擊打樹技上的棗尺蠖，把每棵樹根下的土封成陡坡，是要體現(xiàn)出當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)保留了原始方法的特點(diǎn)。D.“七月十五棗紅圈”“棗兒香，棗兒甜”等民謠寫出了棗農(nóng)對(duì)古棗樹的深厚感情，既體現(xiàn)了鄉(xiāng)土特色，又富有韻味。E.文章采用定點(diǎn)觀察的方式，以“我”的所見所聞為線索，描繪了古棗園的美麗風(fēng)光，敘述了古棗園的歷史和相關(guān)的故事。 （2）文章后半部分用不少筆墨寫棗農(nóng)管理?xiàng)棙洌瑢?duì)此你如何理解？ （3）“今天我駐足園內(nèi)，卻有不一樣的感受”，請(qǐng)談?wù)勛髡哂心男安灰粯拥母惺?/p>

29、”。 （4）賞析文章第三段中畫線的語句。 （5）結(jié)合文章內(nèi)容，概括劉老漢的主要性格特點(diǎn)。六、語言文字應(yīng)用（12分） 下面文段有三處語病，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。凝聚幾千年的文明和智慧，人類形成了現(xiàn)代城市，并努力用燈光點(diǎn)亮城市的夜晚。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)家來說，城市燈光的背后隱藏著許多社會(huì)經(jīng)濟(jì)秘密，可以據(jù)此估算城市人口的數(shù)量，預(yù)測(cè)房價(jià)的走勢(shì)，進(jìn)而推斷城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度。然而這樣的繁榮背后卻帶來了隱患：城市的燈光不僅會(huì)增加能源消耗，還會(huì)破壞動(dòng)植物乃至人類的生物節(jié)律。 請(qǐng)從翠翠、桑迪亞哥、林黛玉、關(guān)羽、顏回、祥林嫂幾個(gè)人物中，挑選一個(gè)你印象最深刻的人物，寫出人物所在名著的題目、作者，并結(jié)合具

30、體情節(jié)分析人物性格。要求：80字以內(nèi)。 七、作文（60分） 作文。在央視播出的網(wǎng)絡(luò)春晚上，由清華大學(xué)理工科學(xué)霸組成的，平均年齡74歲的合唱團(tuán)演唱少年的視頻刷屏了，無數(shù)網(wǎng)友被感動(dòng)得熱淚盈眶。這些清華校友曾經(jīng)奮戰(zhàn)在各行各業(yè)，不少人曾參與過“兩彈一星”等國之重器的研究設(shè)計(jì)工作，大部分人將青春歲月留在了邊疆，每個(gè)人都在共和國的歷史上寫下了濃墨重彩的人生歷程。清華大學(xué)的官方微博為他們留言“皓首少年心，不負(fù)當(dāng)年情！”你好，李煥英是今年春節(jié)檔最受歡迎的電影?！按蛭矣杏洃浧?，媽媽就是個(gè)中年婦女的樣子，所以我總忘記，媽媽曾經(jīng)也是個(gè)花季少女?！彪娪爸械倪@句名言戳中了很多人的淚點(diǎn)，引發(fā)了人們對(duì)時(shí)光倒流的遐想，但劇中

31、的母親李煥英卻對(duì)平凡的生活無怨無悔。時(shí)光不會(huì)倒流，生命僅有一次，怎樣才能讓自己的生命具有更高的價(jià)值呢？請(qǐng)結(jié)合材料和自己的生活感悟，圍繞“生命的價(jià)值”談一談你的理解。要求：題目自擬；主題鮮明；文體不限（詩歌除外）；不少于800字。 參考答案與試題解析2021年天津市河西區(qū)高考語文一模試卷一、語言文字應(yīng)用（9分）1.【答案】B答案：（1）C（2）B【考點(diǎn)】綜合讀寫【解析】（1）本題考查理解和辨析近義成語（詞語）的能力。要注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義，做題時(shí)根據(jù)語境分析看是否使用合適。（2）本題考查句子歸位，理解句子的深刻含義。要注意結(jié)合語境進(jìn)行探究，注意表述的先后對(duì)應(yīng)與敘述對(duì)象的一致性?！窘獯稹?/p>

32、（1）第一處，望塵莫及：只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。鞭長莫及：原來是說雖然鞭子長，但是不應(yīng)該打到馬肚子上，后來借指力量達(dá)不到。這里是說地面通信天線不能與月球背面通信，應(yīng)用“鞭長莫及”。第二處，搭設(shè)：支起蓬、架等。建設(shè)：建立、設(shè)置。這里形容“鵲橋”，屬于“橋梁”，用“搭設(shè)”更好。第三處，保證：擔(dān)保。保障：保護(hù)（生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等），使不受侵犯和破壞。這里要搭配“提供”，用“保障”更好。故選C。（2）文段說的是“鵲橋”的作用，故第二句話應(yīng)以“鵲橋”為主語，排除AD。上文說月球處于“鵲橋”和地球之間，因此第一句話應(yīng)先說隔著地月距離，再說隔著月球球體，排除C項(xiàng)。故選B。答案：

33、（1）C（2）B2.【答案】D【考點(diǎn)】文學(xué)常識(shí)【解析】本題考查文化常識(shí)的識(shí)記。學(xué)生應(yīng)在關(guān)注生活的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)分類識(shí)記和積累?！窘獯稹緿契詞夫是俄國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。二、現(xiàn)代文閱讀（9分）【答案】ABC【考點(diǎn)】科普閱讀社會(huì)科學(xué)類【解析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的篩選和分析概括能力。解答此類題，首先應(yīng)瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，然后到文中找到相關(guān)的句子，最后進(jìn)行對(duì)比辨析，判斷正誤。（2）本題考查學(xué)生篩選整合信息，分析歸納內(nèi)容要點(diǎn)，并把握作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答此類題目，應(yīng)先審題，明確題干的要求，然后瀏覽選項(xiàng)，辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語句；聯(lián)系上下文體會(huì)，抓住關(guān)鍵詞語；對(duì)詞語的解說要抓住本質(zhì)，將

34、解釋的含意放在被解釋的詞語處，看上下文是否連貫、恰當(dāng)；尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系，將稱代的內(nèi)容代入原文理解，聯(lián)系全文的傾向性，檢查該解釋是否與全文保持一致。（3）本題考核分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。答題時(shí)注意分析文章的思路，中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法的類型，重點(diǎn)考核為論點(diǎn)是否正確，論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法，同時(shí)關(guān)注選項(xiàng)敘述與文章內(nèi)容表達(dá)的細(xì)微差別?！窘獯稹緽“按既定規(guī)則組合在一起”錯(cuò)誤，主觀臆斷，于文無據(jù)，原文材料二是“文化是由多種多樣、五彩繽紛的符號(hào)組合成的一個(gè)龐大的符號(hào)體系，因此在建筑設(shè)計(jì)中應(yīng)合理地選擇并運(yùn)用文化符號(hào)”，沒有說要“按既定規(guī)則”。C“最

35、重要的組成部分”錯(cuò)誤，程度太重，文中材料二是“構(gòu)成城市文化的最外層”，二者表意有區(qū)別。D“更具權(quán)威性”說法錯(cuò)誤，寫作的內(nèi)容和目的決定了表現(xiàn)的形式，材料一哈爾濱通過“城市文化底蘊(yùn)和人文特色”，為“打造冰城符號(hào)”進(jìn)行的一系列舉措與材料三“記者對(duì)?？谑械亩嗉覉?bào)刊亭進(jìn)行了實(shí)地走訪”相比，只是報(bào)道的方面不同而采用不同的調(diào)查方式，故兩則材料在這一方面無法比較。B“設(shè)計(jì)師在建筑立面中藝術(shù)化地表達(dá)各種造型符號(hào)，就能賦子建筑豐富的精神文化內(nèi)涵”說法過于絕對(duì)，由材料二第一段“在建筑設(shè)計(jì)過程中將恰到好處的文化符號(hào)運(yùn)用到建筑設(shè)計(jì)中，賦予了建筑更多的精神文化內(nèi)涵”可知，賦予建筑精神文化內(nèi)涵需要“將恰到好處的文化符號(hào)運(yùn)用

36、到建筑設(shè)計(jì)中”，以及材料二倒數(shù)第二段說到的“只有那些蘊(yùn)涵著豐富文化內(nèi)涵、代表著城市文化的城市文化符號(hào)應(yīng)用于建筑立面的設(shè)計(jì)中才有真正的深刻寓意”。C“舊時(shí)南京秦淮河兩岸商鋪林立，許多文人在烏衣巷、朱雀橋邊盡顯詩酒風(fēng)流，一片繁華”錯(cuò)誤，材料二主要的論述對(duì)象是城市建筑中的文化符號(hào)，如“胡同、四合院、天壇、京劇”“西大街的建筑體現(xiàn)的是仿唐建筑的風(fēng)格”，而這個(gè)選項(xiàng)陳述的秦淮河相關(guān)的歷史事實(shí)不屬于“城市建筑中的文化符號(hào)”。三、文言文閱讀（25分）【答案】BCBDB您是大家族，然而賓客常常不參加兵役，已經(jīng)讓老百姓怨恨了，或許關(guān)于你的不好的流言會(huì)使上面聽到。與賓客談?wù)?，有不符合自己的想法的，便?dāng)面駁斥對(duì)方的不

37、足，離開以后就不再說任何別的話了。司馬芝為政不畏豪強(qiáng)，秉公執(zhí)法，不徇私情。參考譯文：司馬芝字子華，河內(nèi)溫人。年少為書生，在荊州躲避戰(zhàn)亂，在魯陽山遇到了賊寇，同行的人都拋棄了老弱逃跑，唯獨(dú)司馬芝坐著守護(hù)老母親。賊寇到了，用刀逼迫司馬芝，司馬芝叩頭說：“母親老了，就看各位了！”賊說：“這是個(gè)孝子，殺了他不道義?！庇谑悄軌蛎庠鈿⒑Γ寐管囃粕夏赣H。在南方呆了十余年，親自耕種堅(jiān)守節(jié)操。太祖平定了荊州，讓司馬芝擔(dān)任菅長。當(dāng)時(shí)天下剛剛建立，很多人不遵守法律。郡主簿劉節(jié)，是舊族豪俠，賓客千余家，出郡做盜賊，入郡就擾亂官吏辦公。不久，司馬芝差遣劉節(jié)的賓客王同等人參軍服兵役，掾吏根據(jù)情況稟告司馬芝說：“劉節(jié)家從

38、來就沒有服過徭役，如果到時(shí)候藏匿，你一定會(huì)為事情辦不成負(fù)責(zé)任?！彼抉R芝不聽，給劉節(jié)寫信說：“您是大家族，然而賓客常常不參加兵役，已經(jīng)讓老百姓怨恨了，或許關(guān)于你的不好的流言會(huì)使上面聽到?，F(xiàn)今調(diào)遣王同等人服兵役，希望你按時(shí)派遣?！北呀?jīng)集結(jié)在郡，然而劉節(jié)藏了王同等人，就命令督郵以軍隊(duì)要出發(fā)來要求縣里，縣掾吏實(shí)在沒有辦法，就乞求代替王同。司馬芝就把公文快馬奔馳送到濟(jì)南，詳細(xì)地陳述劉節(jié)的罪狀。太守郝光一向尊敬信任司馬芝，就讓劉節(jié)代替王同服兵役，青州人稱司馬芝為“讓郡主簿服兵役”。后來遷任廣平令。征虜將軍劉勛，貴寵驕豪，又是司馬芝治理的舊郡的將領(lǐng)，賓客子弟在界數(shù)次犯法。劉勛給司馬芝寫信，不留姓名，而托付

39、很多事，司馬芝不給他回信，所有的事全都按照法規(guī)來辦理。后來劉勛因?yàn)椴皇胤啥徽D殺，和他有關(guān)系的人都獲罪，然而司馬芝因?yàn)椴焕硭环Q贊。黃初中，入朝擔(dān)任河南尹，抑制豪強(qiáng)，扶助弱者，私人請(qǐng)托從不理會(huì)。恰好宮中太監(jiān)想拿事請(qǐng)托司馬芝，不敢對(duì)他說，就通過司馬芝的妻子的伯父董昭傳話。董昭也很怕司馬芝，不替他溝通。司馬芝對(duì)眾位屬下教導(dǎo)說：“君王能設(shè)定法令，不能使官吏一定不違犯。官吏能違犯法令，而不能使君王一定聽不到。設(shè)定法令卻有人違犯，這是君王的無能；違犯法令卻讓君王聽到了，這就是官吏的災(zāi)禍。君王在上無能，官吏在下遭受災(zāi)禍，這就是政事不能治理的原因呀。各位難道能不嚴(yán)格要求自己?jiǎn)幔俊庇谑窍聦俣甲晕颐銊?lì)。后來

40、擔(dān)任大司農(nóng)。司馬芝上奏說：“君王治理國家，以農(nóng)業(yè)為本抑制工商業(yè)的發(fā)展，一定要重視農(nóng)業(yè)糧食。如今兩方敵虜沒有消滅，戰(zhàn)爭(zhēng)沒有停止，國家的機(jī)要，在于谷帛。專門把農(nóng)桑作為重要的事務(wù)，在國家的策略方面是很有利的?！泵鞯勐爮乃?。司馬芝性格耿直，不夸耀自己的品行方正。與賓客談?wù)摚胁环献约旱南敕ǖ?，便?dāng)面駁斥對(duì)方的不足，離開以后就不再說任何別的話了。在官位上去世，家里沒有多余的錢財(cái)，從魏到今擔(dān)任河南尹的官員沒有能比得上司馬芝的。【考點(diǎn)】文言文比較閱讀【解析】（1）本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力。解答此題最好的方法是把所給的詞義代到原文中去，看語意是否通順來確定答案的正確與否。（2）本題考查理解

41、常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力。解答本題，一要積累、熟記常見虛詞的意義和用法，二要利用語法知識(shí)等幫助判斷，根據(jù)虛詞在句中的位置和虛詞前后詞語的詞性來分析用法。（3）本題考查斷句的能力。解答此類題型，整體感知非常重要，從大局著眼，從小處入手，注意動(dòng)詞的分布，根據(jù)動(dòng)詞確定主賓的位置，再聯(lián)系虛詞與固定句式進(jìn)行劃分。做選擇題還可利用排除法。（4）本題考查歸篩選文中信息的能力。解答此題，需對(duì)題干所給句子進(jìn)行翻譯，理解句意，然后判斷該句能否表明司馬芝“為政有方”。（5）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析能力。解答此題，要在理解文意的基礎(chǔ)上，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析，最重要的是要在文中找到和選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的相關(guān)句子，

42、然后仔細(xì)比對(duì)，判斷正誤。（6）本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。翻譯句子時(shí)，要注意抓住句中的關(guān)鍵詞句，把關(guān)鍵詞句翻譯準(zhǔn)確；另外，還要注意對(duì)特殊句式的翻譯，盡量做到通順、流暢，表意清晰。（7）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。解答此題，首先審清題干要求，然后帶著問題到文中尋找并篩選出與之相關(guān)的句子或段落，最后進(jìn)行歸納概括?！窘獯稹緽.窮困：處境艱難、走投無路。譯為：縣里的掾史沒有辦法。故選：B。A.以，前一個(gè)是介詞，用；后一個(gè)是介詞，因?yàn)椤.之，前一個(gè)是助詞，的；后一個(gè)是代詞，它，它們。C.者，兩個(gè)都是名詞，的人。D.為，前一個(gè)是動(dòng)詞，做；后一個(gè)是介詞，替，給。故選：C。句子

43、大意是：君王能設(shè)定法令，不能使官吏一定不違犯。官吏能違犯法令，而不能使君王一定聽不到。句中“設(shè)教”，作“君能”的賓語，二者中間不能斷開，據(jù)此排除A、C兩項(xiàng)；“必不犯也”作“吏”的謂語，句子完整，中間不能斷開，據(jù)此排除D項(xiàng)。故選：B。句是表明孝順，句是劉勛的行為，句是閑居時(shí)堅(jiān)守節(jié)操。故選：D。B.“最終王同等人還是服了兵役”與原文不符，原文第二段中說“即以節(jié)代同行”，是劉節(jié)服了兵役。故選：B。大宗，大家族；每，常常；與，參加；怨望，怨恨；聞，使聞，使聽說。譯文：您是大家族，然而賓客常常不參加兵役，已經(jīng)讓老百姓怨恨了，或許關(guān)于你的不好的流言會(huì)使上面聽到?？?，符合；面，名詞作狀語，當(dāng)面；折，駁斥；短

44、，形容詞用作名詞，不足。譯文：與賓客談?wù)?，有不符合自己的想法的，便?dāng)面駁斥對(duì)方的不足，離開以后就不再說任何別的話了。從第二段看，司馬芝擔(dān)任菅長時(shí)，派遣郡主簿劉節(jié)的賓客王同等人服兵役，劉節(jié)百般阻撓，掾吏認(rèn)為此事必不成，但司馬芝把公文快馬送到濟(jì)南，向太守郝光詳細(xì)地陳述劉節(jié)的罪狀，最終使劉節(jié)等人服了兵役。后來司馬芝遷任廣平令。征虜將軍劉勛，貴寵驕豪，又是司馬芝治理的舊郡的將領(lǐng)，他的賓客子弟在邊界多次犯法。劉勛給司馬芝寫信托付很多事，司馬芝不給他回信，所有的事全都按照法規(guī)來辦理。從這兩件事均可看出他為政不畏豪強(qiáng)，秉公執(zhí)法。從第三段看，宮中的太監(jiān)想托司馬芝辦事，不敢開口講，就想通過他妻子的伯父董昭傳話，

45、然而董昭也很害怕他，所以就沒有幫太監(jiān)的忙。從這看出他性格耿直，不徇私情。答案：（1）B（2）C（3）B（4）D（5）B（6）您是大家族，然而賓客常常不參加兵役，已經(jīng)讓老百姓怨恨了，或許關(guān)于你的不好的流言會(huì)使上面聽到。與賓客談?wù)?，有不符合自己的想法的，便?dāng)面駁斥對(duì)方的不足，離開以后就不再說任何別的話了。（7）司馬芝為政不畏豪強(qiáng)，秉公執(zhí)法，不徇私情。參考譯文：司馬芝字子華，河內(nèi)溫人。年少為書生，在荊州躲避戰(zhàn)亂，在魯陽山遇到了賊寇，同行的人都拋棄了老弱逃跑，唯獨(dú)司馬芝坐著守護(hù)老母親。賊寇到了，用刀逼迫司馬芝，司馬芝叩頭說：“母親老了，就看各位了！”賊說：“這是個(gè)孝子，殺了他不道義?！庇谑悄軌蛎庠鈿⒑?/p>

46、，用鹿車推上母親。在南方呆了十余年，親自耕種堅(jiān)守節(jié)操。太祖平定了荊州，讓司馬芝擔(dān)任菅長。當(dāng)時(shí)天下剛剛建立，很多人不遵守法律。郡主簿劉節(jié)，是舊族豪俠，賓客千余家，出郡做盜賊，入郡就擾亂官吏辦公。不久，司馬芝差遣劉節(jié)的賓客王同等人參軍服兵役，掾吏根據(jù)情況稟告司馬芝說：“劉節(jié)家從來就沒有服過徭役，如果到時(shí)候藏匿，你一定會(huì)為事情辦不成負(fù)責(zé)任?！彼抉R芝不聽，給劉節(jié)寫信說：“您是大家族，然而賓客常常不參加兵役，已經(jīng)讓老百姓怨恨了，或許關(guān)于你的不好的流言會(huì)使上面聽到?，F(xiàn)今調(diào)遣王同等人服兵役，希望你按時(shí)派遣。”兵已經(jīng)集結(jié)在郡，然而劉節(jié)藏了王同等人，就命令督郵以軍隊(duì)要出發(fā)來要求縣里，縣掾吏實(shí)在沒有辦法，就乞求代

47、替王同。司馬芝就把公文快馬奔馳送到濟(jì)南，詳細(xì)地陳述劉節(jié)的罪狀。太守郝光一向尊敬信任司馬芝，就讓劉節(jié)代替王同服兵役，青州人稱司馬芝為“讓郡主簿服兵役”。后來遷任廣平令。征虜將軍劉勛，貴寵驕豪，又是司馬芝治理的舊郡的將領(lǐng)，賓客子弟在界數(shù)次犯法。劉勛給司馬芝寫信，不留姓名，而托付很多事，司馬芝不給他回信，所有的事全都按照法規(guī)來辦理。后來劉勛因?yàn)椴皇胤啥徽D殺，和他有關(guān)系的人都獲罪，然而司馬芝因?yàn)椴焕硭环Q贊。黃初中，入朝擔(dān)任河南尹，抑制豪強(qiáng)，扶助弱者，私人請(qǐng)托從不理會(huì)。恰好宮中太監(jiān)想拿事請(qǐng)托司馬芝，不敢對(duì)他說，就通過司馬芝的妻子的伯父董昭傳話。董昭也很怕司馬芝，不替他溝通。司馬芝對(duì)眾位屬下教導(dǎo)說

48、：“君王能設(shè)定法令，不能使官吏一定不違犯。官吏能違犯法令，而不能使君王一定聽不到。設(shè)定法令卻有人違犯，這是君王的無能；違犯法令卻讓君王聽到了，這就是官吏的災(zāi)禍。君王在上無能，官吏在下遭受災(zāi)禍，這就是政事不能治理的原因呀。各位難道能不嚴(yán)格要求自己?jiǎn)?？”于是下屬都自我勉?lì)。后來擔(dān)任大司農(nóng)。司馬芝上奏說：“君王治理國家，以農(nóng)業(yè)為本抑制工商業(yè)的發(fā)展，一定要重視農(nóng)業(yè)糧食。如今兩方敵虜沒有消滅，戰(zhàn)爭(zhēng)沒有停止，國家的機(jī)要，在于谷帛。專門把農(nóng)桑作為重要的事務(wù)，在國家的策略方面是很有利的?！泵鞯勐爮乃?。司馬芝性格耿直，不夸耀自己的品行方正。與賓客談?wù)?，有不符合自己的想法的，便?dāng)面駁斥對(duì)方的不足，離開以后就不再說

49、任何別的話了。在官位上去世，家里沒有多余的錢財(cái)，從魏到今擔(dān)任河南尹的官員沒有能比得上司馬芝的。四、詩歌閱讀（14分）【答案】D三萬頃明鏡般的湖水，載著我一葉細(xì)小的扁舟。描繪出廣闊、澄澈的畫面。念奴嬌過洞庭抒發(fā)作者光明磊落、胸懷坦蕩、堅(jiān)守高潔的信念。杜甫的登岳陽樓抒發(fā)杜甫感時(shí)傷懷、憂國憂民的情懷。白話譯文：洞庭湖與青草湖相連，浩瀚無垠，在這個(gè)中秋將至的時(shí)候，沒有一絲風(fēng)過的痕跡。是玉的世界，還是瓊的原野？三萬頃明鏡般的湖水，載著我一葉細(xì)小的扁舟。皎潔的明月和燦爛的銀河，在這浩瀚的玉鏡中映出她們的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。體會(huì)著萬物的空明，卻不知如何道出，與君分享。感懷這一輪孤光自照的明月啊，多少

50、年徘徊于嶺海之間，胸襟仍像冰雪一樣透明。而此刻的我，正披著蕭瑟幽冷的須發(fā)和衣袂，平靜的泛舟在這廣闊浩淼的蒼溟之中。讓我捧盡西江清澈的江水，細(xì)細(xì)的斟在北斗星做成的酒勺中，請(qǐng)?zhí)斓厝f象統(tǒng)統(tǒng)來做我的賓客，我盡情的拍打著我的船舷，獨(dú)自的放聲高歌啊，怎能記得此時(shí)是何年！賞析：這首中秋詞是作者泛舟洞庭湖時(shí)即景抒懷之作。開篇直說地點(diǎn)與時(shí)間，然后寫湖面、小舟、月亮、銀河。此時(shí)作者想起嶺南一年的官宦生涯，感到自己無所作為而有所愧疚。而且想到人生苦短不免心酸，不過由于自己堅(jiān)持正道，又使他稍感安慰。他要用北斗做酒勺，舀盡長江做酒漿痛飲。全詞格調(diào)昂奮，一波三折。“洞庭春草”指的是洞庭湖加上與之相連的春草湖，點(diǎn)出地點(diǎn)，題

51、目是過洞庭，詞一開頭就緊扣題目?！敖星铩秉c(diǎn)出時(shí)間，秋天天高氣爽，“月到中秋分外明”，秋月對(duì)于生活在農(nóng)業(yè)社會(huì)與大自然息息相關(guān)的古代文人來說，當(dāng)是別有意味?！帮L(fēng)色”二字值得注意，風(fēng)有風(fēng)向、強(qiáng)弱，從來沒有聽說過風(fēng)有色彩，其實(shí)張孝祥用“風(fēng)色”是有所本的，李白廬山謠“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還。黃云萬里動(dòng)風(fēng)色，白波九道流雪山?！闭f的是黃云萬里改變了風(fēng)的色彩；張孝祥的“更無一點(diǎn)風(fēng)色”說的是洞庭青草湖上，萬里無云，水波不興，不僅沒有風(fēng)，而且連風(fēng)的影子都沒有，這種表達(dá)方式富有新意，增添了一分詩意?！坝窠绛偺铩毙稳莸氖乔镌孪潞坪茰珳⒁槐倘f頃的湖水?！敖纭庇肿鳌拌b”，玉界也好，玉鑒也好，美玉般的瓊田也好，

52、都是以玉比喻湖水清澈透明之美，“萬頃”則極言湖面之廣，如此良辰美景，駕一葉扁舟游其中，該是多么愜意，這是一；點(diǎn)出了過洞庭的方式，進(jìn)一層緊扣題目，這是二。緊承“更無一點(diǎn)風(fēng)色”，從秋月寫到秋水。素月分輝是說皎潔的月亮把自己的光輝分給了湖水。水里的銀河是天上銀河的倒影，它們有著同輝的形象?！八卦隆薄ⅰ懊骱印眱蓚€(gè)意象點(diǎn)出了天空的特征，“分輝”、“共影”則寫出了秋水長天一色的美景，盡管只有八個(gè)字，卻具體而生動(dòng)的顯示了詩人的才華?！氨砝锞愠纬骸笔沁@首詞主旨所在，上上下下，里里外外，沒有一絲一毫渾濁，沒有一絲一毫污染，這樣的清澈明亮，有如非人間的琉璃世界；另一層是說三萬頃湖上扁舟上的我，也有如秋月，有如秋水

53、。杜甫詩有“心跡喜雙清”，行跡是表、心靈是里，“心跡喜雙清”是杜甫的夫子自道；“表里俱澄澈”則是張孝祥的夫子自道。中國文史館館長袁行霈認(rèn)為，“表里俱澄澈”“心跡喜雙清”可以集成一副對(duì)聯(lián)，而且給人提供了一個(gè)為人處世的準(zhǔn)則，此言良是。屈原離騷“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能；扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”寫出了屈子自己內(nèi)美與外美的統(tǒng)一。張孝祥則進(jìn)一步寫外在世界與內(nèi)在世界澄澈的相會(huì)與相合。則是一種天人合一的會(huì)合，這一會(huì)合的美妙只可意會(huì)不可言傳，是人生最高、最美、最富有詩意的高峰體驗(yàn)，因此詩人用“怡然心會(huì)，妙處難于君說”作為上片的結(jié)語、同時(shí)巧妙的引出了下闋。上闋寫景，下闋則從回顧嶺表一年寫起，抒發(fā)感情

54、。嶺表指五嶺之外，即今之廣西一帶。宋史本傳載張孝祥于宋孝宗乾道元年（1165年）知靜江府兼廣南西路經(jīng)略安撫使，次年因讒落職，由桂林北歸，途徑岳陽，故有過洞庭之作。“應(yīng)”，因也，杜甫詩“名豈文章著，官應(yīng)老病休?！笔钦f名難道以文章而著，官因老病而休。此處的“應(yīng)”語氣相當(dāng)肯定。詩人由洞庭湖的澄澈，想起自己在嶺表一年因被讒而免職的經(jīng)歷，感慨系之矣。蘇軾西江月：“中秋誰與共孤光，把盞凄然北望”，張孝祥用了“孤光”這一典故源于此。“孤光自照”，一方面指月亮在天宇中，只能自我孤獨(dú)地照耀著；另一方面想起自己的嶺表一年，不被人所理解，同時(shí)詩人也無需別人理解，只能與孤月作伴，引清冷的月光相照。冰雪的特點(diǎn)是潔白晶瑩

55、，南朝詩人江總有“凈心抱冰雪”之句，所以“肝膽皆冰雪”之句，唐王昌齡有“一片冰心在玉壺”之句，所以“肝膽皆冰雪”，“短發(fā)蕭騷襟袖冷，穩(wěn)泛滄溟空闊?！边@是從嶺表經(jīng)年回復(fù)到當(dāng)下，“襟袖”則是以部分代全體，月夜清冷，衣服單薄，涼意頓生，更重要的是官場(chǎng)人情冷暖，不免有蕭條冷落之感。盡管如此，自己是拿得起放得下的人，任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船，如今我正泛舟于橫無際涯的洞庭湖上，不就是證明凡此種種，體現(xiàn)了詩人的鮮明個(gè)性?！氨M挹西江，細(xì)斟北斗，萬象為賓客。”這是全詞的高潮所在，也是詩人感情的高潮所在。景德傳燈錄卷八記馬祖語曰：“侍女一口挹盡西江水”，此處界禪宗話語，表明自己的心胸開闊。北斗星是由七顆星組成的星座

56、，像舀酒的長把勺，詩經(jīng)小雅大東：“維北有斗，不可挹酒漿”，而屈原九歌東君則反其意而用之，“援北斗兮酌桂漿”。詩人作主人，請(qǐng)萬象（天地萬物）作客人，舀盡西去長江的水，用北斗七星作酒器，低斟淺酌的招待天地萬物，這是何等氣勢(shì)，一個(gè)被讒免官的人，如此自信，如此心胸，真有李白當(dāng)年“青天有月來幾時(shí)，我今停杯一向之”，或“相看兩不厭，唯有敬亭山”大無畏的浪漫主義精神?！翱巯溪?dú)嘯，不知今夕何夕?！碧K軾前赤壁賦有“扣舷而歌之”之語，張孝祥則是敲擊船沿、仰天長嘯，抒發(fā)出自己的滿腔豪情。受蘇軾念奴嬌中秋：“我醉拍手狂歌，舉杯邀月，對(duì)影成三客。起舞徘徊風(fēng)露下，今夕不知何夕”影像，張孝祥以“不知今夕何夕”作結(jié)，從秋月秋

57、水回歸自我，扣舷是動(dòng)作，獨(dú)嘯是聲音，從空間上說是由洞庭之大到一己之??；從時(shí)間上說是由今夕之初泛到穩(wěn)泛；從心理上說是由知到不知，通過對(duì)照，說明詩人已忘情這月白無風(fēng)之夜，忘情于與大自然交融之中。此詞意象鮮明，意境深邃，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，想象瑰麗，真正做到了“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫觀天外云舒云卷”，是首表現(xiàn)浩然正氣的絕妙好詞?！究键c(diǎn)】古詩詞比較閱讀【解析】（1）本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對(duì)詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握的能力。解答此題既要對(duì)詩歌進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)詩歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)詩歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析

58、概括。（2）本題考查描繪畫面以及概括景物特點(diǎn)的基本能力。解答時(shí)要結(jié)合詩歌內(nèi)容進(jìn)行具體把握，這是解答本題的關(guān)鍵所在，將所給的詩句進(jìn)行具體描繪，然后概括畫面特點(diǎn)。（3）本題考查比較詩歌思想情感的能力。首先應(yīng)把握詩歌的大意，要善于抓住帶感情色彩的關(guān)鍵詞語，還應(yīng)該聯(lián)系作者的生平遭遇及詩歌的創(chuàng)作背景來考慮，即我們平時(shí)所說的要“知人論世”?！窘獯稹緿.“都寫了詩人飲醉后寵辱皆忘之狀”錯(cuò)，本詞沒有表現(xiàn)詩人寵辱皆忘之狀，而是表現(xiàn)詩人堅(jiān)守內(nèi)心的高潔。故選D。首先翻譯“玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉”，翻譯為“三萬頃明鏡般的湖水，載著我一葉細(xì)小的扁舟”，接著概括畫面特點(diǎn)，“三萬頃”可見其廣闊，“玉鑒瓊田”是比喻，形

59、容湖水澄澈，可以得知描繪的是廣闊、澄澈的畫面。念奴嬌過洞庭：“素月分輝，明河共影，表里俱澄澈”是皎潔的明月和燦爛的銀河，在這浩瀚的玉鏡中映出她們的芳姿，水面上下一片明亮澄澈?！氨砝锞愠纬骸卑藘蓪右馑?，一層是寫秋月秋水的澄澈。另一層是說我就是一個(gè)光明磊落，坦坦蕩蕩，言行一致，表里如一的男子漢、大丈夫。可見詩人光明磊落、胸懷坦蕩。“肝肺皆冰雪”是胸襟仍像冰雪一樣透明，盡管自己被免職，但自己是光明磊落、心地純潔、肝膽照人的，始終堅(jiān)守高潔的信念。登岳陽樓：“親朋無一字，老病有孤舟”是沒有得到親朋故舊一字音信，年老體弱之身只剩一葉孤舟。親朋分離是因?yàn)閼?zhàn)亂?！叭竹R關(guān)山北，憑軒涕泗流”是關(guān)山以北戰(zhàn)爭(zhēng)烽火

60、仍未止息，憑欄遙望胸懷家國淚水橫流?？梢姰?dāng)時(shí)戰(zhàn)亂，親人離散，杜甫只能流淚，無能為力，抒發(fā)杜甫感時(shí)傷懷、憂國憂民的答案：（1）D（2）三萬頃明鏡般的湖水，載著我一葉細(xì)小的扁舟。描繪出廣闊、澄澈的畫面。（3）念奴嬌過洞庭抒發(fā)作者光明磊落、胸懷坦蕩、堅(jiān)守高潔的信念。杜甫的登岳陽樓抒發(fā)杜甫感時(shí)傷懷、憂國憂民的情懷。白話譯文：洞庭湖與青草湖相連，浩瀚無垠，在這個(gè)中秋將至的時(shí)候，沒有一絲風(fēng)過的痕跡。是玉的世界，還是瓊的原野？三萬頃明鏡般的湖水，載著我一葉細(xì)小的扁舟。皎潔的明月和燦爛的銀河，在這浩瀚的玉鏡中映出她們的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。體會(huì)著萬物的空明，卻不知如何道出，與君分享。感懷這一輪孤光自照的