學(xué)校管理自查自評(píng)報(bào)告

1、-. z.義務(wù)教育階段學(xué)校管理水平自查自評(píng)報(bào)告自評(píng)單位：曹城辦四完小負(fù)責(zé)人：*玉君時(shí)間：2016年12月4日曹城辦四完小義務(wù)教育階段學(xué)校管理自查自評(píng)報(bào)告近年來(lái)，我校在縣委縣政府的重視關(guān)心下和上級(jí)教育部門(mén)的具體指導(dǎo)下，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)工作為核心，堅(jiān)持“依法辦校、*治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念， 立足現(xiàn)實(shí)根底，創(chuàng)新開(kāi)展模式，狠抓內(nèi)部管理，各項(xiàng)工作取得了良好成績(jī)。接到上級(jí)督導(dǎo)通知后，成立了以校長(zhǎng)*玉君為組長(zhǎng)，班子成員、教師代表為成員的自查小組，依據(jù)*市義務(wù)教育學(xué)校管理水平評(píng)估方案，認(rèn)真對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)展了認(rèn)真細(xì)致地自查自評(píng)?，F(xiàn)匯報(bào)如下： 一、自查自評(píng)情況簡(jiǎn)

2、介1、為了能更好地進(jìn)展自查自評(píng)，成立了自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：*玉君成員：朱梅 *愛(ài)芳 袁喜云 王彥 田翠蘭 *金葉 *靜 呂天恩 楊朝暉 孟朝爽2、根據(jù)*市義務(wù)教育學(xué)校管理水平評(píng)估方案進(jìn)展分工，各自根據(jù)自己的工作內(nèi)容進(jìn)展逐項(xiàng)自查，并對(duì)自查情況進(jìn)展量化評(píng)分，同時(shí)將各種資料收集歸檔。3、自查時(shí)間安排12月1日：由*校長(zhǎng)組織自查人員學(xué)習(xí)*市義務(wù)教育學(xué)校管理水平評(píng)估方案，并結(jié)合實(shí)情進(jìn)展人員的分工。12月2日至12月3日進(jìn)展自查。12月4日，各檢查人員將檢查情況進(jìn)展匯總，并整理檔案盒，同時(shí)由孟朝爽擬寫(xiě)自查自評(píng)報(bào)告，寫(xiě)好后提交*校長(zhǎng)審批后上交中心校。4、經(jīng)過(guò)自查自評(píng)，曹城辦四完小2015至2016學(xué)

3、年度學(xué)校管理工作綜合得分為分，屬良好等次。二、學(xué)校根本情況學(xué)校根本情況 曹城辦四完小始建于40年代初，占地面積4525平方米，建筑面積 現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1799人，教職工89人有高級(jí)職稱(chēng)2人，小學(xué)高級(jí)60人，是優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、骨干教師、優(yōu)秀班主任16人，專(zhuān)科以上學(xué)歷58人，中師學(xué)歷31人，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。校園環(huán)境干凈整潔，教學(xué)設(shè)施根本達(dá)標(biāo)，各種功能教室初步建成，辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大，各項(xiàng)工作取得較好成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、 “文明單位、三、具體各項(xiàng)檢查情況1、辦學(xué)思想80分自評(píng)78分辦學(xué)理念：堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向全體，全面開(kāi)展育人理念，辦學(xué)方向正確，辦學(xué)思路清晰。遵循

4、教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生全面安康和諧開(kāi)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境條件。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，為學(xué)生的終身開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)根底。開(kāi)展規(guī)劃：.根據(jù)學(xué)我校實(shí)際和社會(huì)開(kāi)展的需要，依法制定有利于促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施的學(xué)校章程，確立明確的辦學(xué)目標(biāo)，制定近期、中長(zhǎng)期開(kāi)展規(guī)劃，開(kāi)展規(guī)劃涵蓋全面，重點(diǎn)突出，措施得力；能依據(jù)學(xué)校開(kāi)展規(guī)劃制定詳實(shí)的年度工作方案和實(shí)施方案，責(zé)任明確，措施具體，2、制度建立140分自評(píng)135分崗位責(zé)任制度：.實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，*決策學(xué)校重要事項(xiàng)；落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，設(shè)立校長(zhǎng)信箱，搭建信息溝通平臺(tái)，廣泛聽(tīng)取師生

5、、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。建立符合素質(zhì)教育要求的，以效勞教學(xué)、效勞學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，職責(zé)明確，政令暢通，工作效率高。經(jīng)查，資料欠規(guī)*，管理制度：學(xué)校管理工作制度化、規(guī)*化、精細(xì)化，有涵蓋學(xué)校全面工作、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的各項(xiàng)規(guī)章制度，并將制度匯編成冊(cè)。 依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)建立自我規(guī)劃、自我檢測(cè)和自我整改提升的自主管理運(yùn)行機(jī)制，在教育、教學(xué)各方面建立全員參與、全面考察的學(xué)校自評(píng)制度，并以此作為加強(qiáng)學(xué) 教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度：改良教育教學(xué)評(píng)價(jià)，建立科學(xué)多樣的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，形成多元評(píng)價(jià)主體，改良評(píng)價(jià)方式，我校建立一套科學(xué)有效的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，重視家長(zhǎng)、社會(huì)人員參與并定期向家長(zhǎng)、社會(huì)通報(bào)學(xué)校開(kāi)

6、展?fàn)顩r。教師及學(xué)生評(píng)價(jià)：.建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平提高的全面科學(xué)的績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)與成長(zhǎng)記錄或根底性開(kāi)展目標(biāo)相結(jié)合的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，并建立健全學(xué)生成長(zhǎng)檔案，做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄，能客觀、真實(shí)、全面反映學(xué)生開(kāi)展?fàn)顩r。3、辦學(xué)行為：160分我校堅(jiān)持依法治校，大力開(kāi)展普法教育，增強(qiáng)法治觀念，提升依法治校能力，提高師生法律素質(zhì)和公民意識(shí)，依法保障師生合法權(quán)益，保障學(xué)生受教育權(quán)利；實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，設(shè)置信息公告欄，保證師生、家長(zhǎng)及相關(guān)社會(huì)公眾的知情權(quán)；健全教職工代表大會(huì)制度嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案和*省的實(shí)施意見(jiàn)，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，無(wú)隨意增減課程課時(shí)現(xiàn)象落實(shí)招生入學(xué)方案并向社會(huì)公示

7、，堅(jiān)持劃片免試就近入學(xué)原則，不舉行或變相舉行選拔性考試；堅(jiān)持均衡編班，編班過(guò)程邀請(qǐng)相關(guān)人員監(jiān)視，均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源，不設(shè)重點(diǎn)班；嚴(yán)格控制班額，每個(gè)班級(jí)不超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)班額；堅(jiān)持合理便利原則積極招收適齡殘疾兒童少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、生活提供幫助，保障適齡兒童少年平等承受義務(wù)教育的權(quán)利；規(guī)*學(xué)籍管理，建立并規(guī)*管理紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案，確保信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，學(xué)籍異動(dòng)辦理規(guī)*，籍隨人走；執(zhí)行學(xué)生考勤及請(qǐng)銷(xiāo)假制度，每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息，實(shí)行缺勤跟蹤，建立輟學(xué)報(bào)告制度、勸返制度。學(xué)校作息時(shí)間及寒暑假和其他節(jié)假日安排符合規(guī)定并向社會(huì)公示。走讀生早上到校時(shí)間不早于730，上課時(shí)間不早于800

8、；學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí).學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí)，睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)；不占用學(xué)生自習(xí)時(shí)間上課或補(bǔ)課；不在假期組織學(xué)生到校上課或補(bǔ)課，每學(xué)期教師都要簽訂保證書(shū)。強(qiáng)化教職工思想道德建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，閱讀經(jīng)典，使廣闊教師能夠熟知和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，關(guān)心教師生活狀況和身心安康，經(jīng)常組織形式多樣的活動(dòng)，定期安排教師體檢；每年都要為教師體檢2次。每位教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動(dòng)；尊重學(xué)生人格，沒(méi)有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。教師不向?qū)W生推薦任何教輔資料，不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課，不收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品。4、德育工作有健全的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有由黨支部、少先隊(duì)、品德

9、與生活社會(huì)課教師和班主任為主體的全體教師齊抓共管的德育工作隊(duì)伍。充分發(fā)揮“品德與生活、“品德與社會(huì)課的主渠道作用，各科滲透德育教育；重視透過(guò)少先隊(duì)和班主任工作進(jìn)展德育教育；利用重大節(jié)慶活動(dòng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)外德育活動(dòng)；開(kāi)展心理安康教育；開(kāi)展文明禮儀教育；開(kāi)展法制教育。本學(xué)年度無(wú)*犯罪學(xué)生，學(xué)校有關(guān)愛(ài)留守兒童的措施，并組織相應(yīng)的活動(dòng)。5、教學(xué)工作方案管理：經(jīng)查，學(xué)校教學(xué)管理制度健全，教學(xué)工作有方案、有檢查、有總結(jié)。備、教、批、輔、考、研等根本環(huán)節(jié)的管理規(guī)*，效果明顯。聽(tīng)課、評(píng)課和教學(xué)過(guò)程檢查制度完善，落實(shí)到位。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，按規(guī)定完成實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率，效果到達(dá)“兩個(gè)百分之百。指導(dǎo)課堂教學(xué)，教師教學(xué)行為

10、規(guī)*，關(guān)注全體學(xué)生，注重提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真開(kāi)展課外活動(dòng)。組織實(shí)施教師繼續(xù)教育工程。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)方案、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案的實(shí)施欠缺。教師業(yè)務(wù)檔案欠規(guī)*。共扣6.5分。5、學(xué)生管理建立科學(xué)的學(xué)籍管理制度；學(xué)籍管理欠規(guī)*。建立學(xué)生學(xué)籍電子檔案。轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)齊備。有學(xué)生管理制度，遵循管理規(guī)律，表達(dá)以人為本的理念，發(fā)揮各項(xiàng)制度的教育功能。重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)查：學(xué)生衣著整潔、手臉干凈、無(wú)長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)指甲、不帶首飾。講文明、懂禮貌，不說(shuō)臟話粗話、遇見(jiàn)客人主動(dòng)問(wèn)好。學(xué)生集隊(duì)放學(xué)混亂。保護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)。在校園內(nèi)使用普通話的效果不好。有學(xué)生評(píng)價(jià)方案但執(zhí)行力度不夠。共扣3分。6、

11、教師管理教師管理制度健全，遵循管理規(guī)律，表達(dá)以人為本的理念。要求教師做到：衣著整潔大方、在校園內(nèi)著正裝。男教師不留長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)指甲。教學(xué)行為規(guī)*。教師熟悉并自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)*，做到愛(ài)國(guó)守法、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。學(xué)校還以各種活動(dòng)為載體，對(duì)教師進(jìn)展師德教育。經(jīng)查，教師教學(xué)行為欠規(guī)*，有教師坐著上課的現(xiàn)象，校園內(nèi)普通話的使用效果不好，扣分。7、質(zhì)量管理自查人員根據(jù)方案的要求及量化標(biāo)準(zhǔn)，從智育、體育、美育等方面進(jìn)展檢查，共扣分20分。8、校園管理校園建立有規(guī)劃，并按規(guī)劃實(shí)施校園建立；校園環(huán)境做到凈化、綠化、美化、文化。辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室整潔干凈，課桌、講桌完好；校園內(nèi)設(shè)施

12、因地制宜，表達(dá)人文關(guān)心。校園內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角死點(diǎn)；物品堆放有序；廁所有衛(wèi)生警示語(yǔ)；校園內(nèi)無(wú)擺攤設(shè)點(diǎn)；教室內(nèi)有衛(wèi)生工具箱、垃圾籮。有展示以學(xué)生、教師藝術(shù)作品等為主的文化走廊；經(jīng)查，廁所衛(wèi)生欠干凈，學(xué)校自身特點(diǎn)的特色學(xué)校文化表達(dá)欠明顯，班級(jí)文化欠具特色，扣分。9、后勤管理建立健全學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度；認(rèn)真編制學(xué)校預(yù)算；定期公開(kāi)資金使用情況。管理、使用好圖書(shū)、教學(xué)儀器；對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備及時(shí)維修。校舍檔案欠建立健全，扣0.5分。10、平安管理建立平安工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，層層簽訂責(zé)任書(shū)。制定有各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，保障學(xué)生平安和師生身體安康和人身、財(cái)產(chǎn)平安。學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)展用水、用電、交通及應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等平安知識(shí)的教育，學(xué)校定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)展檢查，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故的發(fā)生。但開(kāi)展事故預(yù)防演練次數(shù)不夠，扣分。11、信息技術(shù)管理與運(yùn)用建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，有兼職教師，各項(xiàng)制度健全，表卡冊(cè)簿按要求填寫(xiě)，有遠(yuǎn)程教育的工作方案，有教師利用信息技術(shù)設(shè)備開(kāi)展教學(xué)的課時(shí)數(shù)要求，但使用記錄不完整，教師信息技術(shù)培訓(xùn)落實(shí)欠到位?！拔宸来胧┞鋵?shí)，設(shè)備完好，資源接收正常，教師利用信息技術(shù)教學(xué)效果好?？?.5分。四、今后工作的思路1、繼續(xù)加大學(xué)校管理力度，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展。2、注重過(guò)程管理，將過(guò)程管理與結(jié)果管理有機(jī)的結(jié)合起