以內(nèi)數(shù)字加減法帶圖

1、10 以內(nèi)數(shù)字的加減法1.1 3 各數(shù)的認識和加減法知識要點1.1 3 各數(shù)的認讀和規(guī)范書寫2.2 、3 的組成。23 33. 加減法的含義1112211是(比 2少 1是() ，比 2 多2 3(3)2比一11 比，填一填。5. 看算式，畫一畫，再填得數(shù)。(1)1+1=2+1=(2)3-1=3-2= 1+2=2-1= 6. 看圖，把算式填完整。7. 描一描，寫一寫。8.3-2=2+1=9.3-1=1+1=1+2=2-1=在里填上“ +”或“ -”12=32 1=331=221=111=2練 畫。32=1 創(chuàng)新能力訓(xùn)按規(guī)律畫一已知 =1， =2， =3 實踐能力訓(xùn)練 原來有 ( ) 輛汽車，

2、開來了 () 輛，一共有 () 輛汽車。 =原來有 ( ) 輛汽車， 開走了 () 輛，還剩 ()輛汽車。 =2.4 、5 、0 的認識和加減法知識要點1.4 、5、0 的認讀和正確書寫5454 54542123212131 42.4、5 的組成3. 運用 4 、5 的組成計 算 5 以內(nèi)的加減法。4.0 的含義及有關(guān)加 減法0 包含兩種含義，一種表示一個物體也沒有；另一種表示起點或開始(如直尺上的 0) ，相同兩數(shù)相減得 0，任何數(shù)加 0 或減 0 得任何數(shù)。雙基同步訓(xùn)練1. 看圖填空2. 填(1)(3)524空。比 4多( )，4比 5少( ) ，3比 5少( )，4比 2多( )2)45

3、5(4)3 和 5 中間的數(shù)是 () ， 和 3 相鄰的兩個數(shù)是 () 。1322221(5) 把下列各數(shù)按從大到=4小的順序排列起來： 2、4、 1、3、5、0)種學(xué)習(xí)用品。 從左 小刀排第 () ，橡皮排第從右邊起，筆排第 () ，書包排第 () ，排第 2 的是 ()3.上面一共有 ( 邊起，書包排第 () ，() ，排第 3 的是 () 從左往右數(shù)，把第 5 個涂上顏色，再把右邊 5 個圈起來 4. 比一比，填一填。 45535524看算式，畫一畫，再填出結(jié)果。3+1 2+23+21+44-1 5-2 4-2 3-3 6.判斷題 (對的在括號里打“”，錯的打“” )5 個一組成 5。

4、()比 3 多 1 的數(shù)是 4。 ()1 和 4 中間的數(shù)是 2。()列式為 2-2 0。() 比 2 小的數(shù)是 1 和 0。 ()與 2 相鄰的兩個數(shù)是 3 和 4。 ()5 5。 ()7. 看算式填 () 。2+3 () 。想：因為 2和 3組成() ，所以 2 加 3 等于() 。1+3 () 。 想：因為 () 和() 組成 () ，所以 () 加() 等于() 。5-4 ()想：因為 5可以分成 4 和() ，所以 5 減 4 等于()想：8.1+(4)4-2 () 。因為 4 可以分成 () 和() ，所以 () 加 () 等于 ()2+=25- = +5= (5)(6)9. 描一

5、描，寫一寫10. 看圖說一說，再列等式。每行再畫幾個就有 4 個，請畫出來，再填空。 3+()=4 2+()=4在里填上“ +”或32 140 451422413432553 203 355 0你能在 2 分鐘之內(nèi)算出下面各題嗎1+12+34-1 0+25-2 4-2 1+32+25-4 5-3 3-2 4-44+04-3 2-1 3-12+13-3 3+25-1創(chuàng)新能力訓(xùn)練1.4 +5+ + + + + +一根木頭，鋸一次可鋸成兩段(如圖)，鋸 5次可以鋸成 () 段，鋸成 5段要鋸() 次把 0、1、2、3、4、5 填在方格里，每個數(shù)只用一次。+代表什么數(shù)+ 4- 5 +22 （ ）（ ）

6、（ ）填算式，使花瓣上的算式得數(shù)和花蕊上的數(shù)相同。腦筋急轉(zhuǎn)彎樹上有 5 只鳥，打下一只，還剩幾只實踐能力訓(xùn)練小明和爸爸媽媽去買魚，一共買了 5 條，爸爸、媽媽各提 2 條，小明提幾條為什么3.6 8 各數(shù)的認識和加減法知識要點1.6 、7、8 的認讀和正確書寫。2.6 、7、8 的組成。666775142336152788884371625344根據(jù) 6、7 、8 的組 成計算 8 以內(nèi)的加 減法。看圖列算式 ( 包括 圖畫應(yīng)用題 ) 。 雙基同步訓(xùn)練974 5按順序?qū)憯?shù)。按要求填空和畫圖。一共有 ( ) 個圖形。第一個是，第 ( )個是，第 5 個是( )，第 6 個是( ) 把左邊的 4

7、個圖形用圈畫起來?？谒恪?+45-2 3+56-17-11+78-1 1+62+58-3 7-2 2+63+24+24+48-27-38-4 4+37-71+55+22+27-48-57-5 3+35+16+18-6 7-6 8-7填空。1)78256234262754(2)(3) 按規(guī)律443 25376填數(shù)。1，1，2，8，2，3，4，6，3，5，6，4，() ，() ， () ，()()()()將下列各數(shù)按從小到大的順序排列起來。3、7、6、5、4、1、8”、“”、“”或“”。8109769107-32+781010() 。5+4 106+497 10-810-3 911. 描一描，寫一

8、寫12. 你能在 4 分鐘內(nèi)完成下列各題嗎2+73+510-1 6-3 8-2 6+45+410-7 7+32+69-110-0 5+310-9 10-10 4+54+610-4 9-78-410-2 3+67-3 4+4創(chuàng)新能力訓(xùn)練填空。9- 46+88+ 107-4 ”、“”或4.+6(1) 3+28+6 5(2) 7 +5+362+49-2-4 44+5-6 51+8+1 99-2+3 102+6+2810-3-5 77+3-8 37-5+4 49-7+2 57. 根據(jù)要求寫算式。(1) 根據(jù) 3、 5、 1、9 這四個數(shù)寫幾道連加算式。(2) 根據(jù) 3、 5、 1、9 這四個數(shù)寫幾道連

9、減算式。(3) 根據(jù) 3、 7、 4、6 這四個數(shù)寫幾道加減混合算式。8. 在里填上“ +”或3324546 78242622101043918369. 在 () 里填上合適的數(shù)6-2-()8+2-()2+2+()251010-5+() 97-5+() 66+3-() 010.(1) 把下列各數(shù)按從小到大的順序排列起來。710658492(2) 把下列算式按得數(shù)從大到小的順序排列起來。8-36+49-29-15+46-2創(chuàng)新能力訓(xùn)練(1) 在 里填上合適的 的三個數(shù)之和是 8 ，右圖 和是 9。(2) 把 0、1、 2、3、4、5、 數(shù)只用一次。數(shù)，使左圖每條邊上每條邊上的三個數(shù)之6、7 填在，每個+ + +看圖列算式。實踐能力訓(xùn)練1. 同學(xué)們排隊做操，小明前面有 4 個人，后面有 4 個人，這一隊一共有多少人2. 同學(xué)們排隊做操，從前面數(shù)，小明排第4，從后面數(shù)，小明排第 5，這