秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四單元 走進(jìn)動(dòng)物園 解簡(jiǎn)易方程課件3 青島版

1、歡迎來(lái)到數(shù)學(xué)課堂解簡(jiǎn)易方程解下列方程X+28=36 3x-2.4=3.6 2x=4.6x10=12.5 2x=9=33 5x-4=11兩種解方程方法的比較根據(jù)等式的性質(zhì)解方程 3x-2.4=3.6解：3x-2.4+2.4=3.6+2.4 3x=6 3x3=63 x=2根據(jù)四則運(yùn)算各部分之間的關(guān)系解方程 3x-2.4=3.6解： 3x=3.6+2.4 3x=6 x=63 x=2等式的性質(zhì)等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。等式的兩邊同時(shí)乘以或除以（除數(shù)不為零）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。四則運(yùn)算各部分之間的關(guān)系加數(shù)+加數(shù)=和一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)被減數(shù)-減數(shù)=差被減數(shù)=減數(shù)+差減數(shù)=被

2、減數(shù)-差因數(shù)因數(shù)=積一個(gè)因數(shù)=積因數(shù)被除數(shù)除數(shù)=商被除數(shù)=除數(shù)商除數(shù)=被除數(shù)商兩種解方程方法的比較根據(jù)等式的性質(zhì)解方程 3x-2.4=3.6 解：3x-2.4+2.4=3.6+2.4 兩邊同時(shí)加上2.4 3x=6 3x3=63 兩邊同時(shí)除以3 x=2兩種解方程方法的比較根據(jù)四則運(yùn)算各部分之間的關(guān)系解方程 3x-2.4=3.6解： 3x=3.6+2.4 被減數(shù)=減數(shù)+差 3x=6 x=63 一個(gè)因數(shù)=積另一個(gè)因數(shù) x=2 18 2X = 5 2X 減數(shù)解方程 632x = 5想:（能算的先算） 632x = 5解： 18 2x = 5 2x =18 5 2x =13 x =132 x = 6.5

3、 632x = 5解：18 2x + 2x = 5 + 2x 18= 5 + 2x 2x + 5 =18 2x + 55 =18 5 2x =13 2x2 =132 x = 6.5檢驗(yàn): 把X=6.5代入 原方程方程左邊= 632x, 方程右邊=5 =18 26.5 =5方程左邊=方程右邊, 所以X=6.5是原方程的解。解決問(wèn)題間蜂猴的體長(zhǎng)大約是多少厘米？我的體長(zhǎng)約80厘米。它的體長(zhǎng)比我的3倍多五厘米。滇金絲猴間蜂猴解決問(wèn)題（分別用算術(shù)法和方程法）該書(shū)店本周雙休日的客流量達(dá)到了8740人，比上周雙休日增加了760人，比本周一至周五客流量的2倍還多80人。（1）上周雙休日客流量是多少？（2）本周一至周五客的流量是多少？總結(jié)：列方程解決問(wèn)題需要哪幾步？讀懂題意，找出未知數(shù)用x表示。根據(jù)題中的等量關(guān)系列出方程。解方程。檢驗(yàn)。寫(xiě)出答案。算術(shù)法解決問(wèn)題的步驟有哪些？讀懂題意，明確已知條件和問(wèn)題間的關(guān)系。列出算式。計(jì)算出結(jié)果。檢驗(yàn)。寫(xiě)出答案?？偨Y(jié)一下：這節(jié)課我們學(xué)到