大連市三十五中學(xué)2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考物理試卷含解析_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1無(wú)線電充是一種增加手機(jī)續(xù)航時(shí)間的方式,無(wú)線充電的技術(shù)原理是:電流流過(guò)充電 座的“送電線圈”產(chǎn)生磁場(chǎng),手機(jī)中的“受電線圈”靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,給智 能手機(jī)

2、充電,如圖所示,“受電線圈”處用到的實(shí)驗(yàn)原理與下列圖中相同的是ABCD2如圖所示,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)兩條輸電線,由甲地向乙地輸電,兩條輸電線總電阻為10,甲地電源的電壓為220V不變,下列說(shuō)法正確的是A乙地用戶(hù)用電器上的電壓仍為220VB若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)迅速直接用手拉開(kāi)觸電人員C在100s的時(shí)間內(nèi),輸電線上產(chǎn)生的熱量為4.84105JD當(dāng)乙地用戶(hù)消耗的總功率增大時(shí),相同時(shí)間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多3在探究“通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材:電源(4.5V)、電流表(量程0-0.6A)、電壓表(量程0-3V)、三個(gè)定值電阻(R1=5,R2=10,R3=20),滑動(dòng)變阻

3、器R標(biāo)有“301A”字樣如圖所示,當(dāng)在a、b兩點(diǎn)間接入定值電阻R1,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將R1換成R2后,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是A閉合開(kāi)關(guān),直接讀數(shù)電流表的示數(shù)B閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向左移動(dòng),保持電壓表示數(shù)2.5V不變C閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向右移動(dòng),保持電壓表示數(shù)2.5V不變D將滑片移動(dòng)至阻值最大的位置后再閉合開(kāi)關(guān)4下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是()A“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的B長(zhǎng)笛演奏者吹奏時(shí)抬起不同的手指,就會(huì)改變振動(dòng)的空氣柱長(zhǎng)度從而改變長(zhǎng)笛的音色C用大小不同的力撥動(dòng)同一根琴弦,主要是改變聲音的響度D摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣管上

4、附加消聲器是在傳播過(guò)程中減弱噪聲5某用電器正常工作時(shí)通過(guò)的電流大約為4A,該用電器可能是A節(jié)能燈B電腦C電飯鍋D手電筒6如圖所示,小鋼球沿光滑的線路由A經(jīng)B和C到D,已知ABBCCD,A、B、C、D在同一水平面上,則球經(jīng)過(guò)AB、BC、CD面的時(shí)間t1、t2、t3的關(guān)系為At1t2t3Bt1t2t3Ct1t3t2Dt1t2t37下列關(guān)于家庭電路和安全用電常識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A開(kāi)關(guān)應(yīng)該接在火線與燈泡之間B若空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”,一定是使用了大功率用電器C使用試電筆判斷火線、零線時(shí),手要按住筆尾金屬體D使用三線插頭和三孔插座的目的,是將用電器的金屬外殼與大地相連二、填空題(本大題7小題,共21分)8如圖

5、所示,把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中,它們所受到的浮力分別為F甲和F乙,則F甲_F乙;甲、乙兩種液體的密度分別為甲和乙,則甲_乙,若兩液體深度相同,則兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)p甲_p乙(選填“”、“”或“”)。9黨的十九大報(bào)告中指出“綠水青山就是金山銀山”,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境。如圖風(fēng)電項(xiàng)目的推廣實(shí)現(xiàn)了將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,風(fēng)能這種綠色能源是_(選填“可再生”或“不可再生”)能源。在天然氣、核能、太陽(yáng)能、電能這些能源中,屬于二次能源的是_。102017年4月26日9時(shí),我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母(如圖)在大連造船廠正式下水,當(dāng)航母靜止在水面上時(shí),其受到的浮力_(填“大于”、“等于”或“小于”)重力;

6、在水面下10m深處的船體受到海水的壓強(qiáng)為_(kāi)Pa(;)11(2017黔西南卷)在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻是涼涼的這是因?yàn)開(kāi)的比熱容較大,當(dāng)沙子和水同時(shí)接受相同的陽(yáng)光照射時(shí),_的溫度升高得更快的緣故12小明用自制的模型連接了一個(gè)電路,如圖甲所示. 閉合開(kāi)關(guān)后,線圈在磁場(chǎng)中持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),由此判斷這是一個(gè)_機(jī)模型,要改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向可以通過(guò)改變_方向來(lái)實(shí)現(xiàn);小明又用模型中的線圈連接了如圖乙所示的閉合回路,并在線圈中放了一個(gè)磁體,他將線圈沿著豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這種現(xiàn)象叫_,此過(guò)程中_能轉(zhuǎn)化為了電能. 13如圖所示為用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量,根據(jù)圖示

7、讀出此時(shí)燒杯和水的質(zhì)量為_(kāi)14小西在智能機(jī)器人展覽會(huì)上為他喜愛(ài)的機(jī)器人拍攝了一張照片,并制成膠片,他用如圖所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看. 膠片上機(jī)器人的頭部朝_(選填“上”或“下”). 若幻燈機(jī)所用凸透鏡的焦距為10cm,則膠片與凸透鏡間的距離范圍是_. 要使像變得更大,保持凸透鏡的位置不動(dòng),應(yīng)將膠片_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡少許,并調(diào)節(jié)幕布至合適的位置.三、作圖題(共7分)15開(kāi)關(guān)閉合后磁感線的形狀如圖,請(qǐng)標(biāo)出磁鐵A的磁極和磁感線的方向(_)16在下圖中,畫(huà)出作用在“開(kāi)瓶起子”上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖_17畫(huà)出圖中S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過(guò)P點(diǎn)的光路圖(_)四、實(shí)驗(yàn)題(本大

8、題共5小題,共20分)18小華在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒為6V)、小燈泡L(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、規(guī)格分別為“10 1A”的滑動(dòng)變阻器R1和“50 0.5A”的滑動(dòng)變阻器R2各一個(gè),導(dǎo)線若干(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小華同學(xué)將圖甲中的電路連接完整(_)(2)為了順利完成實(shí)驗(yàn),小華應(yīng)選用規(guī)格為_(kāi)(選填“R1”或“R2”)的滑動(dòng)變阻器(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于_(選填“A”或“B”)端閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮,電壓表和電流表都有示數(shù),但示數(shù)較小,接下來(lái)的操作是_(4)在繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行測(cè)量的過(guò)程中,小燈泡突

9、然熄滅,電流表示數(shù)變?yōu)?,電壓表示數(shù)接近6V,你認(rèn)為故障可能是_(5)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,繪制小燈泡UI圖象如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_(kāi)W分析乙中圖象發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是_19小明在實(shí)驗(yàn)室探究電學(xué)實(shí)驗(yàn),有如下器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源(電壓恒為4.5V)、定值電阻R(分別為5、10、15、20、25)、小燈泡(額定電壓為2.5V)、導(dǎo)線若干。(1)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路,請(qǐng)你幫他將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整。(_)閉合開(kāi)關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至_(選填“A”

10、或“B”)端;電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路和_的作用。閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,此時(shí)電路出現(xiàn)的故障可能是_。小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),先將5的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);斷開(kāi)開(kāi)關(guān),把5電阻換為10的電阻,再閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)向_(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,才能使電壓表示數(shù)仍為2.5V,同時(shí)再記下電流表的示數(shù)。為確保所給的5個(gè)定值電阻接入電路后都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么,應(yīng)該選取最大阻值不小于_的滑動(dòng)變阻器。(2)完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明將定值電阻換成小燈泡,想要測(cè)量它的額定電功率。在不

11、損壞小燈泡的情況下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端的電壓值及對(duì)應(yīng)的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出了小燈泡的“IU”關(guān)系圖象(如圖丙所示)。分析圖象可知,小燈泡正常工作時(shí)燈絲電阻為_(kāi),小燈泡的額定功率是_W。從圖象還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨_升高而增大。20學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)在利用如圖所示裝置,探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”時(shí),得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):不同表面木塊的放置方式彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N一個(gè)木塊兩個(gè)木塊疊放木板表面平放1.83.6側(cè)放2.93.6木板上鋪毛巾平放2.44.8側(cè)放2.44.8(1)你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的,并指出導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因;請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù),寫(xiě)出

12、可以得到的三個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論;許多同學(xué)指出了該實(shí)驗(yàn)操作方法存在不足,請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材進(jìn)行改進(jìn),并敘述改進(jìn)后有哪些優(yōu)點(diǎn)。21如圖所示,在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的位置,取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的_關(guān)系當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后,再移去蠟燭B,在蠟燭B的原來(lái)位置上放一光屏,光屏上_承接到蠟燭A的像;將光屏向玻璃板方向移動(dòng),直到貼到玻璃板上,此時(shí)蠟燭A_(均選填“能”或“不能”)在玻璃板上成像。移去光屏,將蠟燭A向遠(yuǎn)離玻璃板方向移動(dòng),則在玻璃板上所成像的大小將_ 。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像。22 “探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,固定凸

13、透鏡位置不動(dòng)(圖中C處)(1)當(dāng)把蠟燭移動(dòng)到圖中B處,光屏移動(dòng)到D處時(shí),觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)像和物大小相等,則該凸透鏡的焦距為_(kāi)cm(2)把蠟燭移動(dòng)到A處,光屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向_(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng),此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、_(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像 (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上得到了燭焰清晰的像,一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn),則光屏上_(選填“有”或“沒(méi)有”)小泥點(diǎn)的像或影子(4)當(dāng)把蠟燭移到光具座上“45cm”處時(shí),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像要想看到這個(gè)像,眼睛應(yīng)從圖中的_(選填“”或“”)箭頭所示的方向去觀察這種成像情況在生

14、活中的應(yīng)用是_五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23如圖所示,是一輛汽車(chē)通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深10m,物體重力G4103N,汽車(chē)重G車(chē)3104N,汽車(chē)勻速拉繩子時(shí)的拉力F2103N,汽車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.05倍。求:(1)若汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度為1.2m/s,則將物體由井底拉至井口,需要多長(zhǎng)時(shí)間?(2)滑輪組的機(jī)械效率為多少?(保留一位小數(shù))(3)將物體從井底拉至井口,汽車(chē)牽引力做的功是多少?24如圖甲所示是建筑工人使用滑輪組提水泥的情景,他用20s的時(shí)間把重為300N的水泥從地面上勻速提升4m,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化如圖乙所示不計(jì)繩重和摩擦,求:提水泥做的有

15、用功;滑輪組的機(jī)械效率;拉力的大小;拉力做功的功率六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面上,要用滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m他站在地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?畫(huà)出滑輪組的繞線方式;若勻速提升過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是75%,拉力F多大?拉力的功率多大?26?;鶟撋鋵?dǎo)彈是指從潛伏于水下的潛水艇上發(fā)射導(dǎo)彈的一種先進(jìn)的大型武器圖中是海基潛射導(dǎo)彈發(fā)射時(shí)的圖片(1)導(dǎo)彈發(fā)射時(shí),導(dǎo)彈內(nèi)的高能燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生高溫高壓的氣體向下噴射,推動(dòng)導(dǎo)彈加速向上運(yùn)動(dòng),導(dǎo)彈的_能不斷增加(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出導(dǎo)彈出水后受力示意圖(空氣阻力不

16、計(jì))(_)(3)導(dǎo)彈發(fā)射后,潛艇的浮力_(增大、減小、不變),此時(shí),若潛艇要繼續(xù)保持潛行狀態(tài)不被敵人發(fā)現(xiàn),應(yīng)當(dāng)向水倉(cāng)中_(“注入”、 “排出”)適量的水27為了改善能源結(jié)構(gòu),減少污染物排放,大力發(fā)展清潔能源,我省西部山區(qū)大力發(fā)展風(fēng)電產(chǎn)業(yè),如圖所示在閑置的山地、丘陵地帶,聳立起高約、風(fēng)葉半徑、單機(jī)容量kW,總裝機(jī)容量kW的風(fēng)電場(chǎng)(1)風(fēng)力發(fā)電是將_能轉(zhuǎn)化為電能(2)總裝機(jī)容量kW的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組同時(shí)工作,若每天平均發(fā)電,6天向電網(wǎng)輸送的能量是多少?這些電能可供功率為kW的動(dòng)車(chē)組運(yùn)行多長(zhǎng)時(shí)間?(3)火電站燃煤發(fā)電的效率是30%,6天內(nèi)風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電量相當(dāng)于燃燒多少?lài)嵜海浚旱臒嶂礘/kg)參考答

17、案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、A【解析】從題意中知道,手機(jī)背面的線圈,能將底座產(chǎn)生的變化的磁場(chǎng)轉(zhuǎn)化為電流給手機(jī)電池充電,是利用電磁感應(yīng)原理工作的;A圖中是閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,符合題意;B圖中是奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明通電直導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng),是電流的磁效應(yīng),不符合題意;C圖中給導(dǎo)體通電,導(dǎo)體會(huì)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體受到磁場(chǎng)力的作用,不符合題意;D圖中是安培定則的應(yīng)用,判斷通電螺線管的磁極和電流方向的關(guān)系,不符合題意2、D【解析】B、若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)迅速切斷電源,然后實(shí)施救助,故錯(cuò)誤;A、乙地用戶(hù)用電器上的電壓U用戶(hù)=U輸-U電線=

18、220V-U電線,小于220V,故錯(cuò)誤;C、輸電線的電流未知,不能計(jì)算輸電線上產(chǎn)生的熱量,故錯(cuò)誤;D、乙地用戶(hù)消耗的總功率增大時(shí),電路中總電阻變小,根據(jù) 可知,乙地用戶(hù)電路電流I增大,則根據(jù) 可知相同時(shí)間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多,故正確3、D【解析】試題分析:探究通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系時(shí),需要控制電阻兩端的電壓不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后,為保證電路的安全,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到阻值最大的位置再閉合開(kāi)關(guān)考點(diǎn):探究通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系4、C【解析】(1)不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同,所發(fā)出的聲音的音色就不同,音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù);(2)音調(diào)與頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;(3

19、)響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;(4)減弱噪聲的途徑:在聲源處減弱,在傳播過(guò)程中減弱,在人耳處減弱?!驹斀狻緼、不同的人發(fā)出聲音的音色不同,所以“聞其聲而知其人”是通過(guò)音色辨別的,故A錯(cuò)誤;B、長(zhǎng)笛演奏者吹奏時(shí)抬起不同的手指,就會(huì)改變振動(dòng)的空氣柱長(zhǎng)度,長(zhǎng)度改變,振動(dòng)的頻率會(huì)發(fā)生變化,音調(diào)會(huì)改變,故B錯(cuò)誤;C、用大小不同的力撥動(dòng)同一根琴弦,振幅不同,所以發(fā)聲的響度會(huì)不同,故C正確;D、摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣管上附加消聲器是在聲源處減弱噪聲,故D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】該用電器的功率:P=UI=220V4A=880W。A、節(jié)能燈的功率在20W左右。故A不符合題意;B、電腦的功率在100W左右

20、。故B不符合題意;C、電飯鍋的功率在1000W左右。故C符合題意;D、手電筒采用的是直流電,電流一般在0.2A左右。故D不符合題意。6、D【解析】因?yàn)榻佑|面光滑,所以A、B、C、D四點(diǎn)的速度相同,并且ABBCCD,而在AB內(nèi)的速度比A點(diǎn)的速度大、在BC內(nèi)的速度等于A點(diǎn)的速度、在CD內(nèi)的速度小于A點(diǎn)的速度;因此速度大的,時(shí)間短,故t1t2t3。故ABC錯(cuò)誤,D正確。7、B【解析】A. 開(kāi)關(guān)應(yīng)該接在火線與燈泡之間,這樣開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),燈與火線斷開(kāi)更安全,故A正確;B. 若空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”,可以是使用了大功率用電器,也可以是發(fā)生了短路,故B錯(cuò)誤;C. 使用試電筆判斷火線、零線時(shí),手要按住筆尾金屬體,這樣

21、才會(huì)通過(guò)人體形成通路,氖管才可能發(fā)光,故C正確;D. 使用三線插頭和三孔插座的目的,是將用電器的金屬外殼與大地相連,用電器漏電時(shí),電流通過(guò)地線導(dǎo)入大地,更安全,故D正確;故B符合題意點(diǎn)睛:牢記家庭電路電流過(guò)大的原因,一是短路,電流很大,二是電功率過(guò)大,都會(huì)造成空氣開(kāi)關(guān)跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷二、填空題(本大題7小題,共21分)8、=【解析】1因?yàn)樵趦煞N液體中,密度計(jì)漂浮,而兩支密度計(jì)完全相同,所以所受到的浮力F甲=F乙=G。2由圖知道密度計(jì)排開(kāi)液體的體積V排甲V排乙,又因?yàn)镕浮=液V排g,所以甲乙。3若兩液體深度相同,根據(jù)P=hg知道,則兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)p甲2f,成倒立、縮小的實(shí)像;(3)不小

22、心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn),由于凸透鏡的其他部分仍能會(huì)聚光線而成像,所以光屏上呈現(xiàn)的仍然是燭焰完整的像,沒(méi)有泥點(diǎn)的像; (4) 當(dāng)蠟燭移到光具座上“45cm”處時(shí),物距小于一倍焦距,在蠟燭同側(cè)成正立放大的虛像,這是放大鏡的原理,要想看到這個(gè)像,眼睛應(yīng)從圖中的所示的方向去觀察五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)25s(2)66.7%(3)1.05105J【解析】(1)由圖可知,滑輪組中由3段繩子承擔(dān)物重,則物體上升的速度為:v物=v車(chē)=1.2m/s0.4m/s;物體由井底拉至井口需要的時(shí)間:t=25s;(2)滑輪組的機(jī)械效率為:=66.7%;(3)由題意可得,汽車(chē)受到的阻力為:f0

23、.05G車(chē)0.053104N1500N;汽車(chē)勻速直線運(yùn)動(dòng),受到平衡力作用,在水平方向上,汽車(chē)受到向右的牽引力、向左的拉力、向左的阻力作用;由力的平衡條件可得牽引力:F牽F拉+f2103N+1500N3500N;汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離:s車(chē)s繩3h310m30m;牽引力做功為:W牽F牽s車(chē)3500N30m1.05105J;答:(1)若汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度為1.2m/s,則將物體由井底拉至井口,需要25s;(2)滑輪組的機(jī)械效率是66.7%;(3)將物體由井底拉至井口,汽車(chē)的牽引力做的功是1.05105J。24、(1)1200J;(2)75%;(3)200N;(4)80W【解析】滑輪組的動(dòng)滑輪繞 2段繩;(1)

24、提水泥做的有用功:W有用Gh300N4m1200J;(2)由圖乙讀出20s內(nèi)做的總功:W總1600J,滑輪組的機(jī)械效率:100%100%75%;(3)拉力移動(dòng)距離s2h24m8m,拉力F200N;(4)拉力的功率:P80W答:(1)提水泥做的有用功為1200J;(2)機(jī)械效率為75%;(3)拉力大小為200N;(4)拉力的功率為80W六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、(1)1.25104Pa;(2)如下圖所示;(3)400N;40W【解析】試題分析:(1)他站在地面上時(shí)對(duì)地面的壓力和自己的體重相等,又知道雙腳與地面接觸面積,根據(jù)p=求出對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)在使用滑輪組提升重物時(shí),既要考慮到它的省力情況,還應(yīng)注意動(dòng)力的施力方向;(3)由圖可

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