大班6月工作計劃

1、幼兒園月計劃表.班級:月份：.與家長提供幼小銜接的相關知識，家長更加深入地了解幼小銜接的考前須知。.開展母親節(jié)活動，幼兒體會到媽媽的不易，從而能感恩自己的媽媽。.開展防災減災系列活動，幼兒了解地震、臺風、火災等相關知識，學會在不同災害中的自護。 同時，將開展地震平安演練，幼兒掌握了我在地震中的自我防護方式。.幼兒制作世界無煙日建議書，了解抽煙的危害，并能夠向身邊人宣傳。上月情況分.開展六一兒童節(jié)系列活動，幼兒在別開生面的觀影、盲盒等活動中，收獲有趣的兒童節(jié)體驗。 析.進行端午節(jié)活動，幼兒了解端午節(jié)習俗和來歷，在活動中體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。.開展“立夏”和“小滿”的節(jié)氣活動，幼兒更深入地感知

2、二十四節(jié)氣。.主題活動進行了 “建筑大壩”系列活動，幼兒認識了不同的建筑及建筑的作用，并學會觀賞建 筑的美。.開展幼小銜接活動，帶著幼兒參觀小學，了解小學，幫助幼兒更好地過渡到小學。6月5日世界環(huán)境日，我們將利用廢舊物品引導幼兒制作環(huán)保手工，在動手中感受廢物再利用的 好處及意義，同時潛移默化地培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。.愛眼日，我們會結合愛眼相關知識布置相關主題墻內容，引導幼兒了解眼睛的結構、眼睛的作 本月工作重 用、危害眼睛的行為及保護眼睛的方法。點 3.父親節(jié)我們將進行手工及調查表活動，將對爸爸的愛表達出來，在活動中不斷地加強父親與孩 子的交流及情感表達。.開展“芒種”、“夏至”相關節(jié)氣

3、活動，通過展板、戶外游戲等，讓幼兒了解節(jié)氣特點以及感 受傳統(tǒng)文化的氣氛。獨家文檔原創(chuàng)文章，請勿搬運感謝支持.本月將開展主題活動“再見，幼兒園”，與幼兒共度畢業(yè)前的珍貴時光。.到了六月份，學期工作已接近尾聲，繼續(xù)抓好教學、后勤保健工作及暑期前的各項準備工作， 完成學期末資料，同時，統(tǒng)計好幼兒畢業(yè)情況，做好家長工作，做好畢業(yè)相關工作。.復習本學期的學過的兒歌、手指操、故事等，鞏固孩子本學期所學習的知識。.開展“畢業(yè)典禮”活動，為幼兒的幼兒園生活畫上圓滿的句號。.有針對性地對幼兒進行暑假平安教育及生活常規(guī)教育。L結合“世界環(huán)境日”布置相關環(huán)創(chuàng)，引導孩子路過能閱讀并學習了解，在潛移默化中增強環(huán)保 意識

4、。.在“愛眼日”將創(chuàng)設主題墻，引導幼兒了解眼睛的結構、眼睛的作用及保護眼睛的方法，增強 幼兒保護眼睛的意識。.創(chuàng)設父親節(jié)主題墻及展板，幫助幼兒感受爸爸的愛，增進父子、父女間的感情，讓幼兒在成長 環(huán)境創(chuàng)設 的過程中留下更多美好的回憶。.在芒種、夏至節(jié)氣活動中，布置與節(jié)氣介紹及習俗相關的展板。.設置“再見幼兒園”畢業(yè)季主題墻，為幼兒記錄畢業(yè)季精彩活動瞬間。.為迎接夏天的到來，我們將布置與夏天相關的主題墻面，通過幼兒的活動不斷地豐富夏天主題 版面。.引導家長陪同幼兒二起快樂地過六一節(jié)。.引導家長注重夏季衛(wèi)生知識，并幫助家長了解暑假規(guī)劃的一些考前須知，提前做好假期準備。.提醒家長引導幼兒合理品嘗冰品，

5、以免引起腸道不適。家長工作.天氣逐漸炎熱，提醒家長給幼兒更換薄一點的被褥，為幼兒準備防曬帽。.推薦家長帶幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，充提供受夏天的特別時光。.請家長配合畢業(yè)季拍照、排練等環(huán)節(jié)，并請家長抽出時間參與幼兒畢業(yè)典禮?；顒宇愋湍繕嘶顒邮澜绛h(huán)境日活動了解6月5日是世界環(huán)境日，有初步保護 環(huán)境的意識。知道空氣污染由人類造成，了解解決空氣 污染的方法。了解一次性用品的含義，初步理解節(jié)約資 源的意義。能夠聯(lián)系經驗說出生活中減少浪費、節(jié)約 資源的行為。了解水污染的原因和危害。.開展集中活動：黑煙怪怪、越來越多和 越來越少、護水小衛(wèi)士.創(chuàng)設與環(huán)保、節(jié)約相關的展板內容：一水多 用、低碳出行、

6、變廢為寶、減少垃 圾。.利用廢舊物品開展手工活動毛毛蟲愛眼日活動.知道6月6日是愛眼日，了解眼睛的重要 性。.通過游戲進一步體會眼睛的重要性，具有 保護眼睛的意識。.初步認識眼睛的結構，了解眼睛的作用， 感受保護眼睛的重要性。.能夠用多種方式裝飾眼睛，發(fā)現眼睛的價 值。. 了解眼睛的功能，知道常見眼病發(fā)生的原 因，學習預防眼病的方法。.開展活動一一如果我沒有眼睛。.開展集中活動：眼睛真明亮、保護我們 的眼睛。.創(chuàng)設主題墻“我的眼睛閃亮亮”，引導幼兒了 解眼睛的結構、眼睛的作用及保護眼睛的方法。.開展手工活動“亮眼看世界”，通過對眼睛的 裝飾、繪畫、創(chuàng)造等多形式的方式展現眼睛的用 處。父親節(jié)活動

7、.知道每年6月的第三個星期天是父親節(jié)， 知道爸爸的辛苦。.樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸， 加深對爸爸的了解和愛。.開展集中活動：父親節(jié).創(chuàng)設展板“爸爸的愛”及認知墻“父親節(jié)快 樂”，加深孩子對父親節(jié)的認識，能大膽表達出 自己的情感。.能用繪畫、手工等方式表達對爸爸的情感。.樂于贊美自己的爸爸，能夠主動與爸爸一 起活動。.開展手工活動“相機流水掛件”和“父愛儲蓄 掛”，孩子們選擇自己喜歡的方式制作手工送給 爸爸。.發(fā)放“我和爸爸的約定”記錄表，請孩子們回 家和爸爸共同完成他們之間的約定，讓爸爸也能 參與到父親節(jié)的活動中，感受雙向表達愛的幸 福。芒種節(jié)氣活動.知道有關芒種的知識，如芒種的意義

8、以及 芒種的習俗。.感受芒種的節(jié)日氣氛，能夠傳承民間文 化。.樂意進一步探究民俗文化，感受傳統(tǒng)文化 的魅力。.開展集中活動：芒種。.進行芒種相關的戶外游戲，在游戲中鍛煉身 體。.創(chuàng)作展板，了解芒種簡介及習俗：送花神、安 苗、打泥巴仗、煮梅。夏至節(jié)氣活 動. 了解夏至時節(jié)有祭神祭祖、消夏避伏、吃 夏至面的習俗。.體驗合作游戲的樂趣，感受夏至的農事習 俗。.開展集中活動：夏至。.創(chuàng)作展板，了解小滿習俗：祭神祭祖、消夏避 伏、吃夏至面。.開展夏至主題體育游戲。畢業(yè)季活動.用不同方式記錄自己的想法，提升表達能 力。.通過回顧幼兒園生活，發(fā)現成長，提升自 信心。.感受到師長及同伴對自己的幫助和關愛， 激

9、發(fā)感恩之情。.開展畢業(yè)季主題集中活動，幫助幼兒感受畢業(yè) 季氣氛.進行畢業(yè)季相關手工“好朋友賀卡”、“博士 帽”，為畢業(yè)季添加樂趣.進行畢業(yè)季主題環(huán)創(chuàng)，引導幼兒記錄、表達自 己對于畢業(yè)的感受.開展畢業(yè)系列活動，填寫“畢業(yè)心愿清單”能用語言、手工等方式表達自己的感激之主題活動夏季主題活動情。.初步理解理想的含義，能大膽說出自己將 來想要做的工作，對未來生活有憧憬，并知 道要通過不懈努力，才能實現自己的理想。.感受到自己的成長，有即將成為小學生的 自豪感。.敢于在集體面前展示自己，提升自信心。.體驗與同伴及老師依依惜別的情感。.通過故事理解幼兒園和自己的成長關系。.用繪畫的形式表達心中的幼兒園，并結

10、合 圖畫說說自己對幼兒園的喜愛。.理解詩歌內容，表達自己對老師的感情和 對幼兒園的惜別之情。.初步理解朋友間保持聯(lián)系的意義，初步了 解各種聯(lián)絡方式。. 了解小學生一天的學習和生活，感受小學 與幼兒園的不同。.能看圖講述畫面，體驗與同伴共同游戲的 樂趣。. 了解夏季中應該注意的平安和衛(wèi)生，增自 我保護意識。.向往過暑假，能愉快、合理地安排暑假生 活。.有防溺水、防中暑、防雷電、合理飲食及 防蚊蟲等各方面的平安知識。,引導幼兒完成自己在幼兒園中還未完成的小小 心愿；進行“畢業(yè)活動籌劃師”系列調查表填 寫，了解幼兒心中對于畢業(yè)季活動的想法，讓幼 兒主動參與到自己的畢業(yè)典禮中；進行“職業(yè)夢 想”拍照活

11、動，引導幼兒對自己的未來展開想 象。5.開展畢業(yè)典禮，為幼兒的幼兒園生活畫下完美 句點1.開展以“再見，幼兒園”為主題的集中活動: 我的幼兒園、畢業(yè)詩、我會想念你、我們要多聯(lián)系、小學生的一天.創(chuàng)設夏季相關的主題版面，結合孩子們的作品 豐富夏季版面內容，增加孩子的參與感。.創(chuàng)設與夏季平安相關的認知墻：珍愛生命 遠離溺水、炎熱的夏天防中暑、雷電來 了不要慌、夏季飲食很重要、討厭的蚊 蟲快走開。期末家長會.向家長展示幼兒一學期綜合情況。.讓家長了解幼兒在幼兒園的學習和生活。.助力家長為幼兒做好上小學的準備。.傳播先進的育兒理念，提供正確育兒方 法，用智慧的愛陪伴孩子。.布置期末家長會歡迎展板、簽到臺

12、和溫馨提/JS O.開展期末家長會活動，教師講述本學期孩子在 園情況、學習情況、生活情況、上小學準備事項 等內容，并為家長進行答疑解惑。數學活動.學習8的組成與分解，掌握8的7種分合 式。.理解8的加減。了解小學生課間十分鐘的活動內容，嘗試 合理地安排自己的課間十分鐘。了解物體的局部特征與整體的關系，能在 眾多局部中選取具有典型特征的局部。接續(xù)多方向的ABCD模式進行有規(guī)律的排 序，按照ABAC模式找出路徑。.開展集中活動：8的組成與分解.開展集中活動：小學生的課間十分鐘.開展集中活動：猜猜看.開展集中活動：排一排、看一看游戲活動及 區(qū)域材料投 放.通過實物操作，學習10以內數的點數對 應。.

13、掌握點數，提高對數的敏感度。.感受快遞員配貨、送貨的工作過程，增加 生活經驗。.體驗數學的有用和有趣。.認識整點、半點、隨機時間，了解時針和 分針之間的運轉關系。.珍惜時間，養(yǎng)成按時作息的好習慣。.培養(yǎng)垃圾分類意識，養(yǎng)成良好的生活習 慣。.開展數學區(qū)區(qū)域活動：數量大偵探、物 品配送站、認識時鐘，投放相關紙面教 具。.開展科學區(qū)區(qū)域活動：垃圾分類，投放相 關紙面教具。.開展語言區(qū)區(qū)域活動：詞語接龍，投放相 關紙面教具。8.豐富詞匯量，培養(yǎng)思維更具敏捷性。體育游戲及 技能練習.練習立定跳過2030厘米高度的障礙，發(fā) 展下肢彈跳能力。.在探索立定跳高的高度過程中，了解自己 的彈跳能力，敢于挑戰(zhàn)自己。

14、.勇于克服困難，挑戰(zhàn)各種障礙。.鍛煉身體的平衡能力，能保持平衡在間隔 的物體上行走，鍛煉跳、躍的能力。.熟記游戲規(guī)那么，遵守游戲規(guī)那么。.練習拍球、滾球以及跑、跳等動作，提高 動作的敏捷性、協(xié)調性。.學習與同伴合作用身體運球，嘗試挑戰(zhàn)不 向的玩球方法。.體會遵守規(guī)那么合作游戲的快樂。9嘗試兩人、三人合作平移走“大鞋”，發(fā) 展平衡能力及互相協(xié)作的精神。10選擇自己喜歡的方式，進行小組循環(huán)的 “大鞋”游戲，充分體驗合作運動的愉悅。.開展體育游戲：鯉魚躍龍門， 練習立定跳遠。.開展體育游戲：青蛙救援，跳躍能力。.開展體育游戲：小瓜農，合作運球。.開展體育游戲：走大鞋，平衡能力。平安教育.勇敢面對欺凌

15、，提高自我保護意識。.知道欺負別人是不對的，被欺負時懂得告 訴老師和家長。.開展集中活動：請不要欺負我.開展集中活動：單獨在家.開展集中活動：防溺水不欺負別人，也不允許別人欺負自己，能與 他人友好相處。. 了解單獨在家可能會遇到的困難，知道用 正確的方法解決困難。.知道單獨在家的平安考前須知，不做危險 的事。4.開展集中活動：不貪吃冷飲.感受溺水事故的危險，提高防溺水的平安 意識。. 了解容易發(fā)生溺水事故的場所，認識防溺 水的平安警示牌。.學習防溺水的平安知識。.知道過量吃冷飲對身體的危害，了解吃了 對身體健康的消暑降溫食品。. 保護自己的身體，提高自我保健能 力。.當和別人有不一樣的想法時，愿意用協(xié)商 的方式解決。常規(guī)教育活動我會好好商量午睡整理好習慣我愛喝水集中活動常規(guī).在協(xié)商中能使用文明的語言和方式。.愿意自己進行午睡前