二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文歸類練習(xí)(排序)-推薦

1、二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文歸類練習(xí)學(xué)校： 學(xué)號(hào)： 姓名： 一、調(diào)整下列句子的順序，將正確序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里：1（ ）碧溪河從村前流過(guò)。（ ）村后是一望無(wú)際的桑園。（ ）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。（ ）河里一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。（ ）春天，桑樹(shù)抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。2（ ）一些不知名的小花，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。（ ）小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。（ ）花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好象鋪了一層綠毯。（ ）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。（ ）花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成一個(gè)個(gè)圖案。（ ）到了夏天，

2、大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！3（ ）地上的水越來(lái)越多。（ ）雨落在對(duì)面的屋頂?shù)耐咂?。?）像一層薄煙罩在屋頂上。（ ）漸漸地連成了一條線。（ ）濺起一朵朵水花。（ ）雨水順著房檐流下來(lái)。（ ）匯合成一條條小溪。（ ）開(kāi)始像斷了線的珠子。4（ ）王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。（ ）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰(shuí)生氣似的。（ ）就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。（ ）天突然下起雨來(lái)。（ ）?。∧鞘侨昙?jí)（4）班的王紅。（ ）下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書(shū)包正準(zhǔn)備回家。（ ）原來(lái)，她是冒雨去降國(guó)旗的。（ ）紅領(lǐng)巾在

3、她胸前飄動(dòng)，就像一束跳動(dòng)的火苗。5（ ）我們坐在河邊柳樹(shù)下，放下了魚(yú)鉤。（ ）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚(yú)竿往上一提，一條銀白色的小魚(yú)釣上來(lái)了。（ ）星期天早晨，我和小明扛著魚(yú)竿到郊外去釣魚(yú)。（ ）淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。（ ）我們高興地把魚(yú)竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚(yú)了！”6（ ）他正想坐下時(shí)，管理員對(duì)他說(shuō)：“先生，請(qǐng)你不要坐在這里，這里是馬克思的座位。”（ ）管理員笑著說(shuō)：“是的，很多年來(lái)，他每天都到這里來(lái)讀書(shū)。”（ ）那個(gè)讀者問(wèn)：“他每天都來(lái)嗎？你是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)？”（ ）話剛說(shuō)完，馬克思果然跨進(jìn)門(mén)來(lái)了。（ ）一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見(jiàn)有座位空著，便走了過(guò)來(lái)。7（

4、 ）我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。（ ）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。（ ）星期日，我坐汽車去奶奶家。（ ）老爺爺微笑著說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子。”（ ）上車后，我找到一個(gè)座位。（ ）我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”8（ ）我說(shuō)了聲：“謝謝奶奶?！本桶褖簹q錢交給爸爸，留著給我交學(xué)費(fèi)。（ ）奶奶說(shuō)：“這孩子到底長(zhǎng)了一歲，懂事多了。”（ ）奶奶樂(lè)呵呵地從懷里掏出一個(gè)紅包，說(shuō)是給我的壓歲錢。（ ）屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。（ ）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長(zhǎng)壽。9（ ）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個(gè)核桃。（ ）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。（ ）我的“小頑童”真逗人喜愛(ài)。（ ）腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。（

5、 ）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。（ ）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。10（ ）找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫(huà)中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。（ ）老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。（ ）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫(huà)。（ ）我翻有“讠”的那頁(yè)，從6畫(huà)中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。（ ）我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”，共2畫(huà)。11（ ）金蘋(píng)第一個(gè)跳。（ ）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過(guò)去。（ ）今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。（ ）然后深吸一口氣，快步向前跑去。（ ）只見(jiàn)她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。12（ ）我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。（ ）春節(jié)到了，爸爸拿著

6、一張“?！弊值官N在門(mén)上。（ ）我邊看邊想，突然，一拍腦門(mén)說(shuō)：“是不是福到了？”（ ）爸爸說(shuō)：“你自己想想是什么意思？”（ ）爸爸聽(tīng)了，豎起大拇指說(shuō)：“你真聰明！”13（ ）然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開(kāi)水龍頭。（ ）她把每一只碗和盤(pán)子的里里外外都洗得干干凈凈。（ ）先洗筷子，再洗碗和盤(pán)子。（ ）吃過(guò)晚飯，小芳把碗和盤(pán)子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。（ ）最后，她把碗和盤(pán)子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。14（ ）當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，神情是那樣專注。（ ）原來(lái)他也在一旁暗暗地認(rèn)字啊?。?）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來(lái)。（ ）記得我小時(shí)侯，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”

7、這些字。（ ）我還沒(méi)找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來(lái)了。學(xué)校： 學(xué)號(hào)： 姓名： 調(diào)整下列句子的順序，將正確序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里：15（ ）作文果然有了進(jìn)步。（ ）自己不動(dòng)腦子，作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。（ ）以前，我每寫(xiě)一篇作文，都要先找別人的文章來(lái)參考。（ ）此后，我就試著用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事。（ ）老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事?！?6（ ）最后，太陽(yáng)好像害羞了，很快不見(jiàn)了。（ ）五點(diǎn)半左右，日食開(kāi)始了。（ ）漸漸地，圓圓的太陽(yáng)只剩月牙兒那么一塊兒了。（ ）太陽(yáng)紅著臉，不時(shí)地在云層中躲來(lái)躲去，像是在拼命逃脫追捕。（ ）可是每躲一次就被“吃掉”一塊。17（ ）

8、為了堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他找了一個(gè)壇子，把兩只腳伸進(jìn)壇子里（ ）特別是那雙腳，蚊子老來(lái)進(jìn)攻，真沒(méi)辦法。（ ）我國(guó)的教育家蔡元培爺爺，從小刻苦學(xué)習(xí)。無(wú)論冬夏，他常?？磿?shū)到深夜。（ ）有了壇子的幫忙，蚊子再多，他也不怕咬了。 （ ）冬天天氣冷，他倒不在乎。（ ）可是每年夏天的夜晚，蚊子又叮又咬擾得人心煩。18（ ）我小心地拾起風(fēng)箏，心里好不懊悔。（ ）風(fēng)箏終于又在我們手中乘風(fēng)飛上了藍(lán)天。（ ）一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一頭栽了下來(lái)。（ ）我和哥哥激動(dòng)得又跳又叫，又喊又笑。（ ）哥哥鼓勵(lì)我不要泄氣，再來(lái)一次。（ ）在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我和哥哥去郊外放風(fēng)箏。（ ）哥哥舉著風(fēng)箏，我拉著線跑阿跑，

9、風(fēng)箏飛起來(lái)啦！19（ ）我和小朋友站在棗樹(shù)下，抬頭望著那些大紅棗真叫人喜愛(ài)。（ ）春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的小花。（ ）到了秋天，小青棗慢慢地變紅，變成大紅棗，樹(shù)上好像掛滿了很多小燈籠似的。（ ）夏天，棗上結(jié)滿了小青棗。（ ）我們?cè)豪镉幸豢脳棙?shù)，那是一棵古老而又高大的棗樹(shù)。（ ）到了秋末冬初，我們吃著又紅又甜的大棗，心里十分感激種棗的人。20（ ）地洞又深又滑，小猴子沒(méi)辦法爬上來(lái)，急得大哭。（ ）小猴子很淘氣，一會(huì)兒爬，一會(huì)兒跳，玩得十分高興。（ ）猴子?jì)寢尭又?，在附近跑?lái)跑去，也找不到小動(dòng)物來(lái)幫忙。（ ）它一不小心，掉進(jìn)了地洞。（ ）后來(lái)，猴子?jì)寢尶吹搅艘桓嗵倮@著大樹(shù)生長(zhǎng)，它想出了一個(gè)

10、好辦法。（ ）猴子?jì)寢寧е『镒拥綐?shù)林里去玩。21（ ）我們站在海灘上靜靜地等著。（ ）阿，太陽(yáng)升起來(lái)了。（ ）上個(gè)星期五，我們一家人到海灘看日出。（ ）過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)像個(gè)大火球，一下子跳出了海面。（ ）漸漸地，東方開(kāi)始發(fā)白了，還出現(xiàn)了一些紅霞。（ ）我們來(lái)到海灘的時(shí)候，天空還是蒙蒙的。22（ ）六點(diǎn)半鐘，大隊(duì)長(zhǎng)宣布：“六一”營(yíng)火晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。?）晚上九點(diǎn)，營(yíng)火晚會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。（ ）“六一”的晚上，我穿著整潔的衣服，佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，興 高采烈地到學(xué)校參加營(yíng)火晚會(huì)。（ ）營(yíng)火在燃燒，映紅了我們的笑臉。文藝節(jié)目開(kāi)始了，各中隊(duì)都表演了自己排練的節(jié)目。23（ ）果然，豆大的雨點(diǎn)打下來(lái)

11、了，嘩嘩地大雨潑下來(lái)了。（ ）下午真悶熱，天邊的烏云推到了頭頂。（ ）可是，只一會(huì)兒便雨過(guò)天晴。（ ）一陣狂風(fēng)，天色陰暗，看來(lái)要下雨。（ ）又是一個(gè)亮堂堂的天地了。25（ ）我家的客廳雖然不大，但是布置得整齊、美觀。（ ）這個(gè)小小的客廳是我們吃飯、學(xué)習(xí)娛樂(lè)的地方。（ ）一進(jìn)門(mén)，對(duì)面的墻上掛著一幅風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)的是萬(wàn)里長(zhǎng)城。（ ）左邊是兩張單人沙發(fā)，中間擺著茶幾，茶幾上擺著一盆朔料花。（ ）挨著書(shū)柜是通往臥室的門(mén)，門(mén)后是我掛書(shū)包的地方。（ ）右邊的桌子上擺著電視機(jī)，旁邊還放著爸爸的書(shū)柜。26（ ）一天，我對(duì)小明說(shuō)：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應(yīng)了。（ ）開(kāi)始，我怎么也捉不到。（ ）第二天，我

12、們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹(shù)下跑去。（ ）小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。（ ）夏天一到，我們村口的大樹(shù)上，從早到晚總能傳來(lái)“知了知了”的叫聲，我多么想親手捉一只知了啊?。?）最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。27（ ）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。（ ）燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。（ ）用翅膀摟著他們睡覺(jué)，捉蟲(chóng)子為他們吃，還給他們唱歌聽(tīng)。（ ）一天，燕子?jì)寢寣?duì)他們說(shuō)：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長(zhǎng)起來(lái)了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來(lái)會(huì)成為沒(méi)有用的廢物?！保ǎ┬⊙嘧娱L(zhǎng)得很可愛(ài)，燕子?jì)寢尫浅?ài)他們。28（ ）肖邦從小就喜歡音樂(lè)，他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴，八歲

13、就舉辦演奏會(huì)了。（ ）當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂(lè)天賦，爭(zhēng)著要為他出版呢。（ ）肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。（ ）在他十五歲那年，就已經(jīng)寫(xiě)成了第一首圓舞曲。（ ）他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。29（ ）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（ ）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái)，好涼爽?。。?6 ）青龍湖的景色可真美?。。?）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。（ ）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個(gè)孩子正在游泳，玩得很開(kāi)心。（ ）舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見(jiàn)一片青山和山下的一座大塔。學(xué)校： 學(xué)號(hào)： 姓名： 調(diào)整下列句子的順序，將正確序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里：30（ ）一天，魯班看見(jiàn)幾個(gè)

14、孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。（ ）魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。（ ）很久以前，世界上沒(méi)有傘。（ ）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來(lái)。（ ）后來(lái)，魯班終于想出好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。（ ）魯班的妻子瞧著傘，高興地說(shuō)：“要是能讓它收起來(lái)就好了?！?1（ ）媽媽趕忙拉住小軍的手，說(shuō)：“先洗洗手，再吃飯?！保?）他放下書(shū)包就要去端飯碗。（ ）小軍聽(tīng)了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。（ ）媽媽高興地說(shuō)：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！保?）下午，小軍回到家，看見(jiàn)桌上已經(jīng)擺上了飯菜。32（ ）它飛到河邊看見(jiàn)一只小羊在吃青草。（ ）小羊看見(jiàn)老鷹飛下來(lái)的情形不妙，回頭就跑。（）有一只老鷹肚子餓了，出來(lái)尋找食物。（ ）它便飛下來(lái)，想把小羊吃掉。（）小羊大聲呼救。（）羊媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，把老鷹趕走了。（）老鷹用力想把小羊抓住。34（ ）我連忙走上一步向老師問(wèn)好。（ ）生愛(ài)師，師愛(ài)生，我心里真快樂(lè)。（ ）同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地向老師問(wèn)好。（）我走進(jìn)校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老師在教室門(mén)口。（）老師也向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地問(wèn)好。（）同學(xué)們心里也都很快樂(lè)。35（ ）豆豆聽(tīng)到同學(xué)的呼喚，也興奮