




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)七年級上冊英語第二課堂教學(xué)計(jì)劃為了迎接12月中旬舉辦的市里舉辦的中職英語技能競賽,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合我校學(xué)生英語的實(shí)際水平,現(xiàn)制定以下培訓(xùn)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。第二課堂活動不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。開展第二課堂要摸清學(xué)生疑難,因材施教,使學(xué)生的愛好特長都得到了最大限度的發(fā)揮。二、教學(xué)目的1. 提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,
2、提高學(xué)生的英語自學(xué)能力。2. 通過培訓(xùn)提高學(xué)生的聽說讀寫的能力,增加學(xué)生對歐美風(fēng)土人情的了解,增強(qiáng)學(xué)生的英語交際能力以及用英語解決問題的能力。3. 使我校學(xué)生掌握英語方面的技巧,在考試或者比賽中中爭取得優(yōu)秀的成績以展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,為學(xué)校爭光。三、教學(xué)對象:對英語感興趣且英語基礎(chǔ)好的學(xué)生三、具體措施 1認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差的內(nèi)容,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。 2搞好家訪工作,及時了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。溝通思想,切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。3堅(jiān)持每天進(jìn)行培優(yōu)輔差工作。根據(jù)學(xué)生的個體差異,安排不同的作業(yè)。采用一幫一行動。4課堂上給每一個人創(chuàng)造給機(jī)會。對差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。 5采用激勵機(jī)制,用操行分對學(xué)生的進(jìn)步實(shí)行加分,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。 6進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會學(xué)生如何去學(xué)英語。做到“堂堂清”,“月月清”,要求學(xué)生每天做好“預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)”三步并積極檢查把當(dāng)天的功課在當(dāng)天解決。在月考中檢查出學(xué)生未能掌握的知識再及時把進(jìn)行講解和解決。 7.設(shè)計(jì)符合學(xué)生興趣和認(rèn)知能力的學(xué)科活動和綜合實(shí)踐活動。 總之,本學(xué)期將充分發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 魚塘土方開挖施工方案
- 蚌埠九年級二模數(shù)學(xué)試卷
- 2025年高性能纖維超細(xì)纖維項(xiàng)目建議書
- 灞橋工程鐵藝花箱施工方案
- 2025年柔印CTP項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 馬凳筋專項(xiàng)施工方案
- 渠道預(yù)制板襯砌施工方案
- 多重發(fā)展模式在林業(yè)高效種植中的應(yīng)用價(jià)值及實(shí)現(xiàn)路徑探討
- 基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)面臨的主要問題
- 流動式起重機(jī)分解組塔施工方案
- 曲靖市出租汽車從業(yè)資格證區(qū)域科目考試題(附答案)
- 2025年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫匯編
- 2025年湖南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫及參考答案
- 2025年湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 2025年河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫審定版
- 2025年湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫參考答案
- 2025年湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫1套
- 2025年家政服務(wù)策劃免責(zé)聲明協(xié)議
- 2025新人教版語文七年級下冊《第四單元》大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)2022課標(biāo)
- 2024人工智能大模型技術(shù)財(cái)務(wù)應(yīng)用藍(lán)皮書
- DB51T 2572-2019 干旱河谷造林技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論