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文檔簡介

1、2021新教師個人工作參考總結(jié)作為一名本學期剛來的教師,我在對學校環(huán)境完全陌生和經(jīng)歷缺乏的情況下,帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作,深感慚愧!回憶這四個月來的工作,應該是收獲和遺憾并存。從一名學生轉(zhuǎn)變成了一名教師,角色轉(zhuǎn)變的同時,性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初,我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過,但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應。不可否認,在這個過程中有過太多的失敗,也有過特別多的抱怨,但更多的我想是收獲了屬于本人的那份心得。在教學教研方面:一、勤學好征詢,謙虛請教教師,學習他們身上的優(yōu)點,克服本人的缺點,征求他們的意見,改良本人的工作。作為新教師在教學上確信存在特別多的缺乏,根本功不扎實,上課隨意性比較大,

2、經(jīng)歷缺乏,因此有特別多的地點需要學習,而勤學,好征詢應該是一條不錯的捷徑。在此我特別感謝六年級語文組的有經(jīng)歷的教師,他們在我的講授過程中給予了特別多的協(xié)助。講課思路或者是教學過程中出現(xiàn)的疑難征詢題,他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學到了特別多優(yōu)秀的教學方法,也學會了特別多處理應急征詢題的方式。通過幾次聽課后也確實收獲頗豐,更加明確授課思路,目的明晰,條理明晰??傊救耸紫缺仨氉龊么_實實是要在平時不斷學習來加強教學技能,提高課堂教學容量,使本人的講述更明晰明了,讓本人盡快成長。二、一定要認真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位教師的課之后

3、,覺察本人的備課確實存在特別多的破綻,特別多地點都是本人想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,因此我對本人提出必需要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有本人預備充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文,在學習一些比較單調(diào)乏味的文章時,可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,提高學生的積極性。適當穿插一些有趣故事的講述,或加上一些音頻等,使學生更好理解課文的同時,對這門課程也產(chǎn)生了興趣。就像我們在學皇帝的新裝時,組織了一次課本劇的表演,覺察學生們的積極性比較高,在娛樂中更深化把握其中人物的個性特征,而且特別多同學還建議教師多搞如此的活動,提升他們學習語文的興趣。因此我的實踐經(jīng)歷特別少,一些東

4、西想的也特別淺薄,特別多建立性的意見都是我們語文組集體備課的結(jié)晶。但我會在之后的教學過程中的不斷探究與謙虛學習,縮小與優(yōu)秀教師的差距?,F(xiàn)在我仍然得扎扎實實做本人的本職工作,研究透教材,認認真真給學生上課。三、認真修正作業(yè)。學生交上來的作業(yè),我絕大多數(shù)都會認真修正。這一點我感受在緊張復習這段時間尤其重要。學生在知識上的破綻有時本人特別難覺察,而且教師通過看作業(yè)也會根本掌握學生的情況,做到有效的反響。還有一點,我覺得教師認認真真地態(tài)度,也會無形中感染到學生,特別是一些鼓舞表揚的話語會激發(fā)學生下次做好的決心。因此我并不沒有做到特別好,一些知識方面反響的技巧,還要多多請教。四、做好課后輔導工作。學生的

5、智力開展并不是同步的,而且根底也存在特別大的差異。在課后輔導時也要留意層次。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學的才能范圍單獨布置。我所教班級有幾個學生的根底比較差,我就在每天放學后給他們聽些五六個字詞,然后看著他們改正,下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)特別少的錯誤,然后再加上幾句鼓舞的話,讓他們不能放棄決心。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩,如此上課集體背誦的時候,他們不會口型跟不上特別為難,反而會有了進一步學好的信念。一次上課的聽寫,其中一位根底比較差的同學竟然全對,當時他的同桌都感到不可思議。盡管我的這種方式收效甚微,但我只是想特別努力的讓他們認識到學習中也有歡樂可尋。因此方法不得當?shù)?,還要在實踐

6、中改正,多和優(yōu)秀教師討論。五、嚴肅上課紀律。特別活的課堂并不是好的課堂。對小孩的愛也應是有理智的嚴肅地愛。通過幾個月的工作明白,贏得小孩的尊敬并不是通過教師臉上的笑容,而要用本人的實力制服他們,使他們從內(nèi)心對本人產(chǎn)生欽佩之情。一開始,課上有同學比較隨意,導致阻礙到一部分學生?,F(xiàn)在我也進一步采取措施,集中學生上課的留意力。對開小差的同學,變相提示。對答復精彩的同學,及時表揚。特別多上課應該留意的征詢題,我想我還在學習中,應該一節(jié)比一節(jié)更完善。六、及時總結(jié)本人在授課過程中的收獲和缺乏,寫好教后記。這是教師成長過程中特別重要的一個環(huán)節(jié)。覺察缺乏,才能找到今后工作努力的方向。積累本人的教學經(jīng)歷這在本人

7、的教學生涯中不容無視。七、合理利用課余時間提高本身修養(yǎng)通過這幾個月的工作,我深知實驗學校里人才輩出,要想在這里干出一點點屬于本人的成績,需要本身不斷的努力和奮進。而我深知本身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平,因此只有在日常生活中多催促本人看書,學習。學習教育心理學理論,學科專業(yè)知識,網(wǎng)上查找教學資源,利用可利用的時間讓本人進步。及時總結(jié),是為了更好的進步。認清本人缺乏的同時,更重要是看到本人今后努力的方向,對本人的今后充滿決心。我之后需要做的還有更多:接著向老教師學習,事實上我現(xiàn)在也是一名學生。不明白就要學會征詢。進一步加強本身根本功訓練,課后的練習做到精講精練,注重對學生才能和情感的培養(yǎng)。關注差生,給予他們更多的協(xié)助,不要使他們喪失學習的興趣。采取措施加強小孩上課留意力,提高他們學習語文的興趣。學高為師,身正為范。提高本身專業(yè)素養(yǎng),通曉本人所學專業(yè)知識,且要不斷加以修正。時刻謹記本人是一名教師,留意本人的形象。努

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