2020年春七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元23帶上她的眼睛知能演練活用(新版)新人教版

1、 23 帶上她的眼睛知能演練活用夯基達(dá)標(biāo)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.點(diǎn)綴(chu)漫步(mn)遲鈍(dn)B.閑暇(xi)凸現(xiàn)(t)拍攝(n)C.蔚藍(lán)(wi)合攏(lng) 吟唱(yn)D.孤零零(g)心有靈犀(x) 天涯海角(y)2.把下列句子中的錯(cuò)別字找出來(lái),填在表中,然后改正。(1)在肥大的太空服中,顯得很驕小,她面前有一支失重的鉛筆飄在空中。(2)我睡眼蒙朧中很不情愿地起了床,到外面后發(fā)現(xiàn)月亮真的剛升起來(lái),月光下的草原也在沉睡。錯(cuò)別字改正3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.熾熱的巖漿刺目地閃亮著、翻滾著、隨著飛船的下潛,在船尾飛快地合攏起來(lái),瞬間充滿了飛

2、船通過(guò)的空間。B.在這樣的世界里,生命算什么?僅僅能用脆弱來(lái)描述它嗎?C.“那就去我們起航前去過(guò)的地方吧”,她說(shuō)。D.她說(shuō):“這是德彪西的月光?！?.選詞填空。(1)我在草原上A.漫步,很快來(lái)到一條隱沒(méi)在草叢中的小溪旁。B.散步(2)也是無(wú)意識(shí)的,在時(shí)甚至睡夢(mèng)中,她身處的環(huán)境常在我的腦海中出現(xiàn)。 A.空閑B.閑暇5.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這里有一群接受高強(qiáng)度訓(xùn)練的特警,追蹤窮兇極惡的犯罪嫌疑人到天涯海角。B.曲阜作為一座旅游名城,自然景觀與人文景觀相得益彰,每年都會(huì)吸引大量游客觀光游玩。C.假煙制售團(tuán)伙氣焰囂張放蕩不羈,但在公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下,被徹底粉碎了。D.多讀好

3、書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),豐富思想,增添情趣,與書(shū)為友讓人獲益匪淺。6.判斷下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。A.語(yǔ)言描寫(xiě)D.心理描寫(xiě)G.外貌描寫(xiě)B(tài).神態(tài)描寫(xiě)C.動(dòng)作描寫(xiě)E.環(huán)境描寫(xiě) F.細(xì)節(jié)描寫(xiě)(1)她叫住了我說(shuō):“我真想把手伸到小河里?！?2)我感到,她對(duì)這個(gè)世界的情感已豐富到不正常的程度。(3)我掏出她的眼睛戴上。(4)大草原從我面前一直延伸到天邊,背后的群山覆蓋著綠色的森林,幾座山頂還有銀色的雪冠。)()課內(nèi)品讀閱讀下面的文字,完成第 710 題?！奥淙展こ獭钡那拔逅绎w船都成功地完成了地層航行,安全返回地面。“落日六號(hào)”的航行開(kāi)始很順利,但在飛船航行 15 小時(shí) 40 分鐘時(shí),警報(bào)出現(xiàn)了。從地層雷達(dá)的探測(cè)中

4、得知,航行區(qū)的物質(zhì)密度急劇增高,物質(zhì)成分由硅酸鹽類(lèi)突然變?yōu)橐澡F鎳為主的金屬,物質(zhì)狀態(tài)也由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),飛船顯然誤入了地核區(qū)域。“落日六號(hào)”立刻緊急轉(zhuǎn)向,企圖沖出這個(gè)危險(xiǎn)區(qū)域。當(dāng)飛船在遠(yuǎn)大于設(shè)計(jì)密度和設(shè)計(jì)壓力的液態(tài)鐵鎳中轉(zhuǎn)向時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)與主艙結(jié)合部斷裂,失去發(fā)動(dòng)機(jī)的飛船在地層中失去了動(dòng)力,“落日六號(hào)”在液態(tài)的地核物質(zhì)中向地心沉下去?，F(xiàn)在的地航飛船誤入地核,就如同 20 世紀(jì)中期的登月飛船偏離月球迷失于外太空,獲救的希望是絲毫不存在的。 好在“落日六號(hào)”主艙的船體是可靠的,船上的中微子通信系統(tǒng)仍和地面控制中心保持著聯(lián)系。在以后的一年中,“落日六號(hào)”航行組仍堅(jiān)持工作,把從地核中得到的大量寶貴資料發(fā)送到

5、地面。飛船被裹在 6000 多公里厚的物質(zhì)中,船外別說(shuō)空氣和生命,連空間都沒(méi)有,周?chē)菧囟雀哌_(dá) 5000 攝氏度,壓力可以把碳在一秒鐘內(nèi)變成金剛石的液態(tài)鐵鎳!它們密密地?cái)D在“落日六號(hào)”的周?chē)?密得只有中微子才能穿過(guò),“落日六號(hào)”仿佛是處于一個(gè)巨大的煉鋼爐中!在這樣的世界里,生命算什么?僅僅能用脆弱來(lái)描述它嗎?后來(lái),航行組中的另外兩名地航員在事故中受傷,不久相繼去世,從那以后,在“落日六號(hào)”上,只剩下她一個(gè)人了?，F(xiàn)在,“落日六號(hào)”內(nèi)部已完全處于失重狀態(tài),飛船已下沉到 6300 公里深處,那里是地球的最深處,她是第一個(gè)到達(dá)地心的人。她在地心的世界是那個(gè)活動(dòng)范圍不到 10 立方米的悶熱的控制艙。飛船

6、上有一個(gè)中微子傳感眼鏡,這個(gè)裝置使她同地面世界多少保持著一些感性的聯(lián)系。但這種如同生命線的聯(lián)系不能長(zhǎng)時(shí)間延續(xù)下去,飛船里中微子通信設(shè)備的能量最后耗盡,這種聯(lián)系在兩個(gè)月前就中斷了,具體時(shí)間是在我從草原返回航天中心的途中。那個(gè)沒(méi)有日出的細(xì)雨蒙蒙的草原早晨,竟是她最后看到的地面世界?！奥淙樟?hào)”的中子材料外殼足以抵抗地心的巨大壓力,而飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行50 至 80 年,她將在這不到 10 立方米的地心世界里度過(guò)自己的余生。我聽(tīng)到了她同地面最后通信的錄音,這時(shí)來(lái)自地心的中微子波束已很弱,她的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),但這聲音很平靜。“今后,我會(huì)按照研究計(jì)劃努力工作的。將來(lái),也許會(huì)有地心飛船找到落日六

7、號(hào)并同它對(duì)接,但愿那時(shí)我留下的資料會(huì)有用。請(qǐng)你們放心,我現(xiàn)在已適應(yīng)這里,不再覺(jué)得狹窄和封閉了,整個(gè)世界都圍著我呀,我閉上眼睛就能看見(jiàn)上面的大草原,還可以清楚地看見(jiàn)那里的每一朵小花呢” 在以后的歲月中,地球常常在我腦海中就變得透明了,在我下面 6000 多公里深處,我看到了停泊在地心的“落日六號(hào)”地航飛船,感受到了從地球中心傳出的她的心跳,聽(tīng)到了她吟唱的月光。有一個(gè)想法安慰著我:不管走到天涯海角,我離她都不會(huì)再遠(yuǎn)了。7.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。8.體會(huì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。(1)現(xiàn)在,“落日六號(hào)”內(nèi)部已完全處于失重狀態(tài)。(2)從那以后,在“落日六號(hào)”上,只剩下她一個(gè)人了。 9.“今

8、后,我會(huì)按照研究計(jì)劃努力工作的請(qǐng)你們放心整個(gè)世界都圍著我呀,我閉上眼睛就能看見(jiàn)上面的大草原,還可以清楚地看見(jiàn)那里的每一朵小花呢”這體現(xiàn)了“她”怎樣的品質(zhì)?10.如果你是故事的主角,處在這種境地,你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)發(fā)揮合理想象,說(shuō)出你的想法吧。 課外拓展類(lèi)文閱讀閱讀下面的文字,完成第 1113 題。水滴劉慈欣丁儀發(fā)出一陣?yán)湫?聽(tīng)起來(lái)有種令人寒戰(zhàn)的凄厲,三名軍官也同樣知道這冷笑的含義:水滴不像眼淚那樣脆弱,相反,它的強(qiáng)度比太陽(yáng)系中最堅(jiān)固的物質(zhì)還要高百倍,這個(gè)世界中的所有物質(zhì)在它面前都像紙片般脆弱,它可以像子彈穿透奶酪那樣穿過(guò)地球,表面不受絲毫損傷。“那它來(lái)干什么?”中校脫口問(wèn)道。“誰(shuí)知道?也許它真是

9、一個(gè)使者,但帶給人類(lèi)的是另外一個(gè)信息”丁儀說(shuō),同時(shí)把目光從水滴上移開(kāi)?！笆裁?”“毀滅你,與你有何相干?”這句話帶來(lái)一陣死寂,就在考察隊(duì)的另外三名成員和聯(lián)合艦隊(duì)中的百萬(wàn)人咀嚼其含義時(shí),丁儀突然說(shuō):“快跑。”這兩個(gè)字是低聲說(shuō)出的,但緊接著,他揚(yáng)起雙手,聲嘶力竭地大喊:“傻孩子們,快跑啊!”“向哪兒跑?”西子驚恐地問(wèn)。只比丁儀晚了幾秒鐘,中校也悟出了真相,他像丁儀一樣絕望地大喊:“艦隊(duì)!艦隊(duì)疏散!”但一切都晚了,這時(shí)強(qiáng)干擾已經(jīng)出現(xiàn),從“螳螂號(hào)”傳回的圖像扭曲消失了,艦隊(duì)沒(méi)能聽(tīng)到中校的最后呼叫。在水滴尾部的尖端,出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的光環(huán),那個(gè)光環(huán)開(kāi)始很小,但很亮,使周?chē)囊磺谢\罩在藍(lán)光中,它急劇擴(kuò)大,顏

10、色由藍(lán)變黃最后變成紅色,仿佛光環(huán)不是由水滴產(chǎn)生的,而是前者剛從環(huán)中鉆出來(lái)一樣。光環(huán)在擴(kuò)張的同時(shí)光度也在減弱,當(dāng)它擴(kuò)張到大約是水滴最大直徑的一倍時(shí)消失了,在它消失的同時(shí),第二個(gè)藍(lán)色小光環(huán)在尖端出現(xiàn),同第一個(gè)一樣擴(kuò)張、變色和減弱光度,并很快消失。 光環(huán)就這樣從水滴的尾部不斷出現(xiàn)和擴(kuò)張,頻率為每秒鐘兩三次。在光環(huán)的推進(jìn)下,水滴開(kāi)始移動(dòng)并急劇加速?？疾礻?duì)的四人沒(méi)有機(jī)會(huì)看到第二個(gè)光環(huán)的出現(xiàn),第一個(gè)光環(huán)出現(xiàn)后,在近似太陽(yáng)核心的超高溫中,他們都被瞬間汽化了?！绑胩?hào)”的船體發(fā)出紅光,從外部看如同紙燈籠內(nèi)的蠟燭被點(diǎn)燃了一樣。同時(shí)金屬船體像蠟一樣熔化。但熔化剛剛開(kāi)始,飛船就爆炸了。爆炸后的“螳螂號(hào)”幾乎沒(méi)有留下

11、固體殘片,船體金屬全部變成白熾的液態(tài)在太空中飛散開(kāi)來(lái)。艦隊(duì)清晰地觀察到了 1000 千米外“螳螂號(hào)”的爆炸,所有人的第一反應(yīng)是水滴自毀了,他們首先為考察隊(duì)四人的犧牲而悲傷,然后對(duì)水滴并非和平使者感到失望,不過(guò)對(duì)即將發(fā)生的事情,全人類(lèi)都沒(méi)有做好最起碼的心理準(zhǔn)備。第一個(gè)異?，F(xiàn)象是艦隊(duì)太空監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)發(fā)現(xiàn)的,計(jì)算機(jī)在處理“螳螂號(hào)”爆炸的圖像時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碎片不太正常。大部分碎片是處于熔化狀態(tài)的金屬,爆炸后都在太空中勻速飛行,只有這一塊在加速。當(dāng)然,從巨量的飛散碎片中發(fā)現(xiàn)這一微小的事件,只有計(jì)算機(jī)能做到,它立刻檢索數(shù)據(jù)庫(kù)和知識(shí)庫(kù),抽取了包括“螳螂號(hào)”的全部信息在內(nèi)的巨量資料,對(duì)這一奇異碎片的出現(xiàn)做出了幾十條可能的解釋,但沒(méi)有一條是正確的。計(jì)算機(jī)與人類(lèi)一樣,沒(méi)有意識(shí)到這場(chǎng)爆炸所毀滅的,只是“螳螂號(hào)”和其中的四人考察隊(duì),并不包括更多的東西。對(duì)于這塊加速的碎片,艦隊(duì)太空監(jiān)測(cè)系統(tǒng)只發(fā)出了一個(gè)三級(jí)攻擊警報(bào),因?yàn)樗皇钦龑?duì)艦隊(duì)而來(lái),而是向矩形陣列的一個(gè)角飛去,按照目前的運(yùn)行方向,將從陣列外掠過(guò),不會(huì)擊中艦隊(duì)的任何目標(biāo)。在“螳螂號(hào)”爆炸同時(shí)引發(fā)的大量一級(jí)警報(bào)中,這個(gè)三級(jí)警報(bào)被完全忽略了。但計(jì)算機(jī)也注意到了這塊碎片極高的加速度,在飛出 300 千米時(shí),它已經(jīng)超過(guò)了第三宇宙速度,而且加速還在繼續(xù)。于是警報(bào)級(jí)別被提升至二級(jí),但仍被忽略。碎片從爆炸點(diǎn)到陣列一角共飛行了約1500 千米,