【部編版】語文二年級(jí)上冊(cè)4曹沖稱象 二年級(jí)上冊(cè)一課一練

1、2020-2021學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期部編版語文一課一練4.曹沖稱象一、看拼音寫詞語.ChngxingDoDChnggnzhzizhnlgurnxngChunsush二、多音字組詞.ling（）Chng（）gn（）量重桿ling（）zhng()gn（）三、填入恰當(dāng)?shù)牧吭~.一（）辦法一（）線一（）大樹一（）柱子一（）大船一（）石頭一（）大象一（）大秤四、比一比,再組詞.歲（）柱（）底（）做（）多（）?。ǎ┑停ǎ┳鳎ǎ┪?、讀一讀,按照曹沖稱象的辦法重新排列句子.（）往船里裝石頭,裝到船下沉到做記號(hào)的地方為止.（）把大象趕到一艘大船上.（）再把大象趕上岸.（）看船身下沉多少,沿著水面在船舷上畫一條線.（

2、）稱石頭的重量.六、閱讀課文片段,回答問題.大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子.官員們一邊看一邊議論：“象這么大,到底有多重呢？”1曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿.”有的說：“有了大秤也不成啊,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”曹操聽了直搖頭.曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說：“我有個(gè)辦法.把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線.再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止.然后稱一稱船上的石頭,石頭有多重,大象就有多重.”1.照樣子寫詞語例：又高又大例：直搖頭2.先體會(huì)兩個(gè)句子有什么不同？再用多

3、出的字寫句子.（1）曹操的兒子曹沖七歲.曹操的兒子曹沖才七歲.第二句比第一句多了一個(gè)字,強(qiáng)調(diào)曹沖年紀(jì).仿寫：（2）象這么大,有多重呢？象這么大,到底有多重呢？第二句比第一句多了一個(gè)詞,突出了.仿寫：七、閱讀短文,回答問題.張衡的故事兒時(shí)的張衡天資聰明,特別喜歡思考問題.有一次,他和母親一起到田野中挖野菜.出去的時(shí)候,太陽(yáng)剛剛從東方升起.他不經(jīng)意間看見自己的影子是那么長(zhǎng).他想,我要是長(zhǎng)得像影子那樣高大多好哇.不知不覺到了中午,母親挖了滿滿一籃子野菜.他跟在母親后面,一蹦一跳地走著.“咦！影子哪里去了呢？”他驚奇地叫道.低頭一看,影子縮成了一團(tuán),踩在腳底下.張衡趕忙問母親這是怎么回事,母親說這是由于中午到了,太陽(yáng)升得最高,影子就會(huì)變短縮成一團(tuán),到了傍晚太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,影子還會(huì)變長(zhǎng)的.21.讀短文,完成填空.（）的張衡（）地叫道2.短文講述的是張衡小時(shí)候到挖野菜時(shí)看到的故事.3.太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,張衡看到自己的影子；中午,他看到自己的影子.媽媽告訴他這是什么原因呢？用“”在文中畫下來.4.讀了短文,你覺得張衡是一個(gè)怎樣的孩子？（選一選,可多選）A.善于觀察B.勇敢C.樂于思考3參考答案一、稱象到底秤桿柱子站立果然行船歲數(shù)二、測(cè)量力量重復(fù)重量木桿秤桿三、個(gè)條棵根艘塊頭桿四、歲數(shù)多少柱子住在底下高低做一做作業(yè)五、41325六、1.又大又紅又紅又甜又粗又大直擺手直叫喊2.（1）才小他才