初中美術(shù)人美版 七年級下冊 聲討暴行的檄文（自學(xué)） 2 課件

1、格爾尼卡人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級下冊欣賞視頻：再見螢火蟲視頻中傳遞了哪些信息？歷史背景1937年4月26 日發(fā)生了法西斯空軍轟炸西班牙北部巴斯克重鎮(zhèn)格爾尼卡的事件。鎮(zhèn)上的無辜居民慘遭屠殺。畢加索義憤填膺，隨即拿起畫筆，進行構(gòu)思，終于以此事件為題，畫了這一幅震撼畫壇的格爾尼卡。 畢加索（18811973）出生在西班牙，是當(dāng)代西方最有創(chuàng)造性和影響最深遠的藝術(shù)家，他和他的畫在世界藝術(shù)史上占據(jù)了不朽的地位。畢加索的一生輝煌之至，據(jù)統(tǒng)計共畫了近37000幅作品中，他是立體派的先驅(qū)代表。他是有史以來第一個活著親眼看到自己的作品被收藏進盧浮宮的畫家。代表作品不夢，亞威農(nóng)少女，還我我們今天要賞

2、析的格爾尼卡。1999年畢加索被評為20世紀(jì)最偉大的十個畫家之首。畫面內(nèi)容分析作品給你的最初印象？那畫面中具體表現(xiàn)了哪些形象呢？畫面中的這些形象都有什么特點？畫面內(nèi)容分析為了更清晰的解讀作品，我們把這幅畫分成四段。1、第一段中最突出的形象是什么？ 它的表情有什么特點？ 代表著什么？畫面內(nèi)容分析第一段2、抱著死去孩子的母親表情特征？ 它的眼睛有什么不一樣的？畫面內(nèi)容分析第一段3、請分析躺在地上的戰(zhàn)士形態(tài)特征？ 它的面目表情有什么特點？代表著什么？畫面內(nèi)容分析第一段（牛、母親、躺在地上的戰(zhàn)士）分析二張圖有什么區(qū)別？馬象征著什么？畫面內(nèi)容分析第二段（馬、 燈） 為什么要用燈取代太陽？這盞燈像什么？第

3、三段最顯眼的是哪個形象？畫家為什么會表現(xiàn)這個形象？她象征著什么？畫面內(nèi)容分析第三段 （舉燈女人，奔跑的人） 奔跑的人后腿拉得很遠，似乎跟不上前腿的腳步，這讓你想到戰(zhàn)爭中的什么場景？畫面內(nèi)容分析第三段 從樓上跳下來的人發(fā)出什么樣的聲音？他的上下兩邊的三角形代表什么？畫面內(nèi)容分析第四段（從樓上跳下來的人） 藝術(shù)特色色彩黑、白、灰藝術(shù)特色構(gòu)圖三角形構(gòu)圖飽滿、均衡藝術(shù)特色造型夸張、變形、簡明概括畢加索筆下的牛公牛的體量感及質(zhì)感的表現(xiàn) 徹底放棄對皮毛的質(zhì)感的外在表現(xiàn)，以簡練的形式直接表現(xiàn)對象的結(jié)構(gòu)特點 分析內(nèi)在的組織結(jié)構(gòu)，質(zhì)感的表現(xiàn)已經(jīng)退居其次 精簡內(nèi)部結(jié)構(gòu),夸張整體的外型特征，在可以識別的限度內(nèi)，將細節(jié)減至最少 藝術(shù)特色表現(xiàn)手法象征 格爾尼卡這幅作品在藝術(shù)形式上采用了象征的手法。象征：一種以感情為基礎(chǔ)對新內(nèi)容的探索，不以理智或客觀為基礎(chǔ)，超越外表的直覺的內(nèi)在力量和想象。藝術(shù)特色繪畫風(fēng)格立體主義風(fēng)格1、多角度描繪物體，并重新組合在一起。2、幾何形體重疊堆砌，重新組合。現(xiàn)在請談?wù)勀悻F(xiàn)在對這