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1、七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元測(cè)試題一、選擇題(每小題2分,共50分)1.進(jìn)行光合作用時(shí),植物不需要的外界條件是()A.二氧化碳B.陽(yáng)光C.高溫D.水2.植物進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是()A.合成有機(jī)物,釋放能量B.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量C.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量D.分解有機(jī)物,釋放能量3.地球上一切生物的食物、氧氣和能量的根本來(lái)源是()A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用4.綠色植物進(jìn)行光合作用的主要部分是()A.保衛(wèi)細(xì)胞B.表皮細(xì)胞C.葉肉細(xì)胞D.導(dǎo)管篩管5.葉的下列結(jié)構(gòu)中,含葉綠體較多的是()A.海綿組織B.葉脈C.柵欄組織D.表皮6.把新鮮的水草放在魚(yú)缸里的主要目的是()A.食物B.氧氣C.
2、能量D.二氧化碳7.移栽植物時(shí),人們常常去掉幾片葉,這樣做是為了()A.操作方便B.減少水分蒸騰C.降低光合作用D.降低呼吸作用8.潮濕的糧食堆里會(huì)產(chǎn)生大量的熱,這與植物的哪一項(xiàng)生理活動(dòng)有關(guān)()A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.生長(zhǎng)作用9.在過(guò)度密植的情況下,作物的產(chǎn)量會(huì)減少,其原因是植物下部葉片()A.光合作用大于呼吸作用B.光合作用和呼吸作用都旺盛C.光合作用和呼吸作用都微弱D.呼吸作用大于光合作用10.植物體的根所吸收的水分,大部分用于()A.光合作用B.呼吸作用C.儲(chǔ)存在體內(nèi)D.蒸騰作用11.根吸收水分向上運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿κ?)A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.根壓12.下列
3、生產(chǎn)措施中,應(yīng)用了光合作用原理的是()A.栽樹(shù)苗時(shí),根部帶有一小塊土坨B.插秧時(shí),秧苗之間要保持適當(dāng)?shù)木嚯xC.早春播種后,使用透光塑料薄膜覆蓋地表D.移栽樹(shù)苗時(shí),剪去樹(shù)苗的部分葉片13.下列蔬菜中需要含鉀無(wú)機(jī)鹽較多的是()A.白菜B.番茄C.馬鈴薯D.水芹菜14.植物體需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是()A.氮磷硫B.硫鉀鐵C.氮磷鉀D.碳磷鋅15.將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下一段時(shí)間后,將枝條縱切開(kāi)來(lái),用放大鏡可看出哪一部分被染紅了()A.韌皮部中的篩管B.韌皮部和木質(zhì)部之間的行成層C.木質(zhì)部的導(dǎo)管D.韌皮部中的導(dǎo)管16.長(zhǎng)期的陰雨天造成了小麥地中出現(xiàn)了水澇現(xiàn)象,植物則出現(xiàn)了萎焉現(xiàn)象,這其
4、中的主要原因是()A.小麥生活的土壤中氧氣不足B.小麥根部吸收的水分太多C.小麥的蒸騰作用過(guò)于旺盛D.小麥不能進(jìn)行光合作用17.植物在白天可進(jìn)行()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.以上三種都有18.植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是()A.只在種子中B.只在葉片中C.只在根系中D.所有活細(xì)胞中19.下列物質(zhì)中,不從葉表皮上的氣孔進(jìn)出的是()A.水B.二氧化碳C.氧D.無(wú)機(jī)鹽20.植物的根吸收水分的主要部位是根尖的()A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)22.我們平常所食用的大米屬于()A.胚芽B.胚乳C.子葉D.胚根23.根能夠不斷地生長(zhǎng),主要是因?yàn)?)A.分生區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂,同時(shí)伸長(zhǎng)區(qū)
5、的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)B.分生區(qū)細(xì)胞不斷生長(zhǎng),根冠細(xì)胞不斷的進(jìn)行分裂C.成熟區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂,同時(shí)伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)D.成熟區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂新細(xì)胞24.在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣,常會(huì)使果樹(shù)減產(chǎn),這是因?yàn)?)A.傳粉不足B.雨水過(guò)多C.光照不足D.溫度過(guò)低25.一朵花完成受精后,受精卵將來(lái)發(fā)育形成()A.胚B.種皮C.果皮D.果實(shí)二、填空簡(jiǎn)答題(請(qǐng)按要求回答問(wèn)題,每空2分,共50分)26、綠色植物通過(guò)利用光能,把和轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放的過(guò)程,就叫光合作用。27、植物在完成受精作用后,胚珠里的受精卵發(fā)育成,珠被發(fā)育成,整個(gè)胚珠就發(fā)育成了。子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的,由它們構(gòu)成了果實(shí)。七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元測(cè)試題答案一、單項(xiàng)選擇題(每空2分,共50分)15CBACC610BBAD
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