中學(xué)2022年下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

1、XXXX一中2022年下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃本學(xué)期學(xué)校工作繼續(xù)緊緊圍繞全面落實(shí)市教育局年度工作要求，以深化教學(xué)改革為突破點(diǎn)，扎實(shí)工作，創(chuàng)新發(fā)展，攻堅(jiān)克難，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和立德樹人水平。 一、深化學(xué)校運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，提升工作管理效能1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和能力提升。強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、反思意識(shí)和問(wèn)題導(dǎo)向意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和能力水平提升，繼續(xù)保持飽滿的精神狀態(tài)，克服浮躁和浮夸心態(tài)，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，推動(dòng)改革攻堅(jiān)項(xiàng)目順利實(shí)施。2.改革評(píng)價(jià)激勵(lì)制度，推進(jìn)改革攻堅(jiān)項(xiàng)目。建立完善與新高考制度相適應(yīng)，與改革攻堅(jiān)項(xiàng)目相匹配的評(píng)價(jià)激勵(lì)制度，為改革攻堅(jiān)項(xiàng)目實(shí)施建立目標(biāo)引領(lǐng)與制度保障，

2、最大限度的發(fā)揮評(píng)價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向與激勵(lì)作用。二、推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升育人能力和專業(yè)水平1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目，切實(shí)加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。完善教師專業(yè)發(fā)展工作機(jī)制，著力推進(jìn)名師成長(zhǎng)助力工程，本學(xué)期將按照課程計(jì)劃深入推進(jìn)相關(guān)工作。競(jìng)航班、領(lǐng)航班轉(zhuǎn)入第二階段同伴互助、跟崗實(shí)踐學(xué)習(xí)與課題實(shí)踐研究階段。同步建設(shè)德育教學(xué)“雙領(lǐng)軍”團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。開(kāi)展名師引領(lǐng)活動(dòng)。充分發(fā)揮校內(nèi)外名師帶動(dòng)及引領(lǐng)作用，有計(jì)劃組織名師觀摩課，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以提升教師隊(duì)伍建設(shè)；搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，給教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)；組織外出考察活動(dòng)，拓寬交流合作渠道；鼓勵(lì)、指導(dǎo)教師積極參加各級(jí)研訓(xùn)和教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。2.面向全體

3、教師，探索多元化校本培訓(xùn)與研修機(jī)制。根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，面向各層次各學(xué)科領(lǐng)域，合理整合校內(nèi)外培訓(xùn)資源，務(wù)本求實(shí)，提升培訓(xùn)效果。強(qiáng)調(diào)校本研究，提高活動(dòng)效果，組織學(xué)科組參加X(jué)X市學(xué)科教學(xué)示范校的申報(bào)和創(chuàng)建工作，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀備課組，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。三、實(shí)施課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)項(xiàng)目，提升教育教學(xué)質(zhì)量1.實(shí)施高效課堂改革攻堅(jiān)項(xiàng)目，探索創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。積極探索新高考背景下適合我校學(xué)情的高效課堂教學(xué)模式，引導(dǎo)全體教師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。對(duì)全體任課教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，明確高效課堂教學(xué)規(guī)范和課堂教學(xué)模式，成立工作組，統(tǒng)一思想、積極行動(dòng)，督導(dǎo)落實(shí)，實(shí)施課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)項(xiàng)目。2.完善機(jī)制，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控

4、。細(xì)化流程管理，量化教學(xué)過(guò)程，進(jìn)一步明確教師的常規(guī)工作與紀(jì)律要求，貫徹并執(zhí)行“優(yōu)質(zhì)課”、“合格課”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。全體中層以上干部和教研組長(zhǎng)組成量化考核小組，采用“推門聽(tīng)課”、“針對(duì)性診斷”等形式進(jìn)行高效課堂量化考核，扎實(shí)推進(jìn)高效課堂的實(shí)施。3.狠抓常規(guī)，精準(zhǔn)教研，保證改革攻堅(jiān)取得實(shí)效。圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)深入開(kāi)展精準(zhǔn)教研活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)習(xí)型、科研型教研組創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高學(xué)科教學(xué)研究能力。繼續(xù)鞏固“以備課組為基地，以中心發(fā)言人為核心，以PPT展講為形式，以領(lǐng)導(dǎo)包組為督導(dǎo)，以教師發(fā)展和學(xué)生成績(jī)提高為核心”的教研活動(dòng)模式。緊緊圍繞本學(xué)期高效課堂教學(xué)模式改進(jìn)，進(jìn)一步優(yōu)化“優(yōu)秀備課組”評(píng)選細(xì)則，將新學(xué)期推

5、進(jìn)的“高效課堂教學(xué)模式”的執(zhí)行開(kāi)展情況納入評(píng)選。4.推進(jìn)教學(xué)管理改革，做好創(chuàng)新模式下的精準(zhǔn)教學(xué)。做好“融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”示范校創(chuàng)建工作，堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)，聚焦精準(zhǔn)教學(xué)。通過(guò)融合信息技術(shù)，全面采集學(xué)生的預(yù)習(xí)、課堂練習(xí)、作業(yè)、考試等數(shù)據(jù)，為教師精準(zhǔn)教學(xué)提供數(shù)據(jù)依據(jù)，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)分析驅(qū)動(dòng)下的精準(zhǔn)教研。做好“經(jīng)管人才實(shí)驗(yàn)班”工作，與山東財(cái)經(jīng)大學(xué)密切合作，開(kāi)發(fā)經(jīng)管方面的特色校本課程。5.召開(kāi)教育教學(xué)年會(huì)。2022年1月，召開(kāi)教育教學(xué)年會(huì)。搭建學(xué)校教研交流的平臺(tái)，展示學(xué)校課堂教學(xué)改革成果。四、優(yōu)化德育管理體系，提升立德樹人效果1.加強(qiáng)德育常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品德。細(xì)化學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)處理細(xì)則，狠抓

6、日常行為規(guī)范,細(xì)化要求，精細(xì)管理，督查到位，有錯(cuò)必糾。細(xì)化學(xué)生和班級(jí)管理相關(guān)規(guī)范要求，明確責(zé)任人和管理標(biāo)準(zhǔn)，完善防控校園欺凌的班級(jí)安全機(jī)制，認(rèn)真完成各級(jí)各類安全、普法、禁毒等平臺(tái)教育，節(jié)約和環(huán)保教育、垃圾分類教育。認(rèn)真落實(shí)教育部及市教育局關(guān)于“五項(xiàng)管理”規(guī)定要求，解決實(shí)際問(wèn)題，加強(qiáng)整改反饋，實(shí)施常態(tài)督導(dǎo)。2.深化自主管理教育，培育學(xué)生自主精神。學(xué)校將繼續(xù)深化“六自一主”德育品牌的實(shí)踐育人功能，將學(xué)生自主教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合，頂層設(shè)計(jì)，合理規(guī)劃，打造三個(gè)年級(jí)上下銜接的自主教育課程體系，真正提高學(xué)生的自主教育意識(shí)和主動(dòng)發(fā)展能力。3.扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育，健全學(xué)生心理品質(zhì)。全面落實(shí)市教

7、育局對(duì)中小學(xué)心理健康教育工作的有關(guān)要求，推動(dòng)山東省教育教學(xué)改革項(xiàng)目新高考背景下高中生涯課程建設(shè)的研究與實(shí)踐三個(gè)子課題的后期結(jié)題工作，完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析和結(jié)題報(bào)告。深化實(shí)施ALP學(xué)生學(xué)業(yè)潛能課程。做好新學(xué)期三個(gè)年級(jí)學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)與檔案管理工作，加強(qiáng)特殊學(xué)生的“一生一案”及心理預(yù)警和反饋干預(yù)工作。規(guī)范發(fā)展心理健康教育服務(wù)，加強(qiáng)人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、心理危機(jī)干預(yù)，構(gòu)建“全員育心，全心育人”的工作格局。切實(shí)做好學(xué)生近視防控示范工作。4.推進(jìn)勞動(dòng)與實(shí)踐課程建設(shè)，優(yōu)化實(shí)踐育人模式。制定并完善XX一中勞動(dòng)教育實(shí)施方案，相關(guān)部門明確職責(zé)、緊密配合，加強(qiáng)學(xué)生體育、美育和勞動(dòng)教育。開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育必修課程。充分發(fā)揮通用

8、技術(shù)、生物、物理、化學(xué)等學(xué)科滲透功能，提高學(xué)生的動(dòng)手操作與實(shí)踐制作能力；深挖德育內(nèi)涵，實(shí)踐體驗(yàn)“大勞動(dòng)觀”。在“尊師、愛(ài)校、立品、成才”等四個(gè)方面建立具有一中特色的德育教育陣地。五、做好初中部創(chuàng)建工作，拓展學(xué)校發(fā)展空間作為XX市人才子女教育定點(diǎn)儲(chǔ)備校，我?；謴?fù)設(shè)立初中部，服務(wù)于引進(jìn)人才實(shí)際需要、服務(wù)于省會(huì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，學(xué)校按照“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)”的辦學(xué)追求。充分發(fā)揚(yáng)學(xué)校悠久的育人傳統(tǒng)，依托特色高中資源打造精品初中。新學(xué)年為我校初中部恢復(fù)設(shè)立的開(kāi)局之年，學(xué)校將在保障初中教學(xué)管理高起點(diǎn)順利運(yùn)行的同時(shí)，盡快建立初中教學(xué)管理制度體系，加強(qiáng)初中教師隊(duì)伍建設(shè)，著力做好人才儲(chǔ)備工作，全力保障初中部高質(zhì)

9、量可持續(xù)發(fā)展。六、著力特色建設(shè)項(xiàng)目，提升學(xué)校品牌內(nèi)涵1.繼續(xù)實(shí)施書香校園工程，推進(jìn)學(xué)校人文特色建設(shè)。全面推進(jìn)書香校園建設(shè)工程，鞏固“以品立校，人文見(jiàn)長(zhǎng)”特色學(xué)校建設(shè)成果。在干部、教師、學(xué)生層面全面落實(shí)書香校園建設(shè)目標(biāo)。繼續(xù)推進(jìn)干部讀書論壇；完成線上教師讀書系統(tǒng)修訂，上網(wǎng)運(yùn)行；探索推進(jìn)教師讀書的新途徑，開(kāi)展教師讀書論壇。在學(xué)生層面上，繼續(xù)開(kāi)展師生共讀、學(xué)生讀書薦書活動(dòng)，推動(dòng)書香班級(jí)建設(shè)。完善“四方書舍”管理辦法。2.繼續(xù)推進(jìn)特色課程建設(shè)，優(yōu)化特色課程結(jié)構(gòu)體系。本學(xué)期學(xué)校將在已有成果的基礎(chǔ)上對(duì)特色課程建設(shè)體系進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，優(yōu)化學(xué)校特色課程體系，著力提升生涯規(guī)劃教育課程、德育一體化課程、綜合實(shí)踐教育

10、課程、高效溝通與表達(dá)課程、傳統(tǒng)文化課程、心理健康教育課程、藝術(shù)類課程、STEM創(chuàng)新課程等八大類課程實(shí)施水平。立足學(xué)生學(xué)情和發(fā)展需求，積極探索特色課程項(xiàng)目建設(shè)的策略、路徑和方法，爭(zhēng)創(chuàng)首批科技教育特色高中課程基地。3.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，提高特色藝體活動(dòng)建設(shè)水平。著力打造齒輪文學(xué)社、演講社、戲劇社、創(chuàng)客社、勵(lì)行社、“校園之聲”廣播社團(tuán)、“青春飛揚(yáng)”健美操社團(tuán)、校合唱團(tuán)、學(xué)生話劇社等文學(xué)、藝術(shù)及科技社團(tuán)，結(jié)合教師特長(zhǎng)增設(shè)學(xué)生學(xué)科社團(tuán)，在專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下積極參與各類競(jìng)賽活動(dòng)，助力學(xué)校特色發(fā)展，走出一條一中特色的學(xué)生成才之道。七、年級(jí)工作狠抓落實(shí)，提升工作效能1.分解學(xué)校教學(xué)、德育工作目標(biāo)，落實(shí)工作任務(wù)。年

11、級(jí)是學(xué)校工作落實(shí)的主陣地，各年級(jí)要緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目開(kāi)展工作，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。配合課程教學(xué)部抓好備課組建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革；配合德育工作部狠抓學(xué)生行為規(guī)范，扎實(shí)推進(jìn)德育課程建設(shè)。2.深入研究班級(jí)建設(shè)規(guī)律，建設(shè)創(chuàng)新型班集體。著力完善班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，開(kāi)好主題班會(huì)，抓好班委、團(tuán)支部建設(shè)，打造活潑有序，文明和諧班集體。3.深入研究高考、合格考命題規(guī)律，提升備考效度。各年級(jí)組織教師深入研究高考試題，針對(duì)高考命題規(guī)律進(jìn)行專題備課，提高教學(xué)針對(duì)性。高一、高二在圍繞高考目標(biāo)組織教學(xué)的同時(shí)，要兼顧好合格考的備考工作。4.深化年級(jí)家委會(huì)工作，提升家校合作水平。完善家委會(huì)工作制度

12、，暢通家校聯(lián)系渠道，支持家委會(huì)參與年級(jí)管理，建立和諧的家校關(guān)系，全面提升家校合作育人水平。5.合理統(tǒng)籌，提高延時(shí)服務(wù)工作實(shí)效。全面落實(shí)國(guó)家“雙減”工作部署和市教育局關(guān)于深化延時(shí)服務(wù)工作的要求，改進(jìn)延時(shí)服務(wù)教學(xué)內(nèi)容、工作方法和時(shí)間安排，優(yōu)化工作體系，提高工作實(shí)效。6.規(guī)范年級(jí)值班管理，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)。細(xì)化年級(jí)值班管理制度，進(jìn)一步明確崗位責(zé)任和具體要求，加強(qiáng)值班巡視力度，提高崗位責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)制度規(guī)范，確保課堂教學(xué)和晚自習(xí)秩序。八、強(qiáng)化保障措施，提高保障能力1.強(qiáng)化常態(tài)預(yù)防管理，積極做好疫情防控工作。堅(jiān)決守好疫情防控安全陣地。完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，做好疫情防控常態(tài)化管理，切實(shí)做好師生疫苗接種

13、工作，保障師生的生命安全和身體健康，保證學(xué)校穩(wěn)定的工作和學(xué)習(xí)生活秩序。2.完善安全管理機(jī)制，提升安全工作水平。繼續(xù)健全完善學(xué)校安全工作責(zé)任體系，細(xì)化各項(xiàng)安全保障措施和安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步提升校園突發(fā)事件應(yīng)急管理水平，構(gòu)建校園安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。扎實(shí)開(kāi)展安全知識(shí)教育培訓(xùn)和專項(xiàng)應(yīng)急演練活動(dòng)，提高安全防范能力；加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。 3.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升后勤管理與保障水平。建設(shè)后勤保障工作平臺(tái)，暢通各種信息反饋渠道，加強(qiáng)對(duì)物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全的管理，認(rèn)真執(zhí)行食品安全法。堅(jiān)決杜絕食品安全事故的發(fā)生。落實(shí)日常巡查制度，提升服務(wù)效率，創(chuàng)建節(jié)約

14、型校園。4.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，提升財(cái)務(wù)管理效能。強(qiáng)化財(cái)務(wù)工作的規(guī)范要求和服務(wù)功能，嚴(yán)控物品采購(gòu)，切實(shí)做好校產(chǎn)管理，財(cái)務(wù)收支方面嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，完善健全規(guī)章制度，嚴(yán)格采購(gòu)、出庫(kù)手續(xù)，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。繼續(xù)實(shí)行大批物品的采購(gòu)、工程招標(biāo)制度。統(tǒng)籌安排好基建年度規(guī)劃項(xiàng)目的實(shí)施，進(jìn)一步優(yōu)化師生工作和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。九、加強(qiáng)宣傳與服務(wù)工作，凝聚學(xué)校發(fā)展共識(shí)1.加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的學(xué)校輿論環(huán)境。抓好宣傳隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)做好宣傳通訊員隊(duì)伍的培養(yǎng)工作。抓牢校內(nèi)宣傳陣地，籌建校園電視臺(tái)，積極宣傳正能量、好故事，爭(zhēng)取做到校園新聞電子班牌同步播出；抓好“兩微一網(wǎng)”對(duì)外宣傳力、傳播力建設(shè)，借力合作媒體平臺(tái)，做好學(xué)校宣傳大文章。進(jìn)一步加大學(xué)校在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳力度。制定學(xué)校處室部門新聞報(bào)送和評(píng)價(jià)辦法，推動(dòng)學(xué)校大宣傳格局建設(shè)。建立學(xué)校宣傳聯(lián)動(dòng)機(jī)制。2.深化校內(nèi)刊物辦刊質(zhì)量，建設(shè)學(xué)校建設(shè)成果和品牌宣傳窗口。加強(qiáng)?？放c學(xué)班主任通訊以及學(xué)校網(wǎng)站、官方微博、微信公眾號(hào)編輯與管理工作，積極挖掘宣傳學(xué)校教學(xué)科研和發(fā)展成果，提升教師專業(yè)發(fā)展意識(shí)和專業(yè)發(fā)展能力，提升學(xué)校品牌形象。3.繼續(xù)加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)工會(huì)凝聚力。組織